EL TACTO COMO PROVOCACIÓN SENSORIAL PARA EL CURRÍCULO

Resumen

En esta reseña, presento el libro “Políticas del tacto: sentidos, movimiento y soberanía” de la filósofa y artista canadiense Erin Manning, quien, articulando filosofía, arte y política, propone el tacto como un acontecimiento sensorial y afectivo que desestabiliza las ideas tradicionales de soberanía, identidad y cuerpo. La autora desplaza el pensamiento ontológico sobre un cuerpo que “es”, con propiedades propias y límites definidos, al interrogar qué puede un cuerpo, inscribiéndolo en un campo relacional que permite pensarlo como algo que solo se constituye en relación con el otro y con el mundo. Al situar el movimiento como eje central, la autora convoca la imprevisibilidad, la improvisación y la invención para repensar las relaciones, la política y las inscripciones materiales como género, raza y sexo, más allá de las definiciones fijadas y normativas soberanas del Estado. Se trata de provocaciones poshumanistas sugerentes para pensar también un currículo siempre en movimiento, no dado de antemano y comprometido con la invención de posibilidades como alternativas a un ethos neoliberal.