Vol. 23 Núm. 2 (2014): RTE (jul.-dic.)

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Publicado: 2015-01-21

EDITORIAL

EDITORIAL

Erenildo João Carlos

10-15
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HORA DE OFICINA

EXPEDIENTE

Erenildo João Carlos

1-9
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ARTÍCULO DE REVISIÓN

POLÍTICAS SOCIALES Y DROGODEPENDENCIAS: LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCADORES Y EDUCADORAS SOCIALES

Encarnación Bas Peña

17-39
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UNESCO, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E MOBILIZAÇÃO POLÍTICA

Marcella Milana

40-69
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INDIZACIÓN FOTOGRÁFICA EN FLICKR: PALABRAS-CLAVE FRENTE A ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO CORPORATIVO

José Antonio Moreiro-González, Carmen Bolaños-Mejías

70-81
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DISSEMINAÇÃO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA NA PROVÍNCIA DO PARÁ NA DÉCADA DE 1870

Vitor Sousa Cunha Nery, Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souza Avelino de França

82-100
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LIÇÕES DE SI NA ESCOLARIZAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS

Rosângela Tenório Carvalho, Natália Machado Belarmino, Camila Maria Oliveira

101-116
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A TEORIA DA ATIVIDADE: UMA POSSIBILIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA

Alissá Mariane Garcia Grymuza, Rogéria Gaudencio Rêgo

117-138
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REPORTES DE INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDADES COMUNITÁRIAS: AS CARACTERÍSTICAS NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS

Délvio Venanzi, Wilson Sandano

140-155
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A INTERAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ON-LINE

Márcia Magarinos de Souza Leão

156-174
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O PROCESSO DE REFERENCIAÇÃO EM UM SUJEITO COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ESTUDO DE CASO

Kátia Ariane da Silva

175-187
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A PESSOA DO LEITOR/ESCRITOR DURANTE SUA GRADUAÇÃO: FATOS, SENTIMENTOS E POSSIBILIDADES

Milena Ramos, Claus Dieter Stobäus, Maria Inês Côrte Vitória

188-202
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VISTAS/NOTAS/COMENTARIOS

MÉTODOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO

Antonio Carlos Willludwig

204-233
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A IMPORTÂNCIA DO OLHAR NA RELAÇÃO COMUNICATIVA ENTRE PROFESSOR E ALUNO

Djavan Antério

234-248
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RESUMEN DE DISERTACIONES Y ESTAS

RESUMOS DE TESES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - 2014

Erenildo João Carlos

250-258
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RESUMOS DE DISSERTAÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - 2014

Erenildo João Carlos

259-265
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