Mardones, Daniel Johnson, University of Chile, Chile., Chile

• Revista Espacio del Curriculum Vol. 13 Núm. 3 (2020): CURRÍCULO, ENSEÑANZA Y CADA DÍA posibilidades emancipadoras en tiempos de regulación autoritaria - Sección especial
  LOS ESTUDIOS CURRICULARES COMO CONVERSACIÓN INTERNACIONAL
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