RAPUNZEL (2018): O CONTO CLÁSSICO DOS IRMÃOS GRIMM ILUSTRADO POR FRANCESCA DELL’ORTO

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.22478/ufpb.1516-1536.2024v26n3.70908

Mots-clés :

Literatura para a infância; Livro-objeto; Contos de Fadas; Rapunzel; Ilustração.

Résumé

A coletânea alemã «Kinder-und Hausmärchen» encetada pelos irmãos Jacob (1785-1863) e Wilhelm (1786-1859) Grimm, publicada originalmente no século XIX, é hoje, universalmente conhecida e traduzida em todo o mundo, tendo cristalizado grande parte da nossa memória coletiva literária (Garralón, 2017; Silva, 2013). Mas a ampla difusão destes velhos enredos não está isenta, naturalmente, de um processo de aculturação e de transformação muito por via da sua receção em formatos ou media diversos (pintura, rádio, cinema, televisão, internet). A ilustração cumpre um papel significativo no que respeita à repetição ou à arquitetura de modelos pictóricos alternativos e à preservação e ao diálogo da/com a memória literária (Male, 2019). Nos dias de hoje, podemos constatar que vários ilustradores vêm centrando a sua obra (ou parte desta) na recreação imagética de contos clássicos. A forma e o conteúdo destes enredos tem sido, nos últimos anos, alvo de cuidadas edições para a infância em formato de livro-objeto. Este breve estudo visa, portanto, destacar o papel do discurso imagético da autoria da italiana Francesca Dell’Orto, em sincronia com a exploração do suporte e da manipulação de abas desdobráveis, entendidos como relevantes instrumentos semânticos e promotores da (re)leitura do conto clássico Rapunzel (2018). Procuraremos sublinhar as principais estratégias gráfico-pictóricas, não raras vezes, motivadoras de uma relação física com o livro, que em diálogo com uma ilustração instigante e impregnada de simbolismo, fazem desta obra um surpreendente exercício de leitura sofisticada.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Biographie de l'auteur

Diana Maria Martins, Instituto Politécnico do CÁvado e do Ave (Barcelos); CIEC - Universidade do Minho

Diana Maria Martins é professora adjunta convidada do IPCA – Instituto Politécnico do Cávado e do Ave (Escola Superior de Design) e investigadora do Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), da Universidade do Minho. É doutorada em Estudos da Criança, especialização em Literatura Infantil, pela Universidade do Minho, com a tese O lugar do livro-brinquedo na infância e na literatura: arquitetura, (inter)texturas e outros desafios, publicada em livro, em 2020. Desenvolve a sua investigação em torno da Literatura Infantil, da educação literária e da ilustração, dedicando-se particularmente aos livros-objecto e aos livros-brinquedo. Participa periodicamente em seminários e conferências nesta área e publica regularmente nestas áreas de estudo.

Références

AZEVEDO, Fernando. Clássicos da Literatura Infantil e Juvenil e a Educação. Guimarães: Opera Omnia, 2013.

BAIROS, Teresa. Introdução. In: SILVA, Francisco. (coord.). Contos da Infância e do Lar: Primeira Edição Integral. Lisboa: Ciclo dos Leitores Temas e Debates, 2013. p. 11-23.

BRAVO-VILLASANTE, Carmen. Historia da Literatura Infantil Universal. Vol. I. Lisboa: Veja, 1977.

CARROL, Lewis. Alice’s Adventures in Wonderland. Ilustrações: Arthur Rackham. London: William Heinemann Ltd., 1907.

CARROL, Lewis. Alice’s Adventures in Wonderland. Ilustrações: John Tenniel. United Kingdom: Macmillan, 1865.

CHEVALIER, Jean.; GHEERBRANT, Alain. Dicionário dos Símbolos. Lisboa: Teorema, 2010.

DOYLE, Susan; GROVE, Jaleen; SHERMAN, Whitney (ed.) History of Illustration. New York: Fairchild Books, 2019.

GARRALÓN, Ana. Historia Portátil de la Literatura Infantil y Juvenil. Zaragoza: Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2017.

GOURÉVITCH, Jean-Paul. Contes de fées: regards croisés. In: SUEUR-HERMEL, Valérie; MARNY, Dominique; MARTINAT-DUPRÉ, Emmanuelle. Contes de Fées: De la Tradition à la Modernité. Belgique: Éditions Snoeck, 2014. p. 10-27.

GRIMM, Jacob; GRIMM, Wilhelm. German Popular Stories. Tradução: Edgar Taylor. Ilustrações de George Cruikshank. London: C. Baldwyn, 1823.

GRIMM, Jacob; GRIMM, Wilhelm. Rapunzel. Ilustrações: Francesca Dell’Orto. Zaragoza: Editorial Edelvives, 2018.

GRIMM, Jacob; GRIMM, Wilhelm. The Fairy Tales of the Brothers Grimm. Ilustrações: Arthur Rackham. London: Constable & Co., Ltd, 1900.

GRIMM, Jacob; GRIMM, Wilhelm. The Fairy Tales of the Brothers Grimm. Ilustrações: Arthur Rackham. Philadelphia: Lippincott, 1900.

HELLER, Seymour; CHWAST, Steven. Illustration: A Visual History. New York: Abrams, 2008.

MALE, Alan. The Power and Influence of Illustration. London: Bloomsbury, 2019.

MOCIÑO GONZÁLEZ, Isabel. (coord.) Libro-Obxecto e Xénero: Estudos ao Redor do Libro Infantil como Artefacto. Vigo: Universidade de Vigo, 2019.

NAVAS, Diana; RAMOS, Ana. (org.) Livro-objeto para Todas as Idades: Livros sem Idade para Leitores de Todas as Idades. Rio de janeiro: Semente Editorial, 2022.

PEREIRA, Cláudia. (Org.). Literatura infantojuvenil: livro-objeto e património(s). Porto: Tropelias e Companhia, 2020.

PERRAULT, Charles. Les Contes de Perrault. Ilustrações: Gustave Doré. Paris: Hetzel, 1867.

RAMOS, Ana. (Org.) Aproximações ao livro-objeto: das potencialidades criativas às propostas de leitura. Porto: Tropelias & Companhia, 2017.

RAMOS, Ana. (Org.). Livro-objeto: metaficção, hibridismo e intertextualidade. Ribeirão: Húmus, 2022.

SILVA, Francisco. (coord.). Contos da Infância e do Lar: Primeira Edição Integral. Lisboa: Ciclo dos Leitores Temas e Debates, 2013.

SILVA, Francisco. Gata Borralheira e Contos Similares. Lisboa: Ciclo dos Leitores Temas e Debates, 2011.

SILVA, Sara. (Org.) Clássicos da literatura Infantojuvenil em Forma(to) de Livro-objeto. Braga: Uminho Editora, 2020.

TABERNERO SALA, Rosa. (Org.) El objeto libro em el universo infantil: la materialidad em la construcción del discurso. Zaragoza: Prensas de la Universidade de Zaragoza, 2019.

WARNER, Marina. Cuentos de Hadas. Madrid: Larrad Ediciones, 2019.

ZEEGEN, Lawrence; ROBERTS, Caroline. 50 Años de Ilustración. Madrid: Lunwerg Editores, 2014.

ZIPES, Jack. El Irresistible Cuento de Hadas: Historia Cultural y Social de un Género. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2014

Publiée

2025-05-27

Comment citer

MARTINS, Diana Maria. RAPUNZEL (2018): O CONTO CLÁSSICO DOS IRMÃOS GRIMM ILUSTRADO POR FRANCESCA DELL’ORTO. Revista Graphos, [S. l.], v. 26, n. 3, p. 14–30, 2025. DOI: 10.22478/ufpb.1516-1536.2024v26n3.70908. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/graphos/article/view/70908. Acesso em: 2 juin. 2026.

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.