A CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO ATRAVÉS DAS LUTAS DOS MOVIMENTOS SOCIAIS

Abstract

O artigo trata da construção do projeto de Educação do Campo no Brasil, tendo em vista as ações dos movimentos sociais a partir da década de 1990. Nesse sentido, traz uma abordagem sobre os avanços da Educação do Campo considerando uma lógica diferente do sentido da educação predominante no país ao longo da história. Também trata da luta dos movimentos sociais por Reforma Agrária como política pública entrelaçada ao desenvolvimento da Educação do Campo e de seus sujeitos.