THE TRUTH IN EXPERIENCES WITH CHILDREN FROM SANTARÉM NOVO, PA: PATHS OF IMAGINATION WITH NATURES
experiências da verdade com crianças de Santarém Novo (PA)
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2026v35n1.74723Keywords:
Truth. Children. Humans and non-humansAbstract
This article investigates aspects of the production of truth through the actions of two children, Juninho and Isabelly, residents of Santarém Novo (PA), which became learnings for the researcher. It proposes to understand them as ontological translations, where humans and non-humans — like the Curupira, the fish, or the river — participate in a living network of co-presence. Inspired by Nietzsche, it critiques ressentful morality, which positions nature as a singular exteriority (object) to assert itself as good (in development or savior of the planet), and instead follows a regime of multiple truths (subjects), of variation in nature, where learning or knowing is "to make visible" and to see together in different degrees of transformation of the position of those who see or are seen. Embracing nature as otherness and imagining it, in its errors, in struggle, in its dance with the children, can lead us to rethink environmental education.
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