Sobre a Revista

A Revista Espaço do Currículo - REC é uma publicação eletrônica de fluxo contínuo, com edições quadrimestrais e qualis A3 (2017-2020) em Educação, organizada pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Curriculares da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Seu objetivo é divulgar estudos curriculares nacionais e internacionais que dialoguem com as diversas vertentes epistemológicas do campo, destacando a relação entre sociedade, educação e currículo. A seleção dos artigos submetidos é feita por um Conselho Editorial formado por pesquisadores de diversas instituições e países. A revista não cobra taxas para a publicação dos textos.

Financiamento do Periódico

A REC é mantida financeiramente pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB.

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Novos artigos publicados na Revista Espaço do Currículo – Volume 19, Número 1.

21-01-2026

Prezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,

Com grande satisfação, anunciamos a publicação de novos artigos no Número Temático/Demanda Contínua do volume 19, número 1 da Revista Espaço do Currículo. Esta edição traz contribuições relevantes para o campo dos estudos curriculares, reafirmando nosso compromisso com a disseminação de produções acadêmicas originais e de qualidade.

Se desejarem acessar o volume completo, disponibilizamos o link do sumário: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/index.

Agradecemos pelo interesse e pelo apoio contínuo à nossa revista.

Atenciosamente,

Comissão Editorial

Saiba mais sobre Novos artigos publicados na Revista Espaço do Currículo – Volume 19, Número 1.

Edição Atual

v. 19 n. 1 (2026): CURRÍCULOS E PESQUISAS COM OS COTIDIANOS: entre linhas de fabulações e escritas-de-si
Publicado: 10-01-2026

Demanda Contínua

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