OUSADIA, CONTEXTOS, DESCONSTRUÇÃO: TEORIAS DO CURRÍCULO

Autores

  • Idelsuite de Sousa Lima

DOI:

https://doi.org/10.15687/rec.v6i2.17157

Resumo

Apresento, neste texto, uma resenha do livro Teorias do currículo, de autoria de Alice Casimiro Lopes e Elizabeth Macedo, uma publicação marcante, com notável distinção e potencialidade. Com efeito, o campo do currículo no Brasil é contemplado com a divulgação de mais uma obra específica, levada a efeito pela editora Cortez. O livro Teorias de Currículo vem suprir uma lacuna nos cursos de Pedagogia e licenciaturas e até nos cursos de Pós-Graduação em Educação, em que há ausência de textos que contemplem discussões acerca da história intelectual do campo do currículo.

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Como Citar

LIMA, Idelsuite de Sousa. OUSADIA, CONTEXTOS, DESCONSTRUÇÃO: TEORIAS DO CURRÍCULO. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 6, n. 2, 2013. DOI: 10.15687/rec.v6i2.17157. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/17157. Acesso em: 14 jun. 2026.