Editorial

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n2.43564

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Ana Cláudia Silva Rodrigues, Universidade Federal da Paraíba

Licenciada em Pedagogia, especialista em Avaliação pela UNB, mestre e doutora em Educação pela UFPB. Professora do Departamento de Fundamentação da Educação. Centro de Educação, Campus I, da Universidade Federal da Paraíba.

Fabiana Sena, Universidade Federal da Paraíba

Doutorado em Letras

Downloads

Publicado

2018-12-14

Como Citar

RODRIGUES, A. C. S.; SENA, F. Editorial. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 01–04, 2018. DOI: 10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n2.43564. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/43564. Acesso em: 18 nov. 2024.

Edição

v. 27 n. 2 (2018): RTE (jul.-dez.)

Seção

EDITORIAL

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).