Editorial

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DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n2.43564

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Biografía del autor/a

Ana Cláudia Silva Rodrigues, Universidade Federal da Paraíba

Licenciada em Pedagogia, especialista em Avaliação pela UNB, mestre e doutora em Educação pela UFPB. Professora do Departamento de Fundamentação da Educação. Centro de Educação, Campus I, da Universidade Federal da Paraíba.

Fabiana Sena, Universidade Federal da Paraíba

Doutorado em Letras

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Publicado

2018-12-14

Cómo citar

RODRIGUES, A. C. S.; SENA, F. Editorial. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 01–04, 2018. DOI: 10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n2.43564. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/43564. Acesso em: 3 jul. 2024.

Número

Vol. 27 Núm. 2 (2018): RTE (jul.-dic.)

Sección

EDITORIAL

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