TRAVESTI PROGRAM

algorithmic injustice: machine changes

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15687/rec.v15i3.64705

Keywords:

Media injustice, Algorithm, Transvestite Program

Abstract

This text aims to reflect on the process of iterability, as a machine for producing truths. To discuss everyday topics and our ways of doing it, as practitioners of this everyday life (CERTEAU, 2001) we bring a brief description of the empirical material that we will analyze here: the Transvestite Program - weekly broadcast by streaming on TV 247. The (trans) alliances and the movement caused in the machinery are put on hold for analysis. The methodology permeates the discursive-deconstructionist process (POCAHY, 2011; YORK; OLIVEIRA; BENEVIDES, 2020) and aims to create and make visible other forms of (r)existence, interaction and communication in and with the (i)world.

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Author Biographies

Sara Wagner York, State University of Rio de Janeiro, Brazil.

Master in Education at the State University of Rio de Janeiro and PhD student at the same institution.

Denize Sepulveda, State University of Rio de Janeiro, Brazil

PhD in Education from the State University of Rio de Janeiro and professor at the same institution.

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Published

2022-12-15

How to Cite

YORK, S. W. .; SEPULVEDA, D. TRAVESTI PROGRAM: algorithmic injustice: machine changes. Curriculum Space Journal, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 1–14, 2022. DOI: 10.15687/rec.v15i3.64705. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/64705. Acesso em: 26 dec. 2024.