UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS SOBRE EL CUERPO, EL GÉNERO Y LAS SEXUALIDADES EN LA EDUCACIÓN
A SYSTEMATIC REVIEW OF THE KNOWLEDGE PRODUCTION ABOUT BODY, GENDER AND SEXUALITY IN EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n2.24814Palabras clave:
Cuerpo., Educación., Género, Revesión Sistematizada., Sexualidades.Resumen
Este texto sistematiza laliteratura específica sobre cuerpo, género, sexualidades y educación, identificando el proceso metodológico que produjo sus diversas contribuciones. Metodológicamente, al introducir la revisión sistematizada y meta-análisis como técnica de investigación en las Ciencias Humanas, se pretendió contribuir a la construcción de revisión de revisión de literatura de forma sistematizada para que se garantice el aumento de la acumulación y la confiabilidad de la producción del conocimiento científico. Se verificó, a partir de la selección de variables y de criterios de inclusión/exclusión, que los estudios analizados sobre las temáticas referentes a cuerpo, género, sexualidades en el campo de la educación sugieren que su abordaje contribuye a la desestabilización denormativas, clasificaciones y jerarquizaciones.
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