ALGUMAS ASSINALAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO POPULAR

SOME MARKS ABOUT POPULAR EDUCATION

Autores

  • Marcos Angelus Miranda de Alcantara Universidade Estadual da Paraíba - UEPB
  • Erenildo João Carlos Universidade Federal da Paraíba - UFPB

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n1.33512

Palavras-chave:

Educação Popular, História, Discurso

Resumo

O objetivo deste ensaio foi o de apresentar uma reflexão sobre o discurso do aparecimento, da constituição e da refundamentação da Educação Popular e de fazer uma análise sobre seu enunciado a partir de autores como Brandão (2006), Carrillo (2011), Freire (1987), Guevara (2006), Streck (2012), dentre outros. Conclui-se que tanto do ponto de vista teórico-prático, quanto de seus protagonistas, estratégias e fins sociopolíticos, a Educação Popular passou, histórica e discursivamente, por diferentes configurações. Portanto não existe somente uma maneira de entender e fazer Educação Popular no Brasil e na América Latina.

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Biografia do Autor

Marcos Angelus Miranda de Alcantara, Universidade Estadual da Paraíba - UEPB

Mestre em Educação pela Universidade Federal da Paraíba, desde 2013. Graduado em Licenciatura Plena em Pedagogia pela mesma instituição, com área de aprofundamento em Educação de Jovens e Adultos (EJA), desde 2011. Tem experiência na área de alfabetização de jovens e adultos e pesquisa sobre a formação do pedagogo no campo da EJA, em uma perspectiva da Análise do Discurso. Compõe a equipe de Assessoria Pedagógica da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Estadual da Paraíba, desde 2013. Atualmente cursa o Doutorado em Educação no Programa de Pós-graduação em Educação/Universidade Federal da Paraíba, na linha de pesquisa Educação Popular.

Erenildo João Carlos, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professor do Departamento de Fundamentação da Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba (PPGE/UFPB).

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Publicado

2018-07-10

Como Citar

ALCANTARA, M. A. M. de; CARLOS, E. J. ALGUMAS ASSINALAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO POPULAR: SOME MARKS ABOUT POPULAR EDUCATION. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 128–145, 2018. DOI: 10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n1.33512. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/33512. Acesso em: 19 nov. 2024.

Edição

v. 27 n. 1 (2018): RTE (jan.-jun.)

Seção

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