Monteiro, Jorge, Universidade Estadual de Maringá, Brasil., Brazil

• Revista Espaço do Currículo v. 14 n. 3 (2021): CURRÍCULO COMO POSSIBILIDADE DE RESISTÊNCIA, DE CRIAÇÃO, DE SOLIDARIEDADES E AFIRMAÇÃO DE UMA VIDA BONITA - Artigos
  PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA E A APROPRIAÇÃO NEOLIBERAL
  Resumo  PDF