Projeto político pedagógico como espaço discursivo na prática social da escola

Authors

Samara Wanderley Xavier Barbosa

DOI:

https://doi.org/10.15687/rec.v3i2.9675

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Resumo (Português (Brasil))

Published

2009-03-01

How to Cite

XAVIER BARBOSA, Samara Wanderley. Projeto político pedagógico como espaço discursivo na prática social da escola. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 3, n. 2, 2009. DOI: 10.15687/rec.v3i2.9675. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/9675. Acesso em: 14 jun. 2026.

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Issue

Vol.3 N.2 (2011) O CAMPO DAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO NA PRIMEIRA DÉCADA DO SÉCULO XXI: UMA POLISSEMIA DE SENTIDOS E...

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Dissertações e Teses Defendidas

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