Entrevista com o Prof. Dr. Jacques Pain - Ensinar a conviver: o currículo da pedagogia institucional

Grupo de Pesquisa Currículo Transversal (UFPB/PPGE-CNPq)

doi:10.15687/rec.v2i2.4277

Entrevista com o Prof. Dr. Jacques Pain - Ensinar a conviver: o currículo da pedagogia institucional

Autores/as

Grupo de Pesquisa Currículo Transversal (UFPB/PPGE-CNPq)

DOI:

https://doi.org/10.15687/rec.v2i2.4277

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Métricas

Cargando métricas ...

Descargas

PDF (Português (Brasil))

Publicado

2010-03-01

Cómo citar

(UFPB/PPGE-CNPQ), G. de P. C. T. Entrevista com o Prof. Dr. Jacques Pain - Ensinar a conviver: o currículo da pedagogia institucional. Revista Espacio del Curriculum, [S. l.], v. 2, n. 2, 2010. DOI: 10.15687/rec.v2i2.4277. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/4277. Acesso em: 11 may. 2024.

Descargar cita

Número

Vol.2, n.2 (2010) RELAÇÕES DE GÊNERO E VIOLÊNCIA: CURRÍCULO E VIDA NA ESCOLA

Sección

Sección especial

Licencia

Al enviar un artículo a la Revista Espacial Curricular (REC) y tenerlo aprobado, los autores acuerdan asignar, sin remuneración, los siguientes derechos a la Revista Espacial Curricular: derechos de primera publicación y permiso para que REC redistribuya este artículo. artículo y sus metadatos a los servicios de indexación y referencia que sus editores consideren apropiados.