Sobre as tessituras das políticas de currículos e de formação continuada de professores

Autores/as

  • Adriana Pionttkovsky Barcellos

DOI:

https://doi.org/10.15687/rec.v4i2.12350

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Publicado

2009-03-01

Cómo citar

BARCELLOS, A. P. . Sobre as tessituras das políticas de currículos e de formação continuada de professores . Revista Espacio del Curriculum, [S. l.], v. 4, n. 2, 2009. DOI: 10.15687/rec.v4i2.12350. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/12350. Acesso em: 11 may. 2024.