MOTIVOS POR LOS QUE SE ESTUDIA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA DEL APRENDIZAJE EN LAS ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (EOI)
Keywords:
Adquisición segunda lengua, factores que intervienen en la adquisición, razones por las que se estudia Inglés, EspañaAbstract
Resumen: El artículo busca conocer las razones principales que tienen y orientan a los estudiantes de las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) de España en la adquisición del inglés como segunda lengua. El análisis se apoya sobre un estudio empírico, de carácter cuantitativo, que provee la información relativa al objetivo de estudio y se estructura a través de las variables edad, sexo, nivel de inglés y actividad laboral.Downloads
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Published
2015-05-11
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PÉREZ PÉREZ, Carmina; AVILÉS HERNÁNDEZ, Manuela; MONREAL PÉREZ, Juan Luis. MOTIVOS POR LOS QUE SE ESTUDIA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA DEL APRENDIZAJE EN LAS ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (EOI). Revista Lugares de Educação, [S. l.], v. 5, n. 11, p. 183–210, 2015. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rle/article/view/20082. Acesso em: 22 oct. 2026.
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Artigos - Temas Diversos em Educação
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Copyright (c) 2015 Carmina Pérez Pérez, Manuela Avilés Hernández, Juan Luis Monreal Pérez
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