Una reflexión crítica de la información y la educación de los telecentros en la ciudad de João Pessoa

Resumen

Tiene como objetivo reflexionar críticamente sobre la experiencia de investigación en los telecentros de Información y Educación, conocido como estaciones digitales, un proyecto que forma parte de la inclusión digital para la Ciudadanía, desarrollado en la ciudad de João Pessoa (PB) a partir del año 2007. Evalúa en qué medida, las estaciones de alcanzar la meta establecida por sus fundadores, que es promover la ciudadanía y reducir los índices de exclusión digital. La investigación se desarrolla en el contexto de las ciencias de la información, y la naturaleza de uno cualitativo, exploratorio y bibliográfico dirigido cuatro de las 26 estaciones digitales en la capital de Paraiba por los grupos de enfoque en funcionamiento, entrevistas, cuestionarios y análisis de documentos. Se concluyó que la ausencia de una verdadera política pública de inclusión digital, trae consecuencias perjudiciales para el progreso del proyecto, revelando inconsistencias en cuanto a la planificación general, que a su vez conduce a la ausencia de un proceso de evaluación eficaz.