Expediente

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Palabras clave:

Política pública., América Latina., Contexto formativo

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Biografía del autor/a

Eduardo Jorge Lopes Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (1999), Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (2003) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2011). Atualmente é professor Adjunto I da Universidade Federal da Paraíba (CE/DFE). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação de jovens e adultos, eja, formação continuada, educação popular e formação de professores.

Citas

Não se aplica

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Publicado

2024-05-14

Cómo citar

SILVA, Eduardo Jorge Lopes. Expediente. Revista Educare (Online), [S. l.], v. 10, 2024. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/educare/article/view/70176. Acesso em: 23 oct. 2026.

Número

Vol. 10 (2024): Dossiê: Políticas Públicas e Práticas Educativas na América Latina: um olhar sobre diferentes contextos formativos

Sección

Expediente

Licencia

Derechos de autor 2024 Revista Educare (Online)

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

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