INDICA DE REPRESENTACIÓN SOCIAL EN DOCUMENTOS ESCRITOS
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2025v34n1.70612Palabras clave:
Área de enseñanza, Libros, Universos cosificados y consensualesResumen
Este trabajo aborda la representación social (RS) según Serge Moscovici. El objetivo fue construir el estado del arte de los trabajos científicos que analizan RS utilizando el libro (LD). Se utilizó como fuente Google Scholar, el catálogo de tesis y disertaciones de la Coordinación para el Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior; sitios web de revistas electrónicas qualis A1 y A2 en el área docente y dos eventos científicos sobre RS. Se analizaron 1486 obras en forma textual simple con la construcción de síntesis. Luego del refinamiento se obtuvo 1 tesis, 5 artículos y 6 resúmenes, los cuales fueron sometidos a análisis de contenido. Como resultado, verificamos la posibilidad de utilizar libros como fuente de datos para el análisis de RS y formas de identificar, describir y analizar el universo consensual, en documentos escritos. Esto es posible a través de la interpretación de signos y significados, presentes en el lenguaje utilizado para comunicar determinados conocimientos. De estos indicios, se entiende que la DL puede contener RS, difundidas a través del lenguaje, la realidad social, los estereotipos y las ideologías, y pueden contribuir positiva o negativamente a la construcción de la identidad personal del individuo social.
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