CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EJA: UMA PESQUISA EM PARCERIA

Abstract

Apresenta-se o investimento dos programas de pós-graduação em educação: FAE/UFMG e CEFET-MG – que desenvolveram, em parceria, o Projeto 008/PROEJA/CAPES/SETEC, visando à construção de conhecimentos sobre Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos (EJA). O foco em currículo decorre ser este o cerne da proposta educacional. Dissertações e teses do período de março de 2007 a julho de 2011 constituem o universo desta investigação. Fez-se análise de conteúdo e de discurso desta produção. Indicam-se os avanços, percalços e obstáculos ao se pesquisar currículo integrado e as questões em aberto.