LA REVISTA "A ESCOLA" COMO FUENTE DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LAS ESCUELAS DE PARÁ EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2025v34n1.69406Palabras clave:
Enseñanza de la Geografía; RevistaResumen
El objeto de nuestro estudio fue " La revista "A Escola" como fuente de investigación sobre la enseñanza de la geografía en las escuelas de Pará en la primera mitad del siglo XX. La revista era un periódico educativo que circuló en el Pará (1900 a 1905). La investigación tuvo carácter bibliográfico y documental, y sus principales objetivos fueron: relevar los artículos que trataban sobre la enseñanza de la geografía en las escuelas secundarias de Pará publicados en la revista "A Escola"; identificar las prescripciones oficiales para la enseñanza de la geografía que fueron publicadas en la revista relevada; identificar las orientaciones didáctico-pedagógicas para la enseñanza de la geografía contenidas en los artículos relevados; analizar la concepción de geografía adoptada por los autores de los artículos relevados. De esta forma, nuestros resultados muestran el tipo de contenido privilegiado en la materia escolar y los principios que orientaron su finalidad educativa.
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