O MUNDO DO TRABALHO E OS/AS EDUCANDOS/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA: “é possível ter segurança nesse emaranhado de formas de viver?”
Palavras-chave:
Mundo do trabalho, Propostas educativas de EJA, Inclusão subalternaResumo
Esse artigo descreve e analisa as relações entre o mundo do trabalho e a escolarização na EJA. Procura verificar se as propostas pedagógicas reconhecem a especificidade de trabalhador do/a educando/a, bem como compreender quais percepções que os/as educadores/as têm a respeito dessa temática. Indagamos os modos de inserção do público no mundo do trabalho, suas estratégias de luta contra a exclusão social e escolar.Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
14.06.2013
Como Citar
SILVA, Jerry Adriani da; OLIVEIRA, Heli Sabino de. O MUNDO DO TRABALHO E OS/AS EDUCANDOS/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA: “é possível ter segurança nesse emaranhado de formas de viver?”. Revista Lugares de Educação, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 143–161, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rle/article/view/16170. Acesso em: 22 out. 2026.
Edição
Seção
Artigos
Licença
Copyright (c) 2013 Jerry Adriani da Silva, Heli Sabino de Oliveira
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional
