A CHARGE NAS TRAMAS DO DISCURSO HUMORÍSTICO
Resumen
A cultura visual é um campo amplo de possibilidades de pesquisas e práticas em educação, uma vez que inúmeros artefatos visuais protagonizam esse cenário, assim como variados domínios do conhecimento são acionados para compreendê-la. Particularmente, a charge, como um desses artefatos, apresenta uma forma específica de representar o mundo e tem como uns de seus principais elementos constitutivos o humor e a sátira. Conforme as fontes consultadas, o referido artefato da cultura visual é uma estratégia para representar, criticamente, determinadas facetas da realidade e suas problemáticas situadas em tempo e lugar definidos. No presente artigo, compreende-se a existência da charge, no âmbito do discurso, como um conjunto de coisas escritas que a acentuam como um acontecimento. Ao compreender a existência enunciativa da charge, o presente artigo consiste em enfatizar o discurso humorístico, com o intuito de explicitar suas especificidades como humor gráfico. Para tanto, utiliza-se a Análise Arqueológica do Discurso de Michael Foucault (2012), para escavar o terreno discursivo materializado em livros e produções acadêmicas. Em suma, o presente artigo aborda o conjunto de coisas escritas acerca da charge sob a ordem do discurso humorístico.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores que publican en esta revista aceptan los siguientes términos:
. Los autores conservan los derechos de autor y otorgan a la revista el derecho a la primera publicación, con el trabajo licenciado simultáneamente bajo la Licença Creative Commons Attribution que permite compartir el trabajo con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
. Se autoriza a los autores a asumir contratos adicionales por separado, para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicado en esta revista (p. Ej., Publicación en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
. Se permite y se anima a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y cita del trabajo publicado (Ver O Efeito do Acesso Livre).