CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: HISTÓRIA E NOVAS TENDÊNCIAS
DOI:
https://doi.org/10.15687/rec.v6i3.18982Resumen
Neste artigo, abordamos a importância do currículo na Educação de Jovens e Adultos (EJA), objetivamos contextualizá-la no âmbito da educação brasileira, analisando as práticas pedagógicas, bem como evidenciando a perspectiva do currículo em rede no atual contexto educacional. Para tanto, utilizamos a revisão de literatura como metodologia e nos apoiamos em Arroyo (2001), Moura (2003), Haddad e Di Pierro (2000), Lobo (2008), Oliveira (2001), entre outros. Constatamos que é preciso que se promova uma educação sistematizada mais específica, voltada para uma perspectiva curricular constituída por todos os aspectos da realidade escolar.Descargas
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Cómo citar
CUNHA, Djanira do Espírito Santo Lopes. CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: HISTÓRIA E NOVAS TENDÊNCIAS. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 6, n. 3, 2014. DOI: 10.15687/rec.v6i3.18982. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/18982. Acesso em: 25 ago. 2026.
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Artículos
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