CERCA DEL CORAZÓN SALVAJE DE UN CURRÍCULO

Autores/as

Palabras clave:

currículo, Nueva escuela secundaria, políticas curriculares

Resumen

El libro “Currículos: teorias e políticas”, de la autora Marlucy Alves Paraíso, es una obra fundamental para la comprensión de los diversos enfoques teóricos y debates políticos que rodean el área de los estudios curriculares en Brasil. La investigadora no se limita a un panorama de las teorías, sino que las articula con las políticas educativas, demostrando cómo las concepciones del currículo están intrínsecamente ligadas a las disputas de poder y al proyecto de sociedad que se quiere construir. Compuesta por una introducción, ocho secciones y una conclusión, la obra presenta desde las concepciones tradicionales del currículo, pasando por las teorías críticas y poscríticas, intercalando sus consideraciones sobre documentos orientadores con el sello del Estado, como la BNCC

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Biografía del autor/a

Evanilson Gurgel, Universidad Federal Rural de la Región Semiárida – Angicos, Rio Grande do Norte, Brasil.

Doctora en Educación por la Universidad Federal de Bahía. Profesora de la Universidad Federal Rural del Semiárido. Líder de (ARTE)FATOS: Grupo de Estudio e Investigación sobre Narrativas, Currículos y Políticas Culturales.

Citas

LISPECTOR, Clarice. Perto do Coração Selvagem. Rio de Janeiro: Ed. Francisco Alves,

PARAÍSO, Marlucy. Currículos: teorias e políticas. São Paulo: Editora Contexto, 2023.

PARAÍSO, Marlucy. Diferença no currículo. Cadernos de Pesquisa, v. 40, n. 140, p. 587-604, 2010.

SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de identidade: uma introdução às teorias de currículo. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2016.

Publicado

2025-08-26

Cómo citar

GURGEL, Evanilson. CERCA DEL CORAZÓN SALVAJE DE UN CURRÍCULO. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 18, n. 2, p. e75466, 2025. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/75466. Acesso em: 18 ago. 2026.

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