Santos, Cintia Aparecida Bento dos, Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil., Brazil

• Revista Espaço do Currículo v. 13 n. 3 (2020): CURRÍCULOS, DOCÊNCIA E COTIDIANOS: possibilidades emancipatórias em tempos de regulação autoritária - Demanda Contínua
  BACKGROUNDS, FOREGROUNDS E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
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