Garcia, Elisete Enir Bernardi, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Brasil., Brazil

• Revista Espaço do Currículo v. 14 n. 3 (2021): CURRÍCULO COMO POSSIBILIDADE DE RESISTÊNCIA, DE CRIAÇÃO, DE SOLIDARIEDADES E AFIRMAÇÃO DE UMA VIDA BONITA - Artigos
  PEDAGOGIA DO MST E CURRÍCULO
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