O Canal “Luccas Neto-Luccas Toon” e suas relações com a cultura digital da infância

Autores

  • Nadia Jane de Sousa Universidade Federal da Paraíba

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2026v35n1.74559

Palavras-chave:

Plataformização, Culturas da Infância, Consumo

Resumo

Este trabalho resulta de um estudo exploratório do canal Luccas Neto-Luccas Toon com o objetivo de comprender de que modo as mudanças operadas ao longo da trajetória do canal estão relacionadas com as culturas da infância. Como aporte teórico abordamos o processo de Plataformização da internet (VAN DIJCK & POELL, 2013) enquanto fator que promove o fortalecimento da cultura digital da infância (SARMENTO, 2004; MOMO, 2007; TOMAZ, 2017)  e sua contribuição para a constituição da criança contemporânea com forte viés consumista. Apontamos que o canal Luccas Neto-Luccas Toon, munido de um grande aparato publicitário, se apropria da ludicidade, interatividade e fantasia do real, elementos das culturas da infância, no intuito de autopromoção, contribuindo para o fortalecimento de uma criança consumidora.

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Publicado

2026-05-07

Como Citar

DE SOUSA, Nadia Jane. O Canal “Luccas Neto-Luccas Toon” e suas relações com a cultura digital da infância. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 35, n. 1, p. e-rte351202617, 2026. DOI: 10.22478/ufpb.2359-7003.2026v35n1.74559. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/74559. Acesso em: 12 jun. 2026.

Edição

Seção

Infâncias, crianças e estudos culturais em educação

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