UNA CARTA DE CUATRO MANOS SOBRE PLANES DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN CON LA VIDA COTIDIANA
entre líneas de fabulaciones y escritos del yo
DOI:
https://doi.org/10.15687/rec.v19i1.78769Palabras clave:
currículums, investigación con la vida cotidiana, escritura creativa, experimentación en escritura estéticaResumen
Este texto presenta los artículos publicados en el dossier “Currículums e Investigación con la Vida Cotidiana: Entre Líneas de Fabulaciones y Autoescritura”. La intención fue centrarse en el poder de la vida cotidiana como espacios y tiempos de resistencia, creación y, sobre todo, en el uso de diferentes estilos y estéticas de producción y registro de datos. Se pidió a los autores que fueran más allá de la defensa de una alternativa estética preestablecida para la escritura y que convirtieran su propio texto en un ejercicio, un experimento de escritura estética. Los textos fueron creados por diferentes investigadores de diversas regiones y universidades de Brasil y Europa, resaltando posibles modos de escritura que nos ayudan a potenciar la poética de la inmanencia, que permiten que fluyan las intensidades y bellezas de la vida, de una vida, afirmando diferentes éticas, estéticas, políticas y poéticas de la investigación curricular.
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JUSTINIANO, Ana Carolina; FERRAÇO, Carlos Eduardo; SALLES, Conceição Gislane Nóbrega Lima de; REIS, Leonardo Rangel dos. Uma carta a quatro mãos sobre currículos e pesquisas com os cotidianos: entre linhas de fabulações e escritas-de-si. Revista Espaço do Currículo, v. 19, n. 1, e78769, 2026. DOI: 10.15687/rec.v19i1.78769.
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