Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Revista Lugares de Educação
Sobre
Sobre a Revista
Foco e Escopo
Periodicidade
Qualificadores Capes
Indexadores
Equipe Editorial
Submissões
Declaração de Privacidade
Contato
Políticas
Política Editorial
Conflito de Interesses
Diretrizes Éticas de Publicação
Política de Acesso Livre
Processo de Avaliação pelos Pares
Direitos Autorais
Prevenção de Plágio
Arquivamento Digital
Taxa de Publicação
Atual
Anteriores
Submissão
Diretrizes Para Autores
Template
Declarações
Notícias
Periódicos UFPB
Cadastro
Acesso
Prestes, Emilia Maria da Trindade
Revista Lugares de Educação v. 3 n. 7 (2013): Edição Especial
- Artigos - Educação Jovens e Adultos
Avaliação do PROEJA mediante a(re)construção da identidade e reconhecimento dos educandos
Resumo
Texto
Navegar
Enviar Submissão
Enviar Submissão