Política de integração curricular no Ensino Médio: reflexões sobre o texto político e o contexto da prática

Angela Fernandez Porto  de Chades

doi:10.15687/rec.v4i2.12334

Política de integração curricular no Ensino Médio: reflexões sobre o texto político e o contexto da prática

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Angela Fernandez Porto de Chades

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2009-03-01

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DE CHADES, A. F. P. . Política de integração curricular no Ensino Médio: reflexões sobre o texto político e o contexto da prática. Curriculum Space Journal, [S. l.], v. 4, n. 2, 2009. DOI: 10.15687/rec.v4i2.12334. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/12334. Acesso em: 19 dec. 2024.

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Vol.4 N.2 (2012) AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO; da educação básica ao ensino superior

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