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Revista Temas em Educação
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  • Metodologias ativas: uma análise bibliométrica de publicações científicas entre 2019 e 2023 uma análise bibliométrica de publicações científicas entre 2019 e 2023

    Elzenir Pereira de Oliveira Almeida , Anarita de Souza Salvador, Edevaldo da Silva, José Lucas dos Santos Oliveira
    e-rte331202460
    2024-09-05
  • FATORES DE EVASÃO ESCOLAR NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO: PROTOCOLO DE REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

    Sarah Elayne de Freitas Rezende, Ramayane Bonacin Braga, Marcos de Moraes Sousa
    89-104
    2022-10-24
  • UNESCO, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E MOBILIZAÇÃO POLÍTICA

    Marcella Milana
    40-69
    2014-08-01
  • Livros de História da Educação dos cursos de Pedagogia das Universidades Federais do Rio Grande do Norte e da Paraíba (1968-1980)

    Tércia Maria Souza de Moura Marques, Marta Maria de Araújo
    e-rte331202474
    2024-11-05
  • Mídia-Educação no currículo escolar: reflexões sobre uma experiência na Educação da Infância

    Sandro da Silva Cordeiro, Monica Fantin
    e-rte351202624
    2026-06-15
  • Uma revisão integrativa sobre tecnologias digitais no ensino de Ciências

    Naltilene Teixeira Costa Silva, Paulo Ricardo da Silva Rosa, Nádia Cristina Guimarães Errobidart
    e-rte321202333
    2023-06-06
  • CORPOREIDADE, TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENVELHECIMENTO: RESSIGNIFICAÇÕES DA TERCEIRA IDADE NO PROCESSO EDUCACIONAL CORPOREALITY, DIGITAL TECHNOLOGIES AND AGEING: REFRAMES OF THE OLD AGE IN THE EDUCATIONAL PROCESS.

    Ítalo Rômany de Carvalho Andrade, Edilza Maria Medeiros Detmering, Allyson Carvalho de Araújo
    2019-12-11
  • Protagonismos e escolhas na educação

    ALEXANDRE MARINI, Atilio Catosso Salles
    e-rte331202447
    2024-05-24
  • Viagens de educadores musicais nas primeiras décadas do século XX perspectivas na história da educação

    Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti, Rodrigo Alves de Melo
    e-rte331202426
    2023-12-21
  • A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E SEUS DESDOBRAMENTOS NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL E PERU COMMON NATIONAL CURRICULAR BASE AND ITS DEVELOPMENTS IN SECONDARY SCHOOL: A COMPARATIVE STUDY BETWEEN BRAZIL AND PERU

    Luis Antonio Ccopa Ybarra, Marisa Soares
    108-127
    2018-07-10
  • PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS EMPREGADOS NOS ARTIGOS PUBLICADOS NA REVISTA BRASILEIRA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (2008-2017) METHODOLOGICAL PROCEDURES USED IN THE ARTICLES PUBLISHED IN THE BRAZILIAN JOURNAL OF PROFESSIONAL AND TECHNOLOGICAL EDUCATION (2008-2017)

    Francinaide de Lima Silva Nascimento, Elizeu Costa Curta Benachio, Paulo Henrique de Mendonça
    60-75
    2019-04-18
  • CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE PARA O ENSINO EM SAÚDE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

    Marleny Andrade Abreu, Flaviana Dávila de Sousa Soares, Diana Paula de Souza Rego Pinto Carvalho
    141 - 156
    2021-12-23
  • O LOCAL E O UNIVERSAL COMO ESPAÇOS DE FORMAÇÃO EM PAULO FREIRE LOCAL AND UNIVERSAL AS FORMATION SPACES IN PAULO FREIRE

    Ettore Gelpi
    97-106
    2018-06-20
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REVISTA TEMAS EM EDUCAÇÃO

Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal da Paraíba

ISSN: 0104-2777 (Versão Impressa)

eISSN: 2359-7003 (Versão On-line)

Qualis Capes 2021-2024: A3 Educação

Google Scholar:  https://scholar.google.com.br/citations?user=06hIutwAAAAJ&hl=pt-BR

 

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