EL CURRÍCULUM ALINEADO

Resumen

Durante más de un siglo, la burocracia ha sido diseñada para organizar la vida industrial, urbana y moderna. Justificada por la eficiencia, primacía del orden y la liquidez, la burocracia penetra en casi todos los rincones de la vida humana, interfiriendo y alterando la vida cotidiana y, en este artículo, la rutina escolar. A través de diferentes accesos, la burocracia interviene y se instala en la escuela, desencadenando el control y la regulación. El objetivo del artículo es comprender los cruces burocráticos en el currículo escolar. La cartografía se utilizó como guía metodológica en el movimiento creativo de producción de material de estudio, que pasó críticamente por el consumo de códigos alfanuméricos presentes en la Base Curricular Común Nacional para encontrarlos en el material didáctico, en la formación continua y en las conversaciones entre docentes. El estudio señala que los códigos alfanuméricos, entendidos como un sistema de símbolos, están destinados a la obsolescencia, ya que no provienen de los planes de estudio practicados en las escuelas, y porque carecen de sentido.