Manuais , disciplinas e historiografia
o caso da introdução ao estudo da história (IEH ) de João Wilson Mendes Melo
DOI :
https://doi.org/10.22478/ufpb.2317-6725.2025v30n52.73091Mots-clés :
Introdução ao estudo da história;, João Wilson Mendes Melo, manualRésumé
Cet article vise à présenter comment le manuel Introduction à l’étude de l’histoire, écrit par João Wilson Mendes Melo et publié pour la première fois en 1982, structure et, par conséquent, conceptualise ce que serait une introduction à l’histoire. Pour ce faire, je propose dans la première partie du texte une brève réflexion sur la catégorie de « manuel », puis, en utilisant la méthodologie de l’analyse de contenu, je démontre comment l’ouvrage en question reproduit des aspects thématiques communs à d’autres manuels antérieurs et même à des disciplines académiques ; et comment cette conception de l’Introduction reposait sur une histoire dont les moyens d’opérationnalisation, que je qualifie de « savoir-faire », étaient articulés et servaient à guider le lecteur et/ou l’étudiant dans une finalité historique. On espère ainsi contribuer à l’élargissement des études non seulement sur ce type d’artéfact, mais aussi sur celles liées à l’espace universitaire, d’où est issu notre objet d’étude.
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