Manuais , disciplinas e historiografia
o caso da introdução ao estudo da história (IEH ) de João Wilson Mendes Melo
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2317-6725.2025v30n52.73091Keywords:
Introdução ao estudo da história;, João Wilson Mendes Melo, manualAbstract
This paper aims to present how the manual Introduction to the Study of History, written by João Wilson Mendes Melo and published for the first time in 1982, structures and, therefore, conceptualizes what an introduction to history would be. To do so, I provide in the first part of the text a brief consideration of the category "manual" and then, using the content analysis methodology, I demonstrate how the work in question reproduces thematic aspects common to other earlier manuals and even to academic disciplines; and how such conception of Introduction was based on a history whose means of operationalization, which I refer to as a "know-how", were articulated and served the purpose of guiding the reader and/or student to operate within a historical purpose. It's expected that this will contribute to expanding the studies not only of this kind of artifact but also those related to the university space, from which our study subject originated.
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