La langue portugaise et le répertoire linguistique des étudiants de portugais de l’Université Rennes 2

Resumen

Cet article, rédigé à partir d’une enquête menée auprès des étudiants de portugais de l’Université Rennes 2, a pour objectif de cerner leur profil linguistique, grâce à l’étude de leur répertoire linguistique, en particulier concernant la langue portugaise. Il s’agira, non seulement de déterminer la place de la langue portugaise dans le répertoire linguistique des étudiants spécialistes et non-spécialistes, mais aussi de comprendre ce qui a motivé ce choix et si le facteur langue d’héritage est décisif. De même, nous nous pencherons sur l’évaluation des compétences linguistiques de portugais, que nous mettrons en relation avec le bagage linguistique des étudiants. En outre, nous essaierons de cerner le rapport entre le plurilinguisme, la langue d’héritage et l’apprentissage et la maîtrise des langues.