Vol. 25 Núm. 2 (2016): RTE (jul.-dic.)

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Publicado: 2017-06-30

EDITORIAL

EDITORIAL - RTE - V.25, N.2.

Erenildo João Carlos, Maria Lúcia Nunes da Silva

7-9
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HORA DE OFICINA

EXPEDIENTE - RTE - V.25, N.2.

Erenildo João Carlos

1-6
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ARTÍCULO DE REVISIÓN

A FUNÇÃO POLÍTICA DA ESCOLA UMA REFLEXÃO EM GRAMSCI SOBRE A ESCOLA QUE FAZEMOS E A ESCOLA QUE QUEREMOS

Liliani Hermes Cordeiro Schvarz

10-21
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PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARTICIPATIVO – UMA PROPOSTA DESENHADA DO/NO COLETIVO

Ângela Maria Dias Fernandes, Emilia Crisrtina Ferreira Barros, Giovanna Raquel Lima Lins de Almeida

22-35
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PROPOSTAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA

Márcia Gorett Ribeiro Grossi, José Wilson da Costa, Cíntia Bonsucesso Jordão Souza

36-55
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REPORTES DE INVESTIGACIÓN

O PONTO DE VISTA DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Sofia Urt, Branca Maria Meneses, Fernanda Rita Levandoski

56-68
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DIRETORES ESCOLARES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Luiz Carlos Carvalho de Oliveira

69-86
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ATITUDES LINGUÍSTICAS DOS RIKBAKTSA: DISCURSO PÚBLICO SOBRE A LÍNGUA

Mileide Terres de Oliveira

87-106
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ABORDAGEM EPISTEMOLÓGICA DOS SABERES DA EXPERIÊNCIA DOCENTE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Alexandre Alves da Silva, Edinaldo Medeiros Carmo

107-117
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TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE DE UMA PROFESSORA APOSENTADA: O CONHECIMENTO DE SI

Fabrício Oliveira da Silva, Adson Dos Santos Bastos

118-132
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COMUNICACIÓN DE TRABAJOS / INVESTIGACIÓN EN CURSO

O USO DA IMPRENSA NOS TRABALHOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO PPGE/ UFPB (2007-2015): UM BALANÇO NECESSÁRIO

Ingrid Karla Cruz Biserra, Jean Carlo Carvalho Costa

133-151
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OS EXERCÍCIOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DESTINADOS AO ENSINO PRIMÁRIO NO BRASIL (DOS ANOS DE 1880 AOS ANOS DE 1930)

Joseane Abílio de Sousa Ferreira, Maria Adailza Martins de Albuquerque

152-166
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“PEITA VAGABUNDO, ESTE É O BONDE DO 15” – MÚSICA E OSTENTAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR

José Carlos Teixeira Jr.

167-179
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