LA EVOLUCIÓN FORMATIVA DEL TRABAJO SOCIAL EN ESPAÑA. LA INCLUSIÓN DEL DESIGN FOR ALL EN EL CURRICULO FORMATIVO
Palabras clave:
Serviço Social, Desenho para Todos, InovaçãoResumen
Este artículo realiza una breve síntesis del recorrido histórico del Trabajo Social, haciendo referencia al último punto que ha servido para someter a revisión la formación en Trabajo Social en España. Todo ello, a través de una síntesis de las etapas más significativas a lo largo de su trayectoria, las cuales han permitido un importante progreso para su profesionalización, así como otorgarle el espacio merecido, ya que al ser su objeto de trabajo las personas y sus problemas y/o necesidades sociales se configura como una ciencia. Haciendo referencia a la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, ya que tiene una influencia decisiva en la comprensión de la titulación de Trabajo Social como un grado, y en especial a la etapa actual vinculada con la innovación social en plena época de crisis y a las nueva revisiones del plan de estudios promovidas por instituciones públicas y Fundaciones promotoras de la cooperación e inclusión social de las personas con discapacidad.Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
2014-06-19
Cómo citar
DE LA FUENTE ROBLES, Yolanda María; CAMPO, Mª Isabel. LA EVOLUCIÓN FORMATIVA DEL TRABAJO SOCIAL EN ESPAÑA. LA INCLUSIÓN DEL DESIGN FOR ALL EN EL CURRICULO FORMATIVO. Revista Lugares de Educação, [S. l.], v. 4, n. 9, p. 218–233, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rle/article/view/19072. Acesso em: 31 oct. 2026.
Número
Sección
Artigos
Licencia
Derechos de autor 2014 Yolanda María DE LA FUENTE ROBLES, Mª Isabel Campo

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional
