A PARAHYBA DO NORTE E A EXPOSIÇÃO INTERNACIONAL DE HIGIENE E EDUCAÇÃO EM LONDRES (1884)

Resumo

Durante o século XIX, as normas de natureza médica estiveram presentes na fabricação de uma concepção de educação escolar. Limpar a casa de escola, varrer a sala todos os dias, manter as janelas abertas, fazer o ar circular, lavar o rosto e as mãos, fazer revistas de asseio nos alunos, ser vacinado e provar não ter moléstia contagiosa, construir edificações amplas, arejadas, ensolaradas, calmas e higiênicas, abastecidas de materiais, utensílios e água, edificações separadas da privacidade do lar dos professores. Essas são algumas das prescrições encontradas na legislação vigente, nas reclamações dos presidentes da então Província da Parahyba do Norte e dos diretores da Instrução Pública, e nas discussões e debates dos que defendiam uma educação escolar higiênica e higienizadora. Essas indicações, no final do Oitocentos, vão ganhando força, visto que, ficaram cada vez mais complexas, como podemos observar, a partir das falas do médico e professor Eugênio Toscano de Brito, que traçou um panorama das condições de higiene escolar na Província, quando ocupou o cargo de diretor da Instrução Pública e foi solicitado que enviasse elementos para compor a Exposição Internacional de Higiene e Educação, realizada em Londres, no ano de 1884. Nesse texto, dialogando com o relatório da referida Exposição Internacional de Higiene e Educação, com jornais e revistas da época, e com o relatório da Diretoria da Instrução Pública, objetivamos identificar a presença de alguns preceitos médicos na configuração do padrão moderno de escola, discutindo algumas prescrições de cunho higienista presentes na organização da Instrução Pública na Província da Parahyba do Norte.