OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES DE BIOLOGÍA SOBRE CUESTIONES ÉTICAS ANIMALES Y MEDIOAMBIENTALES
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2018v3n11.41992Palabras clave:
Bioética, Biología, Ética Medioambiental, Ética Animal, Currículo de BiologíaResumen
La biología es un área vital para discutir temas ambientales y animales en la sociedad moderna, aunque en su graduación no hay espacios de reflexión. En la investigación se realizaron entrevistas semiestructuradas con estudiantes de pregrado en Biología para que pudieran hablar abiertamente sobre temas éticos que consideraban problemáticos dentro de su formación, especialmente en las áreas de temas animales y ambientales. Sus discursos fueron analizados siguiendo la Perspectiva de las Funciones para observar funciones comprometidas y buscar formas de estimularlas. Al final podemos ver un gran número de discusiones planteadas por los estudiantes. Dentro del tema animal se encuentra el problemático tema de la experimentación animal y el uso didáctico de los animales dentro de la universidad. En cuanto al tema ambiental, los estudiantes destacan por la identidad del biólogo profesional fuertemente relacionado con el tema y el concepto mismo de preservar. Las formas de reconectar con la Bioética y estimular los espacios de reflexión son vitales para crear profesionales debidamente preparados para afrontar las demandas actuales de la actuación del biólogo, tanto en el conocimiento como en la ética.
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