O TECER NARRATIVO EM PASSARINHANDO:
UMA ANÁLISE ACERCA DO REMIX LITERÁRIO
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.1516-1536.2024v26n3.70493Palavras-chave:
Passarinhando, Novos letramentos, remix, remix literário, transtextualidadeResumo
Este estudo objetiva investigar como ocorre o remix literário na obra Passarinhando, narrativa visual de autoria de Nathália Sá Cavalcante, direcionada inicialmente para o público infantil. A pesquisa fundamenta-se na teoria dos novos letramentos (Lankshear; Knobel, 2006; 2007; 2008) e na noção de remix (Buzato et al., 2013 e Erstad, 2008), que ajuda a compreender como um texto se hibridiza com outros textos na era digital. No tocante à metodologia, em relação à abordagem, a pesquisa é qualitativa-interpretativista, por analisar a noção de remix literário para interpretação dos dados, sem a preocupação de quantificá-los; quanto aos objetivos, caracteriza-se como descritiva, pois descreve e analisa as imagens; e no que diz respeito aos procedimentos, classifica-se como documental, por ter como fonte de dados documentos ainda não pesquisados. O corpus da pesquisa constitui-se da obra Passarinhando (Cavalcante, 2009), nos formatos de livro impresso, livro digital e vídeo. Os resultados indicam que Passarinhando é um remix literário inspirado na obra do poeta brasileiro Manoel de Barros, com a qual estabelece relações transtextuais, o que implica em novas formas de significar, transitando entre o verbal e o visual, e se ressignificam através do audiovisual no YouTube. Conclui-se que existem evidências plausíveis da vinculação das imagens de Passarinhando com a obra do poeta Manoel de Barros, constituindo um remix literário como método e processo criativo, demonstrado sobretudo por meio da operação de transtextualidade.
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