CEM ANOS DA IDEIA DE ESCOLA TÉCNICA NO BRASIL

Autores

  • Wojciech Andrzej Kulesza UFPB

Resumo

O texto trata da evolução do ensino profissional na Paraíba no período republicano, focalizando as iniciativas do poder público. Analisando o ensino profissional na esfera da educação secundária, toma-se o conceito de ensino técnico no sentido amplo, discutindo-se suas relações com a cultura escolar brasileira.

Palavras-chave: Ensino técnico. Formação profissional. Cultura escolar.

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Biografia do Autor

Wojciech Andrzej Kulesza, UFPB

Professor da Pós-graduação e Graduação do Centro de Educação da UFPB.

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Publicado

2014-08-17

Como Citar

KULESZA, W. A. CEM ANOS DA IDEIA DE ESCOLA TÉCNICA NO BRASIL. Revista Temas em Educação, [S. l.], p. 165–176, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/20232. Acesso em: 20 nov. 2024.

Edição

2012: v.20/21, n.1/2, p. 1-238, jan.-dez. 2011/2012

Seção

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