A significação do projeto político pedagógico: um olhar avaliativo
DOI:
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Publicado
2009-03-01
Cómo citar
BARBOSA, Samara Wanderley Xavier. A significação do projeto político pedagógico: um olhar avaliativo . Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 4, n. 2, 2009. DOI: 10.15687/rec.v4i2.12339. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/12339. Acesso em: 14 jun. 2026.
Número
Sección
Artículos
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