Política de integração curricular no Ensino Médio: reflexões sobre o texto político e o contexto da prática
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https://doi.org/10.15687/rec.v4i2.12334Descargas
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Publicado
2009-03-01
Cómo citar
DE CHADES, A. F. P. . Política de integração curricular no Ensino Médio: reflexões sobre o texto político e o contexto da prática. Revista Espacio del Curriculum, [S. l.], v. 4, n. 2, 2009. DOI: 10.15687/rec.v4i2.12334. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/12334. Acesso em: 19 dic. 2024.
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Artículos
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