de Medeiros, Isabelle Thaís Gomes Cosme

• Revista Espaço do Currículo Vol.5 N.1 (2012) A PLURALIDADE DE OLHARES DAS POLÍTICAS CURRICULARES NO BRASIL - Dossiê: Dez Anos do GEPPC − A Diversidade das Pesquisas e Seus Trânsitos Epistêmicos
  AVALIANDO DESENHOS CURRICULARES NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA: UMA CONTRIBUIÇÃO FREIREANA
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