Vol. 25 (2016): Especial - Proceso de enseñanza-aprendizaje: complejidad, diversidad y prácticas docentes

Se trata de una serie de textos centrados en estudios e investigaciones sobre la práctica de la enseñanza y el aprendizaje de conocimientos diversos en los espacios sociales escolares. Son textos de autores de diferentes universidades y áreas de conocimiento.