E-ISSN: 1983-1579
DOI: 10.15687/rec
QUALIS: A3 (2017-2020)
Prezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
Com grande satisfação, anunciamos a publicação de novos artigos no Número Temático/Demanda Contínua do volume 18, número 1 da Revista Espaço do Currículo. Esta edição traz contribuições relevantes para o campo dos estudos curriculares, reafirmando nosso compromisso com a disseminação de produções acadêmicas originais e de qualidade.
Se desejarem acessar o volume completo, disponibilizamos o link do sumário: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/index.
Agradecemos pelo interesse e pelo apoio contínuo à nossa revista.
Atenciosamente,
Comissão Editorial
Saiba mais Saiba mais sobre Novos artigos publicados na Revista Espaço do Currículo – Volume 18, Número 1Prezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
Temos a satisfação de informar que novos textos estão disponíveis na seção de Pré-publicação (Ahead of Print) da Revista Espaço do Currículo. Essa etapa permite a rápida disseminação do conhecimento científico, garantindo visibilidade aos trabalhos antes da publicação definitiva em uma de nossas edições quadrimestrais.
Agradecemos pelo interesse e pelo apoio contínuo à nossa revista.
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Comissão Editorial
Saiba mais Saiba mais sobre Novos textos em pré-publicação na Revista Espaço do CurrículoPrezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
Com grande satisfação, anunciamos a publicação de novos artigos no Número Temático/Demanda Contínua do volume 18, número 1 da Revista Espaço do Currículo. Esta edição traz contribuições relevantes para o campo dos estudos curriculares, reafirmando nosso compromisso com a disseminação de produções acadêmicas originais e de qualidade.
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Temos a satisfação de informar que novos textos estão disponíveis na seção de Pré-publicação (Ahead of Print) da Revista Espaço do Currículo. Essa etapa permite a rápida disseminação do conhecimento científico, garantindo visibilidade aos trabalhos antes da publicação definitiva em uma de nossas edições quadrimestrais.
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Comissão Editorial
Saiba mais Saiba mais sobre Novos textos em pré-publicação na Revista Espaço do CurrículoA Revista Espaço do Currículo (REC) convida pesquisadoras/es a submeterem textos para o número temático “Foucault, Deleuze e Derrida curriculistas? Como pensamos, problematizamos e criamos currículos com ferramentas metodológicas e conceituais pós-estruturalistas (ou da filosofia da diferença)”, organizado por Maria Carolina da Silva Caldeira (UFMG) e Danilo Araujo de Oliveira (UFMA).
Saiba mais Saiba mais sobre Chamada para submissão de textos: Número Temático (v. 18, n. 2)Prezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
Temos a satisfação de informar que novos textos estão disponíveis na seção de Pré-publicação (Ahead of Print) da Revista Espaço do Currículo. Essa etapa permite a rápida disseminação do conhecimento científico, garantindo visibilidade aos trabalhos antes da publicação definitiva em uma de nossas edições quadrimestrais.
Atenciosamente,
Comissão Editorial
Saiba mais Saiba mais sobre Novos textos em pré-publicação na Revista Espaço do CurrículoPrezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
Com grande satisfação, anunciamos a publicação de novos artigos no Número Temático/Demanda Contínua do volume 18, número 1 da Revista Espaço do Currículo. Esta edição traz contribuições relevantes para o campo dos estudos curriculares, reafirmando nosso compromisso com a disseminação de produções acadêmicas originais e de qualidade.
Atenciosamente,
Comissão Editorial
Saiba mais Saiba mais sobre Novos artigos publicados na Revista Espaço do Currículo – Volume 18, Número 1No número 1 de 2025, a Revista Espaço do Currículo publica, na Seção Especial, o artigo "PASOLINI, PEDAGOGIA PÚBLICA, PRESENÇA SUBJETIVA", de autoria do professor William F. Pinar (Universidade de British Columbia, Canadá).
Confiram o texto na íntegra: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/72923
Boa leitura!
Saiba mais Saiba mais sobre A Revista Espaço do Currículo Publica Artigo de William PinarPrezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
É com grande satisfação que anunciamos a publicação de seis artigos na Demanda Contínua do volume 18, número 1 de 2025 da Revista Espaço do Currículo. Abaixo, segue o link para acesso ao sumário do número.
Se desejarem acessar o volume completo, disponibilizamos o link do sumário: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/index.
Agradecemos o interesse e apoio contínuo à nossa revista.
Atenciosamente,
A Comissão editorial
Saiba mais Saiba mais sobre 06 novos artigos foram publicados no volume 18, número 1 da Revista Espaço do CurrículoPrezadas/es/os autores/as e leitores/as,
Informamos que a equipe editorial da revista Espaço de Currículo estará em recesso no período de 20 de dezembro de 2024 a 10 de fevereiro de 2025. Durante esse período, as submissões de artigos estarão temporariamente suspensas e serão retomadas após o término do recesso.
Agradecemos a parceria ao longo do ano e desejamos a todos um excelente final de ano, repleto de realizações e boas energias!
Nos vemos em 2025!
Abraços,
Equipe Espaço de Currículo
A Revista Espaço do Currículo acaba de publicar o volume 17, número 3 de 2024, intitulado “REFORMAS EDUCACIONAIS E DISPUTAS NAS POLÍTICAS CURRICULARES”. Organizado pelas Professores Doutores Joedson Brito dos Santos (UFCG), Luciana Leandro da Silva (UFCG) e Álvaro Moreira Hypolito (UFPel).
Saiba mais Saiba mais sobre Publicação do v. 17, n. 3 de 2024 da REC.A Revista Espaço do Currículo acaba de publicar o volume 17, número 2 de 2024, intitulado "O CURRÍCULO, O TEMPO E AS REDES SOCIAIS: lugares de afetos e aceleração da vida". Organizada pelas Professoras Doutoras Graça Reis (PPGE/UFRJ), Soymara Emilião (UERJ) e pelo Professor Doutor Allan Rodrigues (PPGE/UNESA-UFRJ).
Saiba mais Saiba mais sobre Publicação do v. 17, n. 2 de 2024 da REC.Prezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
É com grande satisfação que anunciamos a disponibilização de seis novos artigos na seção de Pré-publicação/Ahead of Print (AOP) da Revista Espaço do Currículo.
Acessem os textos no link: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/issue/view/2881
Agradecemos o interesse e apoio contínuo à nossa revista.
Atenciosamente,
A Equipe editorial
Saiba mais Saiba mais sobre 02 novos artigos foram disponibilizados na Pré-publicação/Ahead of Print (AOP) da Revista Espaço do CurrículoPrezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
É com grande satisfação que anunciamos a disponibilização de seis novos artigos na seção de Pré-publicação/Ahead of Print (AOP) da Revista Espaço do Currículo.
Acessem os textos no link: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/issue/view/2881
Agradecemos pelo interesse e apoio contínuo à nossa revista.
Atenciosamente,
A Equipe editorial
Saiba mais Saiba mais sobre 03 novos artigos foram disponibilizados na Pré-publicação/Ahead of Print (AOP) da Revista Espaço do CurrículoPrezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
É com grande satisfação que anunciamos a publicação de oito artigos na Demanda Contínua do volume 17, número 2 de 2024 da Revista Espaço do Currículo. Abaixo, segue o link para acesso ao sumário do número.
Se desejarem acessar o volume completo, disponibilizamos o link do sumário: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/index.
Saiba mais Saiba mais sobre 08 novos artigos foram publicados no volume 17, número 2 da Revista Espaço do CurrículoPrezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
É com grande satisfação que anunciamos a disponibilização de seis novos artigos na seção de Pré-publicação/Ahead of Print (AOP) da Revista Espaço do Currículo.
Acessem os textos no link: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/issue/view/2881
Saiba mais Saiba mais sobre 06 novos artigos foram disponibilizados na Pré-publicação/Ahead of Print (AOP) da Revista Espaço do Currículo
Prezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
É com grande satisfação que anunciamos a disponibilização de três novos artigos na seção de Pré-publicação/Ahead of Print (AOP) da Revista Espaço do Currículo.
Acessem os textos no link: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/issue/view/2881
Saiba mais Saiba mais sobre 03 novos artigos foram disponibilizados na Pré-publicação/Ahead of Print (AOP) da Revista Espaço do CurrículoA Revista Espaço do Currículo apresenta o volume 17, número 1 de 2024, sob o título "CURRÍCULO, AVALIAÇÃO E ESCOLAS: tensões entre norma e performatividade". A edição, organizada pelos Professores Doutores Phelipe Florez Rodrigues (PPEGECC/UERJ), Guilherme Pereira Stribel (PPGE/UNESA) e Dafne González Solís (UVM/México), é fruto da colaboração entre a Associação Brasileira de Currículo (ABdC) e a Revista Espaço do Currículo (REC), e explora a interseção entre currículo e avaliação.
Saiba mais Saiba mais sobre Publicação do v. 17, n. 1 de 2024 da REC.A Revista Espaço do Currículo informa que no período de 01 de maio de 2024 a 30 de maio de 2024 encontra-se aberta a submissão de trabalhos para publicação, em Número Temático, intitulado - O currículo, o tempo e as redes sociais: lugares de afetos e aceleração da vida. Esse número será organizado pelas professoras doutoras Graça Reis (PPGE/UFRJ), Soymara Emilião (CAP/UERJ – UFRJ) e pelo professor doutor Allan Rodrigues (PPGE/UNESA – UFRJ).
Saiba mais Saiba mais sobre CHAMADA PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS À REVISTA ESPAÇO DO CURRÍCULO – NÚMERO TEMÁTICO V. 17, N. 2 DE 2024Prezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,
É com grande satisfação que anunciamos a publicação de oito artigos na Demanda Contínua do volume 17, número 1 de 2024 da Revista Espaço do Currículo. Abaixo, segue a lista com os respectivos links para acesso direto aos textos. Se desejarem acessar o volume completo, disponibilizamos o link do sumário: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/index.
Saiba mais Saiba mais sobre 08 novos artigos foram publicados no volume 17 da Revista Espaço do CurrículoPrezados leitores, autores e avaliadores,
É com grande satisfação que anunciamos a inclusão da Revista Espaço do Currículo (REC) no índice de revistas em consolidação AmeliCA. Este indexador oferece uma variedade de recursos e ferramentas que contribuirão significativamente para ampliar a visibilidade e o alcance dos textos publicados na nossa revista. Com a indexação da REC no AmeliCA e a utilização da ferramenta de marcação AmeliCA XML, passaremos a publicar e divulgar os artigos nos formatos PDF e HTML.
Atenciosamente,
Equipe Editorial
Saiba mais Saiba mais sobre A REC agora está no AmeliCAA equipe editorial da Revista Espaço do Currículo (REC) gostaria de informar a comunidade acadêmica que as submissões estão atualmente abertas apenas para o Número Temático em parceria com a Associação Brasileira de Currículo (ABdC), com o tema: "Currículo, Avaliação e Escolas: Tensionamentos entre Norma e Performatividade", até o dia 2 de março de 2024. No entanto, estamos trabalhando para abrir as submissões para demandas contínuas o mais breve possível.
Agradecemos pelo interesse e confiança em nossa revista, e em breve teremos mais novidades.
Atenciosamente,
A equipe editorial
Saiba mais Saiba mais sobre Aviso sobre as SubmissõesA Revista Espaço do Currículo lançou o vol. 16, n° 3 de 2023, intitulado “Cotidianos escolares, experimentações estéticas, resistência e produção de mundos”, organizado pelos Profs. Drs. Alexandre Simão de Freitas (PPGE/UFPE) e Carlos Eduardo Ferraço (PPGE/UFES; PPGEduC/UFPE) e pela Profa. Dra. Conceição Gislâne Nóbrega Lima de Salles (PPGEduC/UFPE).
Saiba mais Saiba mais sobre Publicado o vol 16, nº 3 da RECPrezadas/es/os autoras/es,
Dada a significativa quantidade de textos submetidos recentemente, viemos por meio deste comunicado informar que o recebimento de novos manuscritos está temporariamente suspenso.
Agradecemos a compreensão e esperamos retornar em breve!
As/es/os Editoras/es.
Saiba mais Saiba mais sobre Suspensão temporária de submissõesA Revista Espaço do Currículo - REC lançou o vol. 16, n° 2 de 2023, intitulado “REENCANTAMENTO DO MUNDO: criações curriculares enquanto novidades utópicas”, de organização das professoras Patrícia Raquel Baroni e Deise Guilhermina da Conceição.
Saiba mais Saiba mais sobre Publicado o vol 16, nº 2 da RECO Corpo Editorial da Revista Espaço do Currículo (REC), convida pesquisadores e pesquisadoras a submeterem artigos para o dossiê temático “Cotidianos escolares, experimentações estéticas, resistência e produção de mundos", organizado pelas Profs. Drs. Alexandre Simão de Freitas (PPGE/UFPE) e Carlos Eduardo Ferraço (PPGE/UFES; PPGEduC/UFPE) e pela Profa. Dra. Conceição Gislâne Nóbrega Lima de Salles (PPGEduC/UFPE).
Saiba mais Saiba mais sobre Dossiê: Cotidianos escolares, experimentações estéticas, resistência e produção de mundosA equipe editorial da Revista Espaço do Currículo informa que, os prefixos dos DOI s dos números de 2022 foram alterados e registrados no CROSSREF, assim estão ativos para registro nos Currículos Lattes dos autores.
Gratos pela compreensão,
Gestão da REC
Saiba mais Saiba mais sobre Aviso sobre registro dos DOIs das edições de 2022A Revista Espaço do Currículo - REC lançou o vol. 16, n° 1 de 2023, intitulado “POR OUTROS PROJETOS POLÍTICOS DE CURRÍCULO”, de organização dos professores Adriege Matias Rodrigues, Franklin Kaic Dutra-Pereira e Saimonton Tinôco.
Saiba mais Saiba mais sobre Publicado o vol 16, nº 1 da RECA equipe editorial da Revista Espaço do Currículo informa que, o prefixo do DOI dos números 3 e Especial de 2021 foram alterados e registrados no CROSSREF, assim estão ativos para registro nos currículos lattes dos autores.
Gratos pela compreensão
Gestão da REC
Saiba mais Saiba mais sobre Aviso sobre registro dos DOIs das edições de 2021A equipe editorial da Revista Espaço do Currículo informa que, o prefixo do DOI mudou de 10.22478/ufpb.1983-1579 para 10.15687/rec. Essa decisão visa resolver o processo de depósito dos DOIs junto ao CROSSREF. Pois, apesar de estar gerando o número, a revista estava impedida de realizar o depósito, por questões de gestão financeira da UFPB, o que deixava o código inativo.
Saiba mais Saiba mais sobre Aviso sobre o registro dos DOIs das edições de 2021 e 2022A REC – Revista Espaço do Currículo disponibilizou novos artigos em Pré-publicação/Ahead of Print (AOP).
Saiba mais Saiba mais sobre Novos artigos em Pré-publicação/Ahead of Print (AOP) na RECA REC – Revista Espaço do Currículo disponibilizou novos artigos em Pré-publicação/Ahead of Print (AOP):
CURRÍCULO INTEGRADO: o que revela a práxis docente?
Débora Gomes Gonçalves, Tatiana Polliana Pinto de Lima
CONCEPÇÕES DOCENTES NORTEADORAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM BEBÊS EM CRECHE
Rosimeire Cruz, Maria Crélia Carneiro
O USO DAS TIC NO ENSINO REMOTO: uma revisão de literatura
Maria do Socorro Souza, Neuza Sofia Guerreiro Pedro, Juliane Colling
Saiba mais Saiba mais sobre Novos artigos em Pré-publicação/Ahead of Print (AOP) na RECA Revista Espaço do Currículo – REC adotou a “Pré-publicação” (Ahead of Print) como ferramenta para veicular os textos aprovados, que ainda não foram designados a um número específico. Essa ferramenta dará celeridade na divulgação científica dos trabalhos já aprovados até sua publicação definitiva em uma das edições semestrais seguintes.
Confira os textos em “Pré-publicação” (Ahead of Print):
https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/issue/view/2881
Saiba mais Saiba mais sobre A REC está utilizando a “Pré-publicação” (Ahead of Print)A Revista Espaço do Currículo - REC começou a disponibilizar os textos do vol. 16, nº 1, de 2023, em FLUXO CONTÍNUO. O dossiê intitulado “POR OUTROS PROJETOS POLÍTICOS DE CURRÍCULO”, que está sendo organizado pelos Profs. Drs. Franklin Kaic Dutra Pereira (UFRB), Saimonton Tinôco (UFPB) e pela Profa. Ma. Adriege Rodrigues (UFPB), já possui 18 textos disponíveis para consulta.
Consulte os textos já disponíveis no sumário:
https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/issue/view/2834
Saiba mais Saiba mais sobre Publicação de texto do vol. 16, n 1, de 2023 (fluxo contínuo)A Revista Espaço do Currículo - REC lançou o vol. 15, n° 3 de 2022, em parceria com a Associação Brasileira de Currículo – AbdC, intitulado “O QUE GANHAMOS, O QUE NÃO PODEMOS PERDER: criações curriculares e tecnologias nos cotidianos escolares”, de organização das Profas. Dras. Denize Sepulveda (UERJ) e Sandra Kretli da Silva (UFES).
Saiba mais Saiba mais sobre Publicado o vol 15, nº 3 da RECO Corpo Editorial da Revista Espaço do Currículo (REC), convida pesquisadores e pesquisadoras a submeterem artigos para o dossiê temático “Por outros projetos políticos de currículo", organizado pela Profa. Me. Adriege Matias Rodrigues - UFPB e pelos professores Prof. Dr. Franklin Kaic Dutra-Pereira - UFRB e Prof. Dr. Saimonton Tinôco - UFPB.
Saiba mais Saiba mais sobre DOSSIÊ X CIPPC: Por outros projetos políticos de currículoA Revista Espaço do Currículo - REC lançou vol. 15, n° 2 intitulado “CURRÍCULO E TEORIA DO DISCURSO: temas, estratégias e perspectivas...” e organizado pela Profa. Dra Érika Virgílio Rodrigues da Cunha e pelos Profs. Drs. Rafael Ferreira de Souza Honorato e Hugo Heleno Camilo Costa.
Saiba mais Saiba mais sobre Publicado o vol 15, nº 2 da RECA equipe editorial da Revista Espaço do Currículo - REC comunica a prorrogação do prazo de submissões de textos para o DOSSIÊ ABdC: O QUE GANHAMOS, O QUE NÃO PODEMOS PERDER - criações curriculares e tecnologias nos cotidianos escolares. Nesta edição, a organização está a cargo das Profas Dras Sandra Kretli da Silva - UFES e Denize Sepulveda - UERJ.
O novo prazo para envio de trabalhos é até dia 30/10/2022.
Saiba mais Saiba mais sobre PRORROGAÇÃO DO PRAZO DE SUBMISSÃO PARA DOSSIÊ ABdCA Revista Espaço do Currículo - REC lançou um número especial em 2021, através da parceria com a Associação Brasileira de Currículo - ABdC. O vol. 14, n° Especial foi intitulado “DESLOCAMENTOS METODOLÓGICOS NAS PESQUISAS EM CURRÍCULO” e organizado pelas Professoras Doutoras Iris Verena Oliveira de Oliveira (UNEB) e Núbia Regina Moreira (UESB).
Saiba mais Saiba mais sobre Publicado o vol 14, nº Especial da RECA Revista Espaço do Currículo - REC lançou o primeiro número de 2021. O vol. 14, n° 1 foi intitulado “POLÍTICAS CURRICULARES E AS INOVAÇÕES (NEO)CONSERVADORAS: (trans)bordamentos, desafios e ressignificações” e organizado pela Professoras Doutoras Ana Cláudia Silva Rodrigues, Ângela Cristina Alves Albino (UFPB).
Saiba mais Saiba mais sobre Publicado o vol 14, nº 1 da RECA Revista Espaço do Currículo - REC passou a adotar a PUBLICAÇÃO EM FLUXO CONTÍNUO, seguindo a tendência das publicações científicas. Com a aplicação do fluxo contínuo, todas as edições do ano corrente permanecerão abertas (In progress). À medida que os artigos forem aceitos e diagramados, serão inseridos na edição que ainda não estiver completa.
Confiram as normas de submissão e vejam o que mudou.
Saiba mais Saiba mais sobre Publicação em Fluxo ContínuoA Revista Espaço do Currículo - REC lançou um número especial em 2020, através da parceria com a Associação Brasileira de Currículo - ABdC. O vol. 13, n° Especial foi intitulado “PESQUISA EM CURRÍCULO E DIFERENÇA: debates em um contexto de proeminências conservadoras” e organizado pela Professora Doutora Ana Ivenicki (UFRJ), juntamente com o Professor Doutor William Ribeiro (UFF) e o Professor Mestre Rafael Ferreira de Souza Honorato (UFPB).
Saiba mais Saiba mais sobre Publicado o vol 13, nº especial da RECA Revista Espaço do Currículo lançou o terceiro número de 2020, vol. 13, n°3, intitulado “CURRÍCULOS, DOCÊNCIA E COTIDIANOS: possibilidades emancipatórias em tempos de regulação autoritária” organizado pelas Professoras Doutoras Inês Barbosa de Oliveira (UERJ/Estácio) e Patrícia Raquel Baroni (UFRJ).
Saiba mais Saiba mais sobre Publicado o vol 13, nº 3 da RECA Revista Espaço do Currículo lançou o seu segundo número de 2020, vol. 13, n° 2, intitulado “O CURRÍCULO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS: uma mirada para o mundo Ibero Latino-Americano” organizado pelos Professores Doutores Amurabi Oliveira (UFSC) e Antoni Sansisteban (UAB/Espanha).
Saiba mais Saiba mais sobre Publicado o vol 13, nº 2 da RECA Revista Espaço do Currículo - REC acaba de publicar o n. 1 do v. 13, de 2020. Intitulado “CURRÍCULO: criações e (re)insurgências” o volume foi organizado pela Prof. Dra. Rosanne Dias (UERJ) e o Prof. Dr. Rafael Marques (UFAC).
Saiba mais Saiba mais sobre Publicação do v. 13, n. 1 da RECAtenção leitores, autores, editores e demais interessados no trabalho da REC!
Baixe o guia do usuário e tire dúvidas.
Saiba mais Saiba mais sobre Guia do usuário da versão 3.0 do OJS
Pedimos que fiquem atentos ao item 7 das diretrizes para os autores que informa que é obrigatório que os autores preencham os metadados completamente, além de que é obrigatório o preenchimento do ORCID. Textos com metadados incompletos não serão considerados para avaliação.
Saiba mais Saiba mais sobre Atenção no momento da submissão!E-ISSN: 1983-1579
DOI: 10.15687/rec
QUALIS: A3 (2017-2020)
A Revista Espaço do Currículo é uma revista eletrônica de qualis A3 (2017-2020) em Educação, organizada pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Curriculares (GEPPC), da Universidade Federal da Paraíba, com publicação quadrimestral (Janeiro, Maio e Setembro) e reserva-se o direito de selecionar os artigos enviados, espontaneamente, e submetê-los à apreciação de um Conselho Editorial constituído por investigadores de diferentes instituições nacionais e internacionais.
ISSN: 1983-1579 | Ano de criação: 2008 | Área do conhecimento: Educação | Periodicidade: Quadrimestral | Qualis: A3 (2017/2020)
A Revista Espaço do Currículo, está licenciada com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.