LA EVOLUCIÓN FORMATIVA DEL TRABAJO SOCIAL EN ESPAÑA. LA INCLUSIÓN DEL DESIGN FOR ALL EN EL CURRICULO FORMATIVO

Abstract

Este artículo realiza una breve síntesis del recorrido histórico del Trabajo Social, haciendo referencia al último punto que ha servido para someter a revisión la formación en Trabajo Social en España. Todo ello, a través de una síntesis de las etapas más significativas a lo largo de su trayectoria, las cuales han permitido un importante progreso para su profesionalización, así como otorgarle el espacio merecido, ya que al ser su objeto de trabajo las personas y sus problemas y/o necesidades sociales se configura como una ciencia. Haciendo referencia a la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, ya que tiene una influencia decisiva en la comprensión de la titulación de Trabajo Social como un grado, y en especial a la etapa actual vinculada con la innovación social en plena época de crisis y a las nueva revisiones del plan de estudios promovidas por instituciones públicas y Fundaciones promotoras de la cooperación e inclusión social de las personas con discapacidad.