2024: Anais do Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2024

Artigos

• MONITORIA INTERDISCIPLINAR EM ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO: ELETRICIDADE E CIRCUITOS PARA COMPUTAÇÃO I

  Germano Lucas Oliveira Ramalho, Hyago Fellipe de Oliveira Soares, Mardson Freitas de Amorim

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• MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS E EM CIÊNCIAS ATUARIAIS: EM BUSCA DA EXCELÊNCIA ACADÊMICA EM SINTONIA COM AS EXIGÊNCIAS DO MERCADO PROFISSIONAL CONTÁBIL

  Larissa Laurentino Costa, Ana Luisa de Souza Melo, Wanessa Virginia da Rocha Nascimento, Christiano Coelho

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• A MONITORIA COMO FERRAMENTA PARA VIVÊNCIA NO AUXÍLIO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NA REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA DA INFORMAÇÃO I

  Karinne Lima Araújo Figueiredo, Edilene Toscano Galdino dos Santos

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• DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES EM CIÊNCIA DE DADOS E PROGRAMAÇÃO: MONITORIA EM POO E ENGENHARIA DE PROMPT

  Matheus Santos de Oliveira Flôr, Adriana Carla Damasceno

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA: MONITORIA DE GENÉTICA MÉDICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

  Ianca Moreira Marques, John Victor Rocha, Rayana Elias Maia

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• ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO II: A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NO APRENDIZADO PRÁTICO E TEÓRICO

  Walberg Soares de Oliveira, Givanildo Alves de Azeredo

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• A MONITORIA COMO FERRAMENTA DE SUPORTE EDUCACIONAL AOS ALUNOS DA DISCIPLINA DE PESQUISA APLICADA A ADMINISTRAÇÃO II

  Lyriel Katley Alves Costa, Ana Lucia De Araujo Lima Coelho

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• IMPACTOS DA MONITORIA NA FORMAÇÃO DO MONITOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA DE APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA

  Maria Vitória Silva Barbosa, Hertha Maria Tavares de Albuquerque Coutinho

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• MONITORIA ACADÊMICA: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM EM ECONOMIA

  Dávilla Witória dos Santos Farias, Márcia Batista da Fonseca

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• MONITORIA ACADÊMICA: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM EM ECONOMIA

  Matheus Silva Cavalcanti Almeida, José Welington Abreu de Carvalho, Márcia batista da Fonseca

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• DESENVOLVIMENTO LOCAL NA ABORDAGEM COMUNICACIONAL: O RELAÇÕES PÚBLICAS COMO AGENTE

  Aldellyne Onofre de Oliveira, Patricia Morais de Azevedo

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• TRANSFORMAÇÕES CONTRATUAIS: A INTERFACE ENTRE DIREITO E A IA

  Ingrid Maria Lacerda de Castro, Isadora Brasilino Tolentino Lemos, Yago Renan Licarião de Souza, Matheus Victor Sousa Soares

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• NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS : METODOLOGIAS ATIVAS NA APRENDIZAGEM

  Ana Beatriz Pessoa Silveira, Minelly de Souza Silva, Profa. Dra. Francileide de Araújo Rodrigues, Prof. Dr. João Victor Batista Cabral

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• ABORDAGENS PRÁTICAS VOLTADAS PARA O ENSINO DA DISCIPLINA DE PLANEJAMENTO DAS INSTALAÇÕES INDUSTRIAIS

  Anna Beatriz Ribeiro da Silva, Luciano Carlos Azevedo da Costa

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• A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DIREITO CIVIL VI NO APRENDIZADO DOS FUTUROS PROFISSIONAIS DO DIREITO

  Rita de Cássia Marques, Maria Thereza Gomes de Sousa Henriques, Raquel Moraes de Lima

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• O ACOMPANHAMENTO NA MONITORIA COMO O CAMINHO NA PROMOÇÃO DE NOVAS FORMAS DE VISUALIZAR CONCEITOS DA DISCIPLINA DE MECÂNICA GERAL E ISOSTÁTICA

  João Ruben Ramos Leite, Caio Irineu Fernandes da Silva, Andrea Brasiliano Silva

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA EXPERIMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

  Andreia Luelly Tomé, João Lucas de Figueiredo, Kátia Messias Bichinho

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• SISTEMA STANISLAVSKI: PRÁTICAS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICAS

  Cassiel de Campos Deptuesqui, Márcia Chiamulera

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• A MONITORIA NA DISCIPLINA DE RADIOLOGIA ODONTOLÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Bruna Siqueira Prado, Ilan Hudson Gomes de Santana, Patrícia de Medeiros Loureiro Lopes, Marcelo Augusto Oliveira de Sales

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA A DISCIPLINA DE BIOLOGIA CELULAR

  Anna Beatriz Rodriguez Avelar, William Lucas Almeida Soares da Silva , José Antônio Novaes da Silva

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• O USO DA TECNOLOGIA ALIADA AO ENSINO EM FUNDAMENTOS DE TOPOGRAFIA PARA O APERFEIÇOAMENTO ACADÊMICO DOS ESTUDANTES

  Antonia Jussara Gonçalves Firmino, Rafael Lopes Mendonça

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• IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA DE MONITORIA NA MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA DE ALIMENTOS I

  João Bosco Cavalcante da Silva Segundo, Janeeyre Ferreira Maciel

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• INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS E USO DA METODOLOGIA ATIVA COMO FERRAMENTAS NA MONITORIA DE TOPOGRAFIA

  Jonathan de Souza Araújo, Hellen Vivian Monteiro, Rafael Lopes Mendonça

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• DA TEORIA À PRÁTICA: EXPERIÊNCIAS NA MONITORIA DE LÓGICA APLICADA

  Augusto Miguel Faustino Dos Santos, João Victor Mendonça De Carvalho, Tatiana Araújo Simões

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• ESTRATÉGIAS DE ENSINO ATIVAS E INTERATIVIDADE NA DISCIPLINA DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL: A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA

  Yarley Toscano de Brito dos Santos, Wagner Soares Fernandes Santos

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• ATITUDES FACILITADORAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA TEORIA E TERAPIA CENTRADA NA PESSOA

  Carlos Alberto de Lucena Filho, Milena Kelly Cavalcante dos Santos, Marísia Oliveira da Silva

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• LÍNGUAS MINORITÁRIAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LÍNGUA WARAO NO CONTEXTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA

  Luan Lopes Cabral, Emanuel Fernandes Gomes Gonzaga, Guilherme da Silva Lima, Juliana Melo Lopes , Kalyana Pereira Alencar , Lidyane Santos de Lima, Dra. Carolina Coelho Aragon, Dr. José Wellisten Abreu de Souza

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• MONITORIA ACADÊMICA NA DISCIPLINA ENGENHARIA DE ALIMENTOS NA SOCIEDADE

  Williams Moreira de Freitas, Mabel de Barros Batista, Stela de Lourdes Ribeiro de Mendonça

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• O MONITOR COMO CONTRIBUINTE À HOMEOSTASE COGNITIVA DOS DISCENTES: DIFERENTES MEIOS PARA FACILITAR O ACESSO AO CONHECIMENTO

  André Marques Ferreira de Lima, Natália Cândida Silva Andrade, Dra. Lorena de Melo Freitas

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• CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA AÇÃO CULTURAL EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO NA FORMAÇÃO PRÁTICA DISCENTE

  Esterfany Camilly de Figueiredo, Genoveva Batista do Nascimento

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• CONSTRUÇÃO DE E-BOOK SOBRE EXAME OFTALMOLÓGICO ENQUANTO FERRAMENTA DE ENSINO EM MONITORIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  João Pedro Pedreira de Alencar, Joyce Rodrigues Alexandre, Milena Maria Vieira, Tiago Cesar Costa da Silva, Haroldo de Lucena Bezerra, Aganeide Castilho Palitot, Jana Luiza Toscano Mendes de Oliveira, Ricardo Azevedo Pontes de Carvalho

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• CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS PARA O PROCESSO FORMATIVO DE GRADUANDOS NA UFPB: VIVÊNCIAS DA MONITORIA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I

  Felipe Marcelino Medeiros de Morais, Karen Guedes Oliveira

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• IMPORTÂNCIA DA MONITORIA EM BIOQUÍMICA ESTRUTURAL PARA OS ALUNOS INGRESSANTES NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

  Luan Thiago dos Santos Vieira, Leonor Alves de Oliveira da Silva

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• A MONITORIA COMO SUPORTE ACADÊMICO DA DISCIPLINA DE ÉTICA GERAL E PROFISSIONAL

  Aline Soares Alves, André Luiz Cavalcanti Cabral

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• EXPERIÊNCIA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA SOB A PERSPECTIVA DA MONITORIA EM PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO

  Cláudio Conrado dos Santos, Igor de Vasconcelos Ribeiro, Ana Maria Magalhães Correia

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• MONITORIA EM LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO: SUPERANDO DESAFIOS ACADÊMICOS E FOMENTANDO CONEXÕES INTERPESSOAIS

  Lucas Felipe Gomes Pedrosa, David Gonçalves Maia, Raquel Vigolvino Lopes

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• A IMPORTÂNCIA DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

  Weseley Martins dos Santos, Claudilene Gomes da Costa

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• TUTORIA COMO FERRAMENTA DE NIVELAMENTO PARA A DISCIPLINA QUÍMICA GERAL E ANALÍTICA OFERTADAS AOS ALUNOS DO CURSO DE AGRONOMIA

  Arthur Mateus Lima De Oliveira Vieira, Charlys Seixas Maia Dornelas, Lucina Rocha Sousa

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• ENSINO INTERATIVO: POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM EM QUÍMICA ANALÍTICA COM FERRAMENTAS LÚDICAS

  Maria Eduarda Rocha Correia, Renaldo Tenorio De Moura Junior, Maria Betania Hermenegildo Dos Santos

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• MONITORIA DE BIOFÍSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM

  Gilvan Berto Ferreira Guedes, Nathalia Fernandes Pinto, Walesca Nascimento Fernandes, Anna Beatriz de Oliveira Araújo, Heloise Andrade de Araújo, Thiago Siqueira Paiva de Souza

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• FORMAÇÃO DE EDUCADORES E EDUCANDOS EM LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS) NA REGIÃO DO BREJO PARAIBANO

  Emilly Taynara Silva dos Santos, Maria Eduarda Lindolfo de Oliveira

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• A MONITORIA DE ANÁLISE ESTRUTURAL I COMO FERRAMENTA ATIVA E DINÂMICA NA PROPAGAÇÃO DO CONHECIMENTO ESTRUTURAL

  Italo Luigi Vivacqua, Andrea Brasiliano Silva

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• MONITORIA ACADÊNICA NA DISCIPLINA DE PESQUISA APLICADA À ENGENHARIA DE ALIMENTOS

  Vyttória Ellen Andrade Moura, Stela de Lourdes Ribeiro de Mendonça

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• VEM COMICRO: A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA EM MICROBIOLOGIA

  Carolina Caldas dos Santos Souto, Maria de Fátima dos Santos Melo, Laís Campos Teixeira de Carvalho Gonçalves, Solange Maria de Vasconcelos

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• MONITORIA EM INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO PARA O CURSO DE CIÊNCIA DE DADOS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

  Júlia Moraes da Silva, Pedro Miguel Cecato Valões, Bruno Jefferson de Sousa Pessoa

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• O USO COMBINADO DE ESTRATÉGIAS ATIVAS DE ENSINO: CONSTRUINDO MAPA CONCEITUAL COM BASE EM EVIDÊNCIAS PRÁTICAS IDENTIFICADAS EM FILME NA ADMNISTRAÇÃO

  Daniele Monteiro Lima de Araújo, Laisa Santos Amaral Rolim, Anna Beatriz de Sousa Dantas, Diana Lucia Teixeira de Carvalho, Werlleson Willer Moura Silva

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• CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA EM EPISTEMOLOGIA DA PSICOPEDAGOGIA: A REPETIÇÃO ATIVA COMO FERRAMENTA DE FIXAÇÃO DA APRENDIZAGEM

  Mayara Ferreira de Freitas, Maria Clara Barbosa Gonçalves, Célia Maria Cruz Marques

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• REALIZAÇÃO DE VISTORIA TÉCNICA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO NA MONITORIA DE BIOSSEGURANÇA: DA TEORIA PARA A PRÁTICA

  Eduardo Oliveira Aquino Leal Rodrigues, Gisely Maria Freire Abílio

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• PROTUT- PROGRESSO E DESENVOLVIMENTO NO PERCURSO ACADÊMICO

  Thallyta Vitória Felix Pereira, Carlos Alberto Gomes De Almeida

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• MONITORIA HIDRÚLICA: ORIENTAÇÃO, SUPORTE E CRIATIVIDADE PARA UM APRENDIZADO TRANSFORMADOR

  Mateus Loura Lima, João Marcos Saraiva Leal Guarino, Raquel Martins Ferreira, Albanise Barbosa Marinho, Hamilcar Jose Almeida Figueiredo

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• O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EJA: CONSTRUINDO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO NO CURSO PRÉ-UNIVERSITÁRIO DO PET CONEXÕES DE SABERES

  Suelídia Maria Calaça, Erick Igor Mousinho de Souza, Joel Cassiano de Araújo

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• O USO DE ESTUDO DE CASOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO NA DISCIPLINA DE AVALIAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL

  Laila Pitancó Silva dos Santos Martins, Flávia Regina Ribeiro Cavalcanti Buffone

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• RADIOJORNALISMO: ARTICULANDO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DISCENTE

  Gustavo Demétrio Marcelino de Moura, Guilherme Valentin de Oliveira, Patrícia Monteiro Cruz Mendes

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA COMO FERRAMENTA MEDIADORA NO DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO

  Geovana Evangelista dos Santos, Rebecka Wanderley Tannuss, Yan Soares dos Santos, Fernando Cezar Bezerra de Andrade

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• ESTRATÉGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM COM EXAME CLÍNICO OBJETIVO E ESTRUTURADO (OSCE) NO DIAGNÓSTICO DE ESPOROTRICOSE: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Yasmin Lima Dantas, Wallace Felipe Blohem Pessoa, Bruno Henrique Andrade Galvão

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• PROJETANDO MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS: LABIRINTOS COMO ESTÍMULO AO ESTUDO DE CIÊNCIAS

  João Lucas do Nascimento Melchiades, Lethicya dos Santos Leal, Lucas Gadelha Sato, Natali Cristina Moreira de Almeida, Vinícius Alexandre Ferreira Chaves, Charlie Salvador

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• MONITORIA EM DIDÁTICA: EXPERIMENTAÇÕES EDUCATIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE DA UFPB

  Vanessa Costa Passos, Emanuel Maurício dos Santos, Emilly Martins Silva, Robson Guedes da Silva

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• DA TEORIA À PRÁTICA: A INTEGRAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE MATERIAIS DENTÁRIOS

  Ana Tafet Nascimento Alexandre, Tábatha Pimentel Guimarães, Renally Bezerra Wanderley e Lima, Rinaldo Moreira Pinto, Ana Karina Maciel de Andrade

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• DESMISTIFICANDO O “CURSAR” DA ANATOMIA HUMANA: O PAPEL E RELEVÂNCIA DA MONITORIA

  Letícia Rodrigues dos Passos Mello, Lasgrael Victor Rozendo da Silva, Monique Danyelle Emiliano Batista Paiva, Eliane Marques Duarte de Sousa, Anna Ferla Monteiro Silva

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• ESTRATÉGIAS NO FORTALECIMENTO DE ENSINO TEÓRICO PRÁTICO DA MICROBIOLOGIA DE ALIMENTO EM NUTRIÇÃ

  Izaias Hércules de Souza Dias, Maria Lúcia da Conceição, Jaielison Yandro Pereira da Silva

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• TUTORIA EM AÇÃO VÍDEOS, IMAGENS E OS PROCESSOS EMBRIONÁRIOS

  Camila Vitória Ferreira Santos, Ana Clara de Araújo Coutinho, Ana Letícia Medeiros de Lima, Milena Giovanna Godoi de Lucena, Maria Luiza Fascineli, Vivyanne dos Santos Falcão Silva

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• ADOÇÃO DE ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO - APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE HERMENÊUTICA JURÍDICA: VISITA INSTITUCIONAL DOS BACHARELANDOS AO LABORATÓRIO DE INOVAÇÃO DA 5a. VARA DA JUSTIÇA FEDERAL NA PARAÍBA E AO ESCRITÓRIO MOUZALAS AZEVEDO ADVOCACIA

  Lorena Roque Oliveira de Arruda, Gabriel Lustosa Santos, José Ernesto Pimentel Filho, Iasmim Barbosa de Araújo, Larah Diniz Azevedo

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• METODOLOGIAS DE GAMIFICAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE TECNOLOGIA DAS FERMENTAÇÕES

  Maria de Fátima dos Santos Melo, Solange Maria de Vasconcelos

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• OS DESAFIOS NO ENSINO DE QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA E A MONITORIA COMO SOLUÇÃO

  Eduardo de Araújo Dias, Cosme Rafael Martinez Salinas, Cláudia de Oliveira Cunha

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• QUESTIONÁRIOS E MAPAS MENTAIS: ESTRATÉGIAS PARA POTENCIALIZAR O APRENDIZADO NA TUTORIA DE ANATOMIA

  Maria Madeleine de Vasconcelos Paiva Braga, Vanessa Laianny de Oliveira Fernandes, Ana Aline Lacet Zaccara

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• MONITORIA DE SAÚDE COLETIVA EM: O USO DA CARTOLINA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ALUNOS DA FONOAUDIOLOGIA

  Vitória Rafaela Ribeiro Pereira, Janaína von Söhsten Trigueiro

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• FÍSICA DIVERTIDA: O PET-FÍSICA E A CIÊNCIA COMO ENTRETERIMENTO

  Gabriel Rodrigues de Lima, João Henrique do Nascimento, Murilo Augusto Gomes de Lima, Wellyda Katharina Feitosa dos Santos, Charlie Salvador

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• NOVAÇÃO NO ENSINO DA ANATOMIA: APRENDIZAGEM ATIVA E PRÁTICA PARA A COMPREENSÃO DO SISTEMA CIRCULATÓRIO

  João Vitor Tavares Soares, Lasgrael Victor Rozendo da Silva, Monique Danyelle Emiliano Batista Paiva, Anna Ferla Monteiro Silva

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• CONSISTÊNCIA DA DIETA E SUA EVOLUÇÃO EM DIETAS HOSPITALARES

  Rafaela Emília Dantas, Patrícia Pinheiro Fernandes Vieira

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• COMO OS RECURSOS TECNOLÓGICOS MODERNOS AUXILIAM NAS ATIVIDADES DE MONITORIA DA DISCIPLINA DE CÁLCULO I

  Michel Diniz Medeiros, Mateus Henrique Borges Chaves, Gustavo Henrique Freitas Miranda, Clarice Nascimento Gomes, Flávia Virginia Mendes de Oliveira, Antônio Edson da Costa Gadelha Neto, Beatriz Montenegro Maia Chaves, Lucas Faustino de Lima, Renan Gondim Dias de Albuquerque, Fernando Antônio Xavier de Souza

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• PRIMEIRO IMPACTO: A PEÇA CADAVÉRICA E AS EMOÇÕES DESPERTADAS EM ESTUDANTES DOS CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE

  Millany Soares de Melo , Bárbara Maria Bias Ramos , Eliane Marques Duarte de Sousa, Anna Ferla Monteiro Silva

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• O PLANO DE AULA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA DO MONITOR

  Antônio Marcos Silva Pereira, Jaims Franklin Ribeiro Soares, Flávia Luíza Costa do Rêgo

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• A MONITORIA COMO ESTRATÉGIA DE SUPORTE AO ESTUDANTE NO DESENVOLVIMENTO TEÓRICO-PRÁTICO DA DISCIPLINA ÁREAS DE INTERVENÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL E CENÁRIOS DE PRÁTICA II

  Anaiza Maria Dias Pereira, Flávia Regina Ribeiro Cavalcanti Buffone, Cláudia Regina Cabral Galvão

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• MONITORIA COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO DE BIOQUÍMICA BÁSICA

  Ana Carolina de Melo Freitas Nunes, Julice Dutra Lopes

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• A PRÁTICA DOS CASOS DE CULTURA ORGANIZACIONAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO: ABORDANDO A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR COM ESTUDOS DE CASO NA DISCIPLINA E COMO ELES AJUDAM OS ALUNOS A ENTENDER MELHOR A DINÂMICA DAS CULTURAS NAS EMPRESAS

  Laura Pereira da Silva, Patricia Morais de Azevedo

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• MONITORIA EM INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO: EXPERIÊNCIAS NOS PERÍODOS 2023.2 E 2024.1

  Gabriel Rocha Porto, Luis Gustavo Lacerda Reis, Antônio Augusto Dantas Neto, Giorgia de Oliveira Mattos

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• A UTILIZAÇÃO DE CASOS CLÍNICOS COMO METODOLOGIA ATIVA NA MONITORIA

  Hugo Barreto Pimentel , Antomir Santos Pereira, Bruna Albino Rafael Matos Andrade, Fladmir de Sousa Claudino

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• EXPLORANDO NOVAS ABORDAGENS: O USO DO JÚRI SIMULADO NO ENSINO DE ÉTICA E LEGISLAÇÃO FARMACÊUTICA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Gustavo Ânderson Gomes Pinto, Joquercia Thaize Pereira de Melo, Thais Teles de Souza

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• INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: PESQUISA, PRODUÇÃO E APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS EM SALA DE AULA

  Maria Anairam Gabriel Nascimento, Lebiam Tamar Gomes Silva

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• INTRODUÇÃO A QUE DIREITO? SISTEMATIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR DA MONITORIA DE INTRODUÇÃO AO DIREITO II EM CONJUNTO COM O CENTRO DE DIREITOS HUMANOS DOM OSCAR ROMERO EM SANTA RITA-PB

  Maykon Costa Serrão, Jamila Leal Tavares da Silva, Hugo Belarmino de Morais

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• O ENSINO DE DIREITO AGRÁRIO SOBRE O MARCO TEMPORAL E SUA INCONSTITUCIONALIDADE EM FACE DO DIREITO TERRITORIAL DOS POVOS INDÍGENAS

  Ádrian Giordan Aleixo Leite, Hugo Belarmino de Morais

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• JORNALISMO, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS - 2023.2 E 2024.1

  Mayara Gomes Souza, Maria Laura Medeiros Silva, Gloria de Lourdes Freire Rabay

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• ENSINAR E APRENDER NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO DE MONITORIA À FORMAÇÃO ACADÊMICA

  Noemir Leite Virgínio Cunha, José Leonardo Rolim de Lima Severo

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• AÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE CONHECER, ACESSAR, USAR E PRODUZIR FONTES DE INFORMAÇÕES

  Keila Suelem Ferreira Mota, Ediane Toscano Galdino de Carvalho

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• CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA DE INTRODUÇÃO A CLÍNICA ODONTOLÓGICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Paulo Cavalcante Araújo, Victor Gomes de Carvalho, Andrea Gadelha Ribeiro Targino, Luciane Queiroz Mota de Lima, Ricardo Dias de Castro

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• A MONITORIA ACADÊMICA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE MATÉRIAS PRIMAS AGROPECUÁRIAS DE ORIGEM ANIMAL

  Lara Patrício Ferreira, Ricardo Targino Moreira, Taliana Kenia Alves Bezerra, Stela de Lourdes Ribeiro de Mendonça

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• AMOSTRAGEM DO USO DE ATIVIDADES LÚDICAS COMO METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO UMA ANÁLISE DO TEMA CONTRATO SOCIAL E SEXUAL DO TRABALHO

  Nathalia Barboza dos Santos, Matheus Barbosa da Silva, Vico Denis Sousa de Melo

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORA NA DISCIPLINA ÁREAS DE INTERVENÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL E CENÁRIOS DE PRÁTICA III UMA VISÃO DOS ALUNOS MONITORADOS

  Marcella da Silva Alves, Letícia Zanetti Marchi

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• OS MEIOS ADEQUADOS DE RESOLUÇÃO DE DISPUTAS: NEGOCIAÇÃO, MEDIAÇÃO E ARBITRAGEM

  Maria Heloisa de Medeiros Silva, Larissa Teixeira Menezes de Freitas

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• INTRODUÇÃO À FILOSOFIA A PARTIR DO PLURALISMO DE FORMAÇÕES DOS DISCENTES

  João Marques de Souza Bernardo, Gabriel Rezende de Souza Pinto

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• O DIÁRIO DE BORDO COMO FERRAMENTA MEDIADORA NA MONITORIA DA DISCIPLINA SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PONTE ENTRE PROFESSOR, ALUNOS E MONITORES

  Maria Luísa de Moura Azerêdo, Beatriz Marinho Dias, Tarcisio Andrade do Nascimento, Magdiel Medeiros Aragão Neto, Rosana Costa de Oliveira

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• MONITORIA DE ELETROTERAPIA NO CURSO DE FISIOTERAPIA: CRIAÇÃO DE FLASHCARDS COMO FERRAMENTA DE ENSINO

  Maria Heloisa de Queiroz Silva, Rebecca Rickelle de Souza Mousinho, Rafaela Pedrosa, Palloma Rodrigues de Andrade

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• ELABORAÇÃO DINÂMICA DE MAPAS MENTAIS COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE FIXAÇÃO DE CONTEÚDOS EM IMUNOLOGIA

  Nathália Melo Teixeira, Júlia Oliveira Negromonte Duarte, Renato Antonio dos Santos Oliveira, Priscilla Anne Castro de Assis, Joelma Rodrigues de Souza

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• USO DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS NÃO CONVENCIONAIS NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA: ANÁLISE DAS TURMAS DE LICENCIATURA E BACHARELADO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 2024.1

  Ana Júlia Mendes Vieira, Jackson Paulo de Lima Santos, Christianne Maria da Silva Moura

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• SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA EM MOVIMENTO: ENSINO, CUIDADO E PROTAGONISMO

  Giovanna Stélling Brito de Araújo Silva, Gabriela Saraiva Daltro, Semírames Cartonilho de Souza Ramos, Cíntia Bezerra Almeida Costa

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• DESENVOLVIMENTO E APERFEIÇOAMENTO DE ESTRATÉGIAS DE ENSINO NO CONTEXTO DE MONITORIA: MELHORIAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE PANIFICAÇÃO

  Geovanna Mirelle dos Santos Oliveira Campos, Estefânia Fernandes Garcia, Gabriel Victor Pinheiro Barbosa

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• APRIMORANDO O APRENDIZADO EM CINESIOTERAPIA I: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL COMPLEMENTAR E MONITORIAS

  Rayssa Santos da Silva, Suellen Mary Marinho dos Santos Andrade

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• TRANSFORMANDO O ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS: O USO DE METODOLOGIAS E FERRAMENTAS ATIVAS

  Marialice Martins da Silva Freitas, Pamela Adelino Ramos Albertins

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• QUIZ HISTOLÓGICO COMO ESTRATÉGIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Barbara Batista dos Santos, Bárbara Barboza de Sousa, Jennyfer Ellen dos Santos Lima, Carmem Luíza Sartório, Rayana Carla Silva de Morais, Giciane Carvalho Vieira

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• REFLEXÕES EM UMA SOCIEDADE: OS IMPACTOS DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

  Márcia Maria Alves de Sousa, Aline de Morais Limeira

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• ELABORAÇÃO DE BANNER COMO FACILITADOR DO APRENDIZADO SOBRE AS FORMAS DE PREPARAÇÃO DE PLANTAS MEDICINAIS

  Victor Costa de Albuquerque, Ana Luiza Bezerra de Macêdo, José Werber da Silva Soares, Danielly Albuquerque da Costa, Climério Avelino de Figueredo, Maria do Socorro Sousa

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA PARA A COMPREENSÃO DE CONCEITOS EM MATEMÁTICA ATUARIAL I

  Maria Eduarda Lacerda da Silva, Adrienny de Oliveira Cavalcante, Luiz Carlos Santos Junior

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• IMPLEMENTAÇÃO DE AVALIAÇÃO “CRIATIVA” ESTIMULANDO A CRIAÇÃO AUTORAL EM AULAS PRÁTICAS DE GASTRONOMIA

  Bruna Porto Rezende, Juliano Sebastião Gonçalves Pereira, Luana Paulino

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• UM OLHAR DOS DISCENTES DE HISTÓRIA PARA O CENTRO CULTURAL SÃO FRANCISCO: CONSIDERAÇÕES ACERCA DO ESTUDO DO MEIO NA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE ENSINO DE HISTÓRIA I (PATRIMÔNIO E MEMÓRIA)

  Brenno Miguel Miranda Machado, Vítor Vieira Juvino, Vitória Kaylany dos Santos Silva, Ângelo Emílio da Silva Pessoa

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• PROJETO GEO ESCOLA: FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA O ENSINO DE PALEONTOLOGIA

  Gabriel Costa Henrique, Pedro Romano Dias, José Vinícius Monteiro de Araújo, Raissa de Araujo, João Pedro Diniz de Freitas Tomaz, Christianne Maria da Silva Moura

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• APRENDENDO A CONVENCER: OFICINA DE PITCH COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO APLICADA EM POLÍTICAS PÚBLICAS

  Felipe Antonio Melo Jardim, Cletiane Medeiros Costa de Araújo, Thays Felipe David Oliveira, Carla Calixto da Silva

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• VIVÊNCIAS E APRENDIZADOS NA MONITORIA DE FITOTERAPIA II

  Gabriel de Amorim Moreira, Glenda Targina da Silva e Silva, Danielle Nascimento de Oliveira, Maria do Socorro Sousa, Danielly Albuquerque da Costa

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• MONITORIA INTERDISCIPLINAR EM ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO: ELETRÔNICA APLICADA I

  David Wilson Melo Santos, Ruy Alberto Pisani Altafim, Mardson Freitas de Amorim

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• A MONITORIA ACADÊMICA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE MATÉRIAS PRIMAS AGROPECUÁRIAS DE ORIGEM ANIMAL

  Lara Patrício Ferreira, Ricardo Targino Moreira, Taliana Kenia Alves Bezerra, Stela de Lourdes Ribeiro de Mendonça

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• MONITORIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATRAVÉS DO COMPONENTE CURRICULAR GINÁSTICA ARTÍSTICA

  Lorenzo Batista de Oliveira Cantalice, Leonardo Wagner Silva Costa, Claudio Luiz de Souza Meireles

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• A MONITORIA EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I: EXPERIÊNCIAS E IMPACTOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  Maria Clara Medeiros Gomes Miguel, Rebecka Wanderley Tannuss, Yan Soares Santos, Fernando Cezar Bezerra de Andrade

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• MONITORIA INTERDISCIPLINAR EM ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO: MICROCONTROLADORES

  Rafael de Melo Oliveira, Mardson Freitas de Amorim

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• FERRAMENTAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS FRENTE AO APRENDIZADO DE PERIODONTIA LABORATORIAL

  Isabella Bezerra Araújo Cirilo;, Júlia Maria Fernandes Pessoa de Lima Alves, Ennyo Sobral Crispim da Silva, Sabrina Garcia de Aquino, Verônica Cabral dos Santos Cunha D’Assunção

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• A RELEVÂNCIA DA MONITORIA DA DISCIPLINA DE OCLUSÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE ODONTOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  José Marcos Pereira Junior , Maria Isabel Estrela Smith, Marcele Jardim Pimentel , André Ulisses Dantas Batista , Dayane Franco Barros Mangueira Leite, Isabela Albuquerque Passos Farias, Robinson Viegas Montenegro

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• ELABORAÇÃO DE UMA APOSTILA SOBRE PARÂMETROS BIOQUÍMICOS E SOMÁTICOS DE ANIMAIS SADIOS E ENFERMOS ALOCADOS NO LANEX COMO FERRAMENTA COMPLEMENTAR DE ENSINO

  Isabelle Karoline Carvalho Costa, Jailane de Souza Aquino

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• RELATO DE EXPERIÊNCIAS DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE FORMAÇÃO DO ESTADO MODERNO

  Ana Karolyne Amorim Pessoa, Laís Alves Luna, Luciana Aparecida Aliaga Ázara de Oliveira

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• MONITORIA COMO FERRAMENTA NORTEADORA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE TECNOLOGIA DE CANA-DE-AÇÚCAR: AULAS PRÁTICAS E VISITAS TÉCNICAS

  Juliana Stefany da Silva Vila Nova, Anderson Ferreira Vilela

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• DESCOMPLICANDO A TEORIA ATRAVÉS DA MONITORIA: A IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO E DE MÉTODOS PRÁTICOS NA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À ECONOMIA

  Ketlyn Souza Gomes Da Cruz, Laisa Alexandre De Lima, Carla Calixto da Silva

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• INTERESSE DE ESTUDANTES NO MERCADO PET APÓS A DISCIPLINA DE ANIMAIS DE GUARDA, ESTIMAÇÃO E COMPANHIA

  Nani Germinia Pontes de Lima, Albertino Antônio dos Santos, Germano Augusto Jerônimo do Nascimento

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• PROMOÇÃO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA POR MEIO DA MICROBIOLOGIA

  Nattanael Costa de Melo, Ana Beatriz Castro, Ana Luiza de Melo Silva, Ulrich Vasconcelos da Rocha Gomes

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• O PAPEL FACILITADOR DO MONITOR NA DISCIPLINA DE FORMULAÇÃO DE RAÇÃO

  Nani Germinia Pontes de Lima, Albertino Antônio dos Santos, Germano Augusto Jerônimo do Nascimento

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• O UNIVERSO DE HARRY POTTER NO CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS: APLICAÇÃO DE ELEMENTOS LÚDICOS NO APRENDIZADO DE MICROBIOLOGIA GERAL

  Rebeca Amaral Cardoso da Cunha, Evilásio Vieira Silva, Carlos Augusto de Oliveira Júnior, Núbia Pereira da Costa Luna, Mário Luiz Farias Cavalcanti

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• A ESCOLARIDADE É UM VENENO? O CASO DO SEMIÁRIDO PARAIBANO

  Evilásio Vieira Silva, Bianca Marina Costa do Nascimento, Anthony Frutuoso da Silva, Luan Correia de Oliveira, Daniel Duarte Pereira

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• DESVENDANDO O TEMPO GEOLÓGICO: APRENDENDO GEOLOGIA DE FORMA LÚDICA COM A CONSTRUÇÃO DO QUEBRA-CABEÇA DA HISTÓRIA DO PLANETA TERRA

  Jerfeson do Nascimento Machado, Anderson Alves dos Santos

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• CANTEIRO DE CRIAÇÃO: ARTES, BRINCAR E SUAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Davi Fontes da Silva, Gissely Rirally Lima da Silva, Renan de Souza Silva

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• A BASE INTERDISCIPLINAR DO DIREITO CIVIL I: FERRAMENTAS DE APRENDIZADO PRÁTICO E REFLEXÕES HUMANITÁRIAS E INDIVIDUAIS NO ENSINO JURÍDICO

  Maria Luísa Palhano Costa, Wladimir Alcibíades Marinho Falcão Cunha

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• A MONITORIA EM SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA DA ENFERMAGEM I COMO REFORÇO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

  Rayanne Vitoria Padilha Gomes, Clarissa Leal Nascimento Silva, Emanuele Paula Lopes Cavalcanti, Maria Auxiliadôra Pereira, Cleide Rejane Damaso de Araújo, Cizone Maria Carneiro Acioly

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• A TUTORIA COMO FERRAMENTA NO APOIO ESTUDANTIL NAS DISCIPLINAS DE CÁLCULO DOS CURSOS DE QUÍMICA, BIOLOGIA E AGRONOMIA DO CCA-UFPB

  André Marques de Brito Targino, Edna Dias Lira, João Lucas Duarte da silva, Patricia da Assunção Macedo, Samuel Bezerra de Vasconcelos , Arthur Gilzeph Farias Almeida, Péricles de Farias Borges

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• A COMPLEMENTARIDADE ENTRE A GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES SOCIAIS E A GESTÃO DE CUSTOS: UM ESTUDO DE MONITORIA COM ABORDAGENS PRÁTICAS E METODOLOGIAS ATIVAS

  Danilo Francisco dos Santos, Patrícia Araújo Amarante

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• A FORRAGICULTURA NA FORMAÇÃO DE AGRÔNOMOS E ZOOTECNISTAS: MONITORIA COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

  Jonas Diogo Fortunato, Misael Alves da Silva, Aline Mendes Ribeiro Rufino

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• A UTILIZAÇÃO DE TRABALHOS MANUAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA NEUROANATOMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Ana Vitória Galdino Vieira, Gabrielle Perrusi Vieira, Luciana Barbosa Sousa de Lucena, Jennifer Jordan Ferreira Barros;, João Henrique Ferreira França

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• CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA NO ENSINO DA FISIOLOGIA VEGETAL

  Pollyanna da Silva Soares, Bianca Marina Costa do Nascimento, Isabele Rodrigues de Oliveira, Mário Luiz Farias Cavalcanti

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• A MONITORIA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO COMPONENTE BIOLOGIA CELULAR OFERTADA PELO DEPARTAMENTO DE BIOCIÊNCIAS DO CCA/UFPB

  Matheus da Silva Figueiredo, Núbia Pereira da Costa, Mário Luiz Farias Cavalcanti

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM PARA A DISCIPLINA DE BIOLOGIA CELULAR

  Anna Beatriz Rodriguez Avelar, William Lucas Almeida Soares da Silva, José Antônio Novaes da Silva

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• A TUTORIA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA BÁSICA ESTRUTURA

  Gabryella Ferreira Carneiro, Josilene de Assis Cavalcante, Julice Dutra Lopes, José Etimógenes Duarte Vieira Segundo

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• USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA CELULAR: GAMIFICAÇÃO COMO POTENCIALIZADOR DO CONHECIMENTO

  Guilherme Marinho Bernardo Vieira, Maria Giselle Silva Aguiar, Glaucia Veríssimo Faheina Martins, José Antônio Novaes da Silva

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• IMPACTOS E RESULTADOS DA MONITORIA ACADÊMICA EM CÁLCULO NUMÉRICO

  Ana Laura Rufino de Souza, Tatiana Araújo Simões

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• A MONITORIA COMO FORMA DE DESENVOLVER CONHECIMENTO NA DISCIPLINA DE COZINHA CONTEMPORÂNEA INTERNACIONAL II

  Gabriela Enéas Bezerra, Samara de Macêdo Morais

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• UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO FACILITADOR DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA INDÚSTRIA QUÍMICA

  Eduarda Marcelly Rodrigues da Fonsêca, Ana Flávia Santos Coelho

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• SUPORTE COLABORATIVO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE ECONOMIA MONITORIA ACADÊMICA: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM EM ECONOMIA

  Gabriel Santos de Sousa, Letícia Cavalcante Lima, Maria Clara dos Santos Alves, Gabriela Bezerra de Medeiros, Edilean Kleber da Silva Bejarano Aragón

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• A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA E INOVAÇÃO PARA O APRENDIZADO DA ANATOMIA HUMANA: RESSIGNIFICAÇÃO DO ENSINO DA ANATOMIA

  Raquel Vitoria da Silva Oliveira, Ana Aline Lacet Zaccara, Eliane Marques Duarte de Sousa

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• DESMISTIFICANDO A ESTATÍSTICA: A IMPORTÂNCIA DA TEORIA E PRÁTICA NA GEOGRAFIA

  Yan da Silva de Oliveira, Matheus Andrade Martins, Ary Gustavo da Silva Cesar, Daisy Beserra Lucena

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• MONITORIA EM CÁLCULO DAS PROBABILIDADES I: IMPACTO DA PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS E EXPERIÊNCIA DO MONITOR

  Samuel Almeida Barros, Kely Diana Villacorta Villacorta, Felipe Antonio Garcia Moreno

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• A MONITORIA ACADÊMICA COMO PROTAGONISTA NO DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS E INOVAÇÕES DO APRENDIZADO PARA A DISCIPLINA DE MECÂNICA DOS FLUIDOS NA UFPB

  Ramon Daniel do Nascimento Souza, Jaidna Dantas de Almeida, Ana Cristina Souza da Silva, Davi de Carvalho Diniz Melo, Gerald Norbert Souza da Silva

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• METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO: MONITORIA E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA – ALIADAS NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA

  Rayara Stefane Andrade de Carvalho, Veruscka Araújo Silva

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• MONITORIA PARA A DISCIPLINA DE BIOQUÍMICA APLICADA: REFORÇO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

  Hudson de França Martins, Jacinara Hody Gurgel Morais Leite

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• COLABORAÇÕES DO PET INDÍGENA PARA A INTEGRAÇÃO ACADÊMICA E CONSTRUÇÃO DE SABERES NO CAMPUS IV DA UFPB

  Jaine da Silva Azevedo, Débora Caline de Souza Leite, Frederico de Farias Falcão Filho, Anderson Alves dos Santos

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• MONITORIA NA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO NO CAMPUS IV

  Victor Kawê Santos Silva, Djafer Miguel Fernandes Pereira, José Elksandro do Nascimento Silva, Laísa Maria dos Santos, Plinio Lucas Alcantara de Oliveira, Vanessa Farias Dantas

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• UMA ANÁLISE COMPARATIVA DO DESEMPENHO DOS DISCENTES NA DISCIPLINA DE TEORIA MACROECONÔMICA

  Milayne dos Santos Souza, Edilane do Amaral Heleno

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• A MONITORIA EM GOVERNANÇA CORPORATIVA E RESPONSABILIDADE SOCIAL: COM PRÁTICAS ÉTICAS, SUSTENTÁVEIS E TRANSPARENTE

  Douglas Pereira Borges de Oliveira, José Mancinelli Lêdo do Nascimento, Camila Cristina Rodrigues Salgado

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• MONITORIA NA PRÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENGAJAMENTO ESTUDANTIL DE ACADÊMICOS EM ADMINISTRAÇÃO, UFPB CAMPUS III.

  Ankley de Lira Barbosa, Pedro Lucas Ferreira da Silva, Gustavo Correia Xavier, Camila Cristina Rodrigues Salgado

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• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA

  Benicio Lins de Lima, Julia Caroline da Silva do Nascimento, Luis Gabriel Souza Candido de Sena, Ytalo Oliveira Brito, Débora Albuquerque Vieira, Max Rocha Quirino

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• MONITORIA EM ENGENHARIA RURAL: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA MELHORIA DO ENSINO SUPERIOR E INCENTIVO À DOCÊNCIA - ANO 2024

  Juliana Baracho Dantas, Guttemberg da Silva Silvino

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• O CORDEL COMO RECURSO PEDAGÓGICO E ELO ENTRE HABILIDADES, TEMAS TRANSVERSAIS E REALIDADES CULTURAIS DOS ESTUDANTES

  Janaina Melo dos Santos, Maiara Miranda da Silva, José Robson do Nascimento, Helen Halinne Rodrigues de Lucena, Fabrícia Sousa Montenegro, Vivian Galdino de Andrade

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• ENTRE FÓSSEIS E LIVROS: A MONITORIA NA DISCIPLINA DE PALEONTOLOGIA E EVOLUÇÃO, CCA/UFPB

  Eduardo Gomes da Silva Filho, Guilherme de Oliveira Nunes, David Holanda de Oliveira, Samara Sandy Jerônimo Moreira, Mario Luiz Farias Cavalcanti

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• TRAJETÓRIAS DE ESTUDANTES MONITORAS EM COMPONENTES CURRICULARES DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA

  Clemilda Felipe da Silva, Caline Macena dos Santos, Maria da Conceição Farias da Silva Gurgel Dutra

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• METODOLOGIAS LÚDICAS PARA O CICLO DE ALFABETIZAÇÃO EM ESCOLA DO CAMPO

  Calidia Macena de Oliveira, Simone Santos de Macena, Vilma Gomes Lucena, Maria da Conceição Farias da Silva Gurgel Dutra, Geovania da Silva Toscano, Silvânia Lúcia de Araújo Silva, Luciene Chaves de Aquino, Gabriel de Medeiros Lima, Lucicléa Teixeira Lins

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• ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS NATURAIS DE ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE AREIA: UM OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS DO SOLO DO LIVRO DO 6º ANO

  Maria Anália Eugênio de Carvalho, Pedro Felipe Martins Oliveira, Nathalia da Silva Tavares, Gilvania da Silva Barbosa, Cleberte Alves da Silva, Milton César Costa Campos, Flávio Pereira de Oliveira, Bruno de Oliveira Dias

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• MONITORIA NA PRÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENGAJAMENTO ESTUDANTIL DE ACADÊMICOS EM ADMINISTRAÇÃO

  Matheus Gonçalves Apolinário, José Mancinelli Ledo Do Nascimento

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• MONITORIA EM ELEMENTOS DE SOLOS: ABORDAGEM DIDÁTICA PEDAGÓGICA PARA ALUNOS DE ZOOTECNIA- AGROZOOBIO

  Nivaldo Alencar Araújo Junior, Milton César Costa Campos, Roseilton Fernandes dos Santos

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• FORTALECENDO O ENSINO ATRAVÉS DA MONITORIA: RELATO DE UMA VIVÊNCIA ACADÊMICA

  João Emanuel Tavares da Silva, Pedro Ian Maia Santana, Roberto Wagner Cavalcanti Raposo, Roseilton Fernandes dos Santos

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• CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA PARA O ENGAJAMENTO ESTUDANTIL NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO CAMPUS III DA UFPB

  Hiolanda Silva Cadete, Kamila Samara da Silva, Miquezia Geovana Santos de Andrade, Francivaldo dos Santos Nascimento

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• INSTRUMENTO PARA A MELHORIA DO ENSINO DA GRADUAÇÃO NA ÁREA DE PRODUÇÃO VEGETAL (PLANTAS MEDICINAIS)

  Pedro Lucas de Lima Silva, Marcos Barros de Medeiros, Gilvaneide Alves de Azeredo

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• USO DE DIFERENTES METODOLOGIAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM EM OPERAÇÕES UNITÁRIAS NO CURSO DE TECNOLOGIA SUCROALCOOLEIRA

  Tatiany Gonçalves Lisboa, Angela Lucínia Urtiga Vasconcelos, Joelma Morais Ferreira

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• UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS PARA APRIMORAR O ENSINO NA MONITORIA DE MATEMÁTICA DISCRETA

  Lucas Gabriel Fontes da Silva, Luiz Alberto Rezende Costa, Kely Diana Villacorta, Felipe Antônio Garcia

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• UTILIZAÇÃO DOS PRINCÍPIOS DA NEUROPLASTICIDADE E ENRIQUECIMENTO AMBIENTAL NA METODOLOGIA DE ENSINO DA IMUNOLOGIA

  José Williams da Silva, Joelma Rodrigues de Souza, Priscilla Anne Castro de Assis

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• VEM VER NA PRÁTICA: A MONITORIA NA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

  Josefa Gislaine Marinho Gomes Freire, Viviany Silva Pessoa, Andréia Dutra Escarião

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• MONITORIA: EXPANDINDO A MENTE DO SUJEITO PARA NÃO SE TORNAR OBJETO

  Júlio Cezar Vieira Brasil da Fonseca, Thiago Jardelino Dias, Gilvaneide Alves de Azeredo, Giovana Kelly Batista Alexandre

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• CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA PARA MELHORIA DO DESEMPENHO DOS ALUNOS DOS CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NA DISICPLINA ORGANOGRAFIA E FUNDAMENTOS DE SISTEMÁTICA VEGETAL

  João Gabriel Alves Galdino, Alessandra Heloyse da Silva Assis, André Luiz Policarpo de Souza Gouveia, Lenyneves Duarte Alvino de Araújo, Mário Luiz Farias Cavalcanti

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• A MONITORIA NA DISCIPLINA DE ZOOLOGIA DOS VERTEBRADOS (2023.2) COMO MODALIDADE DE ENSINO IMPORTANTE NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

  Samantha Barbosa do Nascimento, Natália Araújo de Sousa, Helder Farias Pereira de Araújo, Yirina Valdes Vasquez

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• MEDIAÇÃO E FACILITAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL I

  Anne Raquel Campêlo Martins, Álvaro Henrique Rodrigues Florentino, Miriane da Silva Santos Barboza

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• “FLIPPED CLASSROOM”: UMA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA E SIGNIFICATIVA EM ENTOMOLOGIA E ACAROLOGIA

  Janine Ferreira de Oliveira, Iago Venâncio Isidoro da Silva, Roberto Ítalo Lima da Silva, Tardelly de Andrade Lima, Luana Vitória de Queiroz Oliveira, José Bruno Malaquias

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• APLICAÇÃO DA TUTORIA PARA A DISCIPLINA DE FÍSICA GERAL PARA A TURMA DE BIOLOGIA 2024.1

  Maria Beatriz Bezerra Fernandes, Francisco Borja Ruiz Reverter

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• A MONITORIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS COMO ESTRATÉGIA PARA A CRIAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS E A FORMAÇÃO CRÍTICA DE PEDAGOGOS NO CURSO DE LICENCIATURA

  Thays Rocha Medeiros, Giselly Romão dos Santos Alves, Catarina de Medeiros Bandeira

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• A MONITORIA ACADÊMICA COMO FERRAMENTA DE SUPORTE NO APRENDIZADO DE MATEMÁTICA I PARA ALUNOS DE AGRONOMIA NO CCA/UFPB

  Maria da Guia da Assunção Macedo , Péricles de Farias Borges

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• INSTRUMENTO PARA A MELHORIA DO ENSINO DA GRADUAÇÃO NA ÁREA DE PRODUÇÃO VEGETAL

  Samara da Silva Candido, Maria Alice Sousa Ramos, Diego Silva Batista, Gilvaneide Alves de Azeredo

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• OFICINAS DE HANSENÍASE: EXAME NEUROLÓGICO SIMPLIFICADO COMO FERRAMENTA DE OTIMIZAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZADO PRÁTICO EM DERMATOLOGIA

  Artur Xavier Cristofoletti, Beatriz Brasileiro de Macedo Silva, Maria Eduarda de Oliveira Araújo, Marcos André Lima Lins, Rafaela Ribeiro D’Azevedo Carneiro, Raphaela Rodrigues de Queiroz, Esther Bastos Palitot de Brito, Samir de Figueiredo Azouz, Joanne Elizabeth Ferraz da Costa

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• “NEFRONGAME” E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM FISIOLOGIA RENAL

  Rosildo Trajano Cavalcante Neto, Roseanne Cristyne Lucena de Oliveira, Waldemar Tang, Fabiana de Andrade Cavalcante Oliveira

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• METODOLOGIAS ATIVAS NA GESTÃO PÚBLICA: UMA ABORDAGEM INOVADORA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM

  Gabriella Messias de Oliveira Moreira, Vitória Regina Rodrigues da Silva, Thays Felipe David de Oliveira, Joseneide Souza Pessoa

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• CONTEXTUALIZANDO A FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: DIDÁTICA, LABORATÓRIO VIRTUAL E EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO

  André Caetano Meira de Sousa, Bianca Camily Soares da Silva, Bruno Péricles Martins Ferreira e Silva, Juan Carlos Martins da Silva, Andreyna Flavia Nunes Ferreira, Caio Leite Faustino

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• EXPLORANDO A ENGENHARIA QUÍMICA: MONITORIA E EXPERIÊNCIAS PRÁTICAS NA INTRODUÇÃO AO CURSO

  Diego de Oliveira Rodrigues, Karla Silvana Menezes Gadelha de Sousa

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA: O DESENVOLVIMENTO DE UM MATERIAL DE APOIO DE DIETÉTICA

  Kassia Caroline dos Santos Oliveira, Maria Eloisa Ruiz da Silva, Thais Bayma Barbosa Rolim, Leylliane de Fatima Leal Interaminense de Andrade

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• DEVOLUTIVA DAS “VERSÕES DE SENTIDO”: AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA PELOS DISCENTES DE PSICOLOGIA

  Vanessa Rawhylson Mendonça da Silva, Sandra Souza da Silva

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• MONITORIA ACADÊMICA NA CONSOLIDAÇÃO DO APRENDIZADO EM ADMINISTRAÇÃO DE MARKETING I

  Lidiane Fernandes Postimo, Drª Stephanie Ingrid Souza Barbosa

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• FORTALECENDO O ENSINO E APRENDIZADO NA DISCIPLINA DE MARKETING II POR MEIO DA MONITORIA ACADÊMICA

  Lidiane Fernandes Postimo, Drª Stephanie Ingrid Souza Barbosa

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• O ENSINO DE PORTUGUÊS NA “PONTA DA LÍNGUA”: DESVELOS DAS PRÁTICAS SOCIAIS DE LINGUAGEM PARA O LER E O ESCREVER

  Ana Camila Oliveira da Silva, Mayara de Oliveira Silva, Nívea Luz Pereira Trajano, Cristina Santos de Barros, Profa. Silvânia Lúcia de Araújo Silva, Profa. Dra. Fabrícia Sousa Montenegro, Profa. Dra. Isabelle da Costa Wanderley Alencar, Prof. Dra. Maria da Conceição Farias da S. Gurgel Dutra, Prof. Dr. Maurício Rebelo Martins

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• DESMISTIFICANDO PRINCÍPIOS E CONCEITOS DE QUÍMICA E FÍSICA: A CONTRIBUIÇÃO DA TUTORIA PARA ALUNOS DO CCA/UFPB

  Maria Edite Lima Santos, Iarley Pereira Lobo

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• QUÍMICA SEM MISTÉRIOS: A CONTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS AUDIOVISUAIS E TECNOLÓGICOS NO ENSINO PÚBLICO

  Ariana Simone Justino de Lima, Gabryella Freire Monteiro, Maria Betânia Hermenegildo dos Santos, Dayse das Neves Moreira, Luzia Maria Castro Honório, Quézia Raquel Ribeiro da Silva, Amanda Pereira de Freitas, Saimonton Tinôco da Silva, Franklin Kaic Dutra Pereira

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• PROJETO DE MONITORIA NO ENSINO JURÍDICO: A INTEGRALIZAÇÃO MONITOR-ALUNO PARA O FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

  Christian Patrick Pereira Andriola, Maria Luiza de Carvalho Duarte Cavalcante, Maria Goretti Dal Bosco

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• APRENDIZAGEM COMO MONITOR NA DISCIPLINA DE DIREITO A ALIMENTAÇÃO: UMA APRENDIZAGEM GUIADA QUE PROPORCIONA ENTENDIMENTOS SOBRE A PRÓPRIA DISCIPLINA

  Matheus Lustosa Guedes, Maria Goretti Dal Bosco

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• EM CENA: O PROTAGONISMO DISCENTE COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO

  Jakson Braz de Oliveira, Esdras Matheus Matias

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• MARCO LÓGICO APLICADO AO POWER BI COMO FERRAMENTA DE MONITORAMENTO DE PROGRAMAS DO GOVERNO FEDERAL

  Géssica Larissa da Silva Soares, Arthur Simão Diniz, James Batista Vieira

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• EMBRIOLOGIA INTEGRADA: FACILITANDO A INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DE DIVERSAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO

  Gabriel Cavalcante de Azevedo, Clarice Marcelle Almeida Costa Honorato, Fernanda Rodrigues Medeiros, Vivyanne Falcão Silva da Nóbrega, Maria Luiza Fascineli

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• EM CENA: O PROTAGONISMO DISCENTE COMO METODOLOGIA ATIVA DE ENSINO

  Mirela Gonçalves Araújo, Marina Cardoso Galante, Ilana Barreto Kiyotan, Esdras Matheus Matias

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• DA TEORIA À PRÁTICA: O PROCESSO DE MONITORIA NA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA ARQUIVÍSTICA

  Taiwan de Lima Fernandes Rojas, Ana Cláudia Cruz Córdula, Jefferson Higino da Silva

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MONITORIA EM SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO I: EXPLORANDO NOVAS FORMAS DE ENSINAR E APRENDER

  Roberta Florencio Pessoa, Swamy de Paula Lima Soares

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• INOVAÇÃO NO ENSINO DE TEORIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS I: O IMPACTO DOS DADOS QUANTITATIVOS NA MONITORIA ACADÊMICA

  Mirna Neves Lomanto, Bruno Batista Lins, Henry Iure de Paiva Silva

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MONITORIA DA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS SÓCIO-HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO

  José Marcos Ramos Vital, Amanda Sousa Galvíncio, Lucielio Marinho da Costa

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• CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA E REFLEXIVA EM PEDAGOGIA

  Pedro Henrique Pereira Jeronimo Bezerra, Amanda Sousa Galvíncio

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• PRODUÇÃO DE BASES CARTOGRÁFICAS PARA EXERCÍCIOS DE PROJETO E REPRESENTAÇÃO DE ARQUITETURA E URBANISMO

  Nívea Maria Queiroz Leite, Carolina Silva Oukawa

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• USO DE METODOLOGIAS E FERRAMENTAS ATIVAS NA DISCIPLINA DE PESQUISA OPERACIONAL PARA O CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

  André Cavalcanti Florentino, Pamela Adelino Ramos Albertins

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• AS BASES DA CONFEITARIA CLÁSSICA E A VALORIZAÇÃO DO CUMARU (Dipteryx odorata)

  Felipe Santos Augusto, Leticia Gouveia Rosa, Samara de Macêdo Morais

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• CONFECÇÃO DE UM ATLAS DIGITAL A PARTIR DE MODELOS DIDÁTICOS EM MASSA DE MODELAR - FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DO DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO DOS OLHOS

  Mayra Yasmin Pereira Lucena, Letícia Fonseca Silva, Erick Paiva Lopes Filho, Guilherme Giovanni Kumamoto de Mendonça, Jonatas Costa Nascimento, Vivyanne Falcão Silva da Nóbrega, Maria Luiza Fascineli

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• MONITORIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE: O PAPEL ATIVO DOS MONITORES NA POTENCIALIZAÇÃO DO ENSINO EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE

  Bruna Bezerra de Souza, Raynan Veras de Freitas, Dra. Roseana Maria Barbosa Meira

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• MONITORIA VOLUNTÁRIA NO COMPONENTE CURRICULAR TÉCNICAS DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA II

  Yasmim Carvalho Ramalho, Amanda Trajano Batista

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• A LICENCIATURA NO ENSINO SUPERIOR: REFLETINDO SOBRE A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NAS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS

  Julliane Semeão dos Santos, Mariana Medeiros da Silva, Maria das Graças de Almeida Baptista

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• ESTUDOS DE CASOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E A SUSTENTABILIDADE: UMA CONTRIBUIÇÃO SOCIOCIENTÍFICA NA ESCOLA

  Geysa dos Santos Salvino, Gabriel Inácio da Silva, Iasmin Gomes da Silva, Jaiane Feliciano da Silva, Maria Júlia Silva Batista, Maria Rafaela da Silva Souza, Kátia Messias Bichinho, Janília Paula Rêgo Pereira, Saloana Santina Gomes Santos, Roberta Leticia de Castro Domingos

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• AVALIAR A PARTIR DO COLETIVO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESCOLONIZADORAS

  Leila Carvalho Gonçalves Silva, Tessa Matos Carvalho Cabral e Silva, Flávia Santos de Araújo

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• A MONITORIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PEDAGOGIA DO CAMPO: O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA GESTÃO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS EM ESCOLAS DO CAMPO E ENCONTRO COM A PESQUISA CIENTÍFICA

  José Thullio Barros da Silva, Francisca Alexandre de Lima

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• RECURSOS DIDÁTICOS APLICADOS NA MONITORIA DE GINECOLOGIA PARA A FORMAÇÃO MÉDICA

  Amanda Raquel Freire de Moura, Ana Beatriz Torres Figueiredo De Lacerda, Yolanda Rios da Costa Guedes, André Telis de Vilela Araújo, Andrea Larissa Ribeiro Pires

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• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO E APRENDIZADO DE NEFROLOGIA

  Gabriel Carvalho Andrade Gadelha, Daniel Albuquerque Pereira, Rodrigo Ramalho Rodrigues, Vinicius Matos Formiga, Pablo Rodrigues Costa Alves, Laís Medeiros Souto

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• A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE FUTUROS DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA: EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS NO ENSINO MÉDIO

  Ana Laura Sampaio Felipe, Laura Roberta Costa de Oliveira, Pedro Victor Jó Bastos, Victória Beatriz Costa Pinto, Andrade Guthierri Soares da Silva, Esther Fernanda Pereira de Lima Lucena, João Manoel Ferreira da Silva, Lilia Caroline Santos de Medeiros, Mikaéllen Raíssa da Costa Pereira, Mylena Mharia Santos Santana, Eliana Vasconcelos da Silva Esvael, Josete Marinho de Lucena

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• O TRABALHO COM A MORFOSSINTAXE NO ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA GRAMÁTICA REFLEXIVA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROLICEN/UFPB, CAMPUS I

  Laura Maria Dias Sirino de Lucena, Priscilla Carina Carneiro de Oliveira, Maria de Fátima Benício de Melo, Mírian Sousa Medeiros de França, Pedro Farias Francelino

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA NA MONITORIA DA DISCIPLINA DE PESQUISA OPERACIONAL

  Lutero Lima Goulart, Camila Eduardo Costa de Vasconcelos, Luerson de Albuquerque Silva Filho, Emanuel Souza Costa, Teobaldo Leite Bulhões Júnior

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• O IMPACTO DO CRESCIMENTO DAS APOSTAS VIRTUAIS NA EFICÁCIA DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: UMA ANÁLISE COM BASE NO RELATÓRIO 119/2024 DO BANCO CENTRAL

  Felipe Anderson Candeia de Souza, Gabriel Santos de Oliveira, Larissa Macêdo Cavalcante Chacon de Almeida, Marcia Glebyane Maciel Quirino

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• DESDOBRAMENTOS CRIATIVOS POR MEIO DA INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE: O PROJETO ARTES VISUAIS & INCLUSÃO

  Ana Cláudia Araújo do Nascimento, Ana Gabriela do Vale Gomes, Lucas Henrique Alvino Cordeiro, Robson Xavier da Costa

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• EXPERIÊNCIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA PSICOPATOLOGIA I: NEUROSES

  Ana Clara Machado, Larissa Maria Medeiros de Oliveira, Omar David Moreno Càrdenas

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• PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PELAS LENTES DA AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA

  Beatriz Monte Porpino Paiva Fernandes, Mariana Abreu de Oliveira, Melyssa Kellyane Cavalcanti Galdino

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• MONITORIA DA DISCIPLINA ÁREAS DE INTERVENÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL E CENÁRIOS DE PRÁTICA I - ATENÇÃO BÁSICA: VIVÊNCIAS, TROCAS DE APRENDIZADO E O ATENDIMENTO DOMICILIAR

  Karina Matias Santos Andrade, Marília Meyer Bregalda, Marcia Queiroz de Carvalho Gomes, Ângela Cristina Dornelas da Silva, Cláudia Fell Amado

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• MONITORIA DE CIÊNCIA POLÍTICA - “ESTADO CONTEMPORÂNEO” E “INSTITUIÇÕES POLÍTICAS BRASILEIRAS”

  Dayanne Costa Fideles, Samir Perrone de Miranda

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MONITORIA DE DIREITO CONSTITUCIONAL I NOS PERÍODOS DE 2023.2 E 2024.1

  João Pedro Uchôa de Azevedo, Alice Pereira dos Santos, Solon Henriques de Sá e Benevides

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• A INTEGRAÇÃO DE QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NA DISCIPLINA DE REGIMES E ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS

  Miró Miranda Tosaka Soares, Pascoal Teófilo Carvalho Gonçalves

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• O LÚDICO COMO METODOLOGIA DE ENSINO E REVISÃO NA DISCIPLINA DE ANATOMIA APLICADA À TERAPIA OCUPACIONAL

  Sofia Virgínia Bernardo de Oliveira Soares, Rodrigo de Assis Silva Filho, Fabíola Ferreira da Silva, Eliane Marques Duarte de Souza, Eulâmpio José da Silva Neto

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• MONITORIA EM LÍNGUA ESPANHOLA JURÍDICA: COLABORANDO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM JURÍDICA

  Rafaela Senhor de Oliveira Gomes, Silvia Renata Ribeiro

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• A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA EM FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PARA PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL

  Nivaldo Ricardo de Azevedo Chaves, Maria das Graças de Almeida Baptista

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• “WHAT’S NEW?” A MONITORIA TRAZENDO DEMANDAS ATUAIS PARA O ALUNADO DE PSICOPEDAGOGIA

  Kelson Pereira Ribeiro, Amanda Amaro Fernandes, Milena Medeiros Gouveia Santos, Flávia Moura de Moura, Carla Alexandra da Silva Moita Minervino, Adriana de Andrade Gaião e Barbosa, Thereza Sophia Jacomé Pires, Roberto Derivaldo Anselmo

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• A PRODUÇÃO DE UM GUIA DE ATENDIMENTO AO PÚBLICO PARA MICROEMPREENDEDORES NA DISCIPLINA DE REDAÇÃO E COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL

  José Rodrigo Cavalcanti de Menezes, Maria Lívia Pacheco de Oliveira

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• PROVOCAÇÕES QUEER E SUBVERSÃO CURRICULAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

  Daiane da Silva Ribeiro, Hayssa Oliveira Costa Leite, Henry Chinaski Ramalho dos Santos, Karolayne Leonardo Costa, Natan Cavalcante Wanderley Alves, Áurea Augusta Rodrigues da Mata, Melina Silva Alves, Fernando José de Paula Cunha, Joseval dos Reis Miranda, Eduardo Henrique de Lima Guimarães

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• MONITORIA EM PSICOLOGIA DO TRABALHO: UMA DISCUSSÃO SOBRE OS MUNDOS DO TRABALHO ENTRE ESTUDANTES DE DIVERSAS ÁREAS

  Vitória Sampaio Monteiro Furtado, Roselito Apolinario Silva Júnior, Eduardo Breno Nascimento Bezerra

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• CONHECENDO TÉCNICAS EM PESQUISA EM MICROBIOLOGIA ORAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Vinicius Araújo da Silva, Laís Monteiro Pinheiro, Gisely Maria Freire Abílio, Vinicius Pietta Perez

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• OFICINA DE INTRUMENTAÇÃO LABORATORIAL COMO FERRAMENTA DE FIXAÇÃO DE CONTEÚDOS

  Emerly Gomes Nascimento, Gisely Maria Freire Abílio

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• O PAPEL ESTRATÉGICO DO MONITOR NO APRENDIZADO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM ODONTOLOGIA

  Matheus Victor de Carvalho Rufino, Thaílla Raiane Gomes de Oliveira, Larissa Maria Carvalho Alves, Cláudia Batista Mélo

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• MONITORIA DE CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA: CONTRIBUINDO COM O ENSINO E A APRENDIZAGEM

  Jefferson Carlos Soares da Costa, Agnes Liliane Lima Soares de Santana

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• VIVÊNCIAS NA MONITORIA: REFLEXÕES SOBRE A DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À ÁLGEBRA LINEAR NO CAMPUS IV DA UFPB

  Kianny Yris Santos de Paulo, Agnes Liliane Lima Soares de Santana

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• O IMPACTO DO ESTUDO DIRIGIDO NA FIXAÇÃO DE CONTEÚDOS EM SENSORIAMENTO REMOTO E SIG NO SEMESTRE 2023.2 E 2024.1

  Felipe Ramon Cosmo Morais, Janiele Nogueira da Silva, Nadjacleia Vilar Almeida

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• POEMAS E DIÁLOGOS COMO MECANISMO DE APRENDIZADO DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA MONITORIA DE LÍNGUA ESPANHOLA III

  Flávio Dilacio Da Silva Filho, Graziellen Gelli Pinheiro Lima, Ruth Marcela Bown Cuello

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• CONHECENDO OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGUE DA UFPB CAMPUS IV

  Júlia Stefany de Souza Silva, Wyllane Batista da Silva, Graziellen Gelli Pinheiro Lima, Ruth Marcela Bown Cuello

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• O ESTUDO DE CASO COMO UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Maria Patrícia Cavalcante de Oliveira, Stênio Melo Lins da Costa

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• A MONITORIA COMO INSTRUMENTO DE SUPORTE PARA O ESTABELECIMENTO DE BASES SÓLIDAS DE SISTEMÁTICA E BIOGEOGRAFIA NA FORMAÇÃO DO BIÓLOGO

  Felipe Soares da Silva, João Paulo Capretz Batista da Silva, Manoela Maria Ferreira Marinho

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• GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE TESTES IMUNOLÓGICOS: UMA ANÁLISE DE DESEMPENHO

  Andressa Antunes de França, Naiara Naiana Dejani

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• “QUEM SOU EU NA IMUNOLOGIA ? UMA ABORDAGEM DIDÁTICOPEDAGÓGICA PARA AUXÍLIO DO ENSINO DE IMUNOLOGIA”

  Milena Pereira Arruda, Naiara Naiana Dejani

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• ENTRE VERSOS E MOVIMENTOS: O CORDEL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA MONITORIA DE PSICOMOTRICIDADE

  Hellen Milênia Leal da Silva, Anna Flávia Oliveira da Silva, Andréia Dutra Escarião

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• UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO E NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM MONITORIA NA DISCIPLINA POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO

  Janiza Carvalho da Costa, Mauricéia Ananias

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• UMA AÇÃO REFLEXIVA NO ENSINO JURÍDICO

  Gabriel Vinícius Torres Navarro Ribeiro, Delosmar Domingos de Mendonça Junior

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• FUNDAMENTOS DO SERVIÇO SOCIAL: A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA NA INTERMEDIAÇÃO DIALÓGICA COM O PROCESSO DE APREENSÃO DAS BASES DO SERVIÇO SOCIAL TRADICIONAL

  Evany Alves Pereira, Thayse Rodrigues da Silva, Juary Luís Chagas

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• MONITORIA PSICOPEDAGÓGICA NA PSICOPATOLOGIA DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E APRENDIZADO

  Melissa Melo do Nascimento, Analice Maciel de Melo, Flávia Moura de Moura

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• DESAFIOS PEDAGÓGICOS NA MONITORA DE PROBABILIDADE II NO CURSO DE BACHARELADO EM ESTATÍSTICA

  Caio Manoel Morais Da Silva Almeida, Rodrigo Bernardo Da Silva, Claudio Javier Tablada

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• CRIAÇÃO DE TUTORIAL SIMPLIFICADO DE FORMATAÇÃO ABNT NA PLATAFORMA GOOGLE DOCS EM UM MODELO DE PROJETO DE PESQUISA

  João Fabrício Oliveira Batista de Araújo, Ingrid Conceição Dantas Gonçalves, Juliana Késsia Barbosa Soares

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• OBJETIVIDADE DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS EM POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO

  Amirar Nobre Prata, Mauricéia Ananias

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• METODOLOGIAS DE ENSINO PARA A DISCIPLINA DE HISTÓRIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA IDADE MODERNA

  Camila Samara da Silva Trajano, Mojana Vargas Correia da Silva, Liliana Ramalho Froio

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• CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA DE INTRODUÇÂO A ALIMENTOS PARA HOTELARIA COM O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS

  Thiago Paixão da Silva, Patrícia Pinheiro Fernandes Vieira

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• IMPACTO DA DISCIPLINA DE PLANEJAMENTO DE CARREIRA EM ADMINISTRAÇÃO NAS EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

  Rafaella Alves Rodrigues, João Lucas de Almeida Sobrinho, Anielson Barbosa da Silva

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• MONITORIA PRÁTICA DE NEONATOLOGIA: UM INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM MATERNO-INFANTIL NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO MÉDICA DO CURSO DE MEDICINA

  Laís Carneiro da Cunha Chaves, João Gustavo Xavier de Queiroz, Matias Aidan Cunha de Sousa, Louisy Alicia Campos Cruz, Valderez Araújo de Lima Ramos

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• DA TEORIA À PRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA ATIVA EM PLANEJAMENTO DE RELAÇÕES PÚBLICAS

  Giovanna Cristine Silva de Oliveira, Anne Luisy Soares Rodrigues, Maria Lívia Pachêco de Oliveira

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• MONITORIA PARA CÁLCULO DAS PROBABILIDADES E ESTATÍSTICAS EM ENGENHARIA DE ENERGIAS RENOVÁVEIS NO PERÍODO DE 2014.1

  Ana Luiza Costa Bezerra, Sabrina Alves de Freitas

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• A PRODUÇÃO DE LAUDO FICTÍCIO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM SOBRE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

  Emanuelle Vitória Cipriano Barbosa, Carmen Walentina Amorim Gaudêncio Bezerra

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• MONITORIA DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIA DE DADOS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: ANÁLISE E PROJETOS DE ALGORITMOS

  André Vitor Oliveira Brito, Ana Gabriela Maia Lima, Bertrand Lira Veloso, Bruno Petrato Bruck

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• PROJETO AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA ARTICULANDO ENSINO, TUTORIA E PRÁTICA

  Anne Caroline Oliveira Miranda, Ruanna Priscila Silva de Brito, Gabriela Bonifacio Taveira, Carmen Walentina Amorim Gaudêncio Bezerra

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• PRIMEIROS PASSOS NA DOCÊNCIA: A MONITORIA COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO EMANCIPATÓRIA

  Rebeca Melo de Andrade, Nádia Jane de Sousa

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• MONITORIA ACADÊMICA NO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS SOB O CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA A DISCIPLINA DE MECÂNICA APLICADA A TECNOLOGIA DE ALIMENTOS

  Emily Marques Magalhães, Joselma Araújo de Amorim

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• MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NO ENSINO DE QUÍMICA

  Raquel Cardoso de Lima Cruz, Cássio Henrique Guerra Lopes, Claudia de Figueiredo Braga

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• A TUTORIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UM RECURSO ESSENCIAL NA DISCIPLINA INTRODUÇÃO ÀS TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS

  Diego Eduardo da Silva, José Luiz Rufino

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• INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: PROTAGONIZANDO A DIVERSIDADE, COMPARTILHANDO OS SABERES E DESENVOLVENDO TECNOLOGIAS E INOVAÇÕES NA UFPB AS TÉCNICAS SECRETARIAIS ALÉM DA TEORIA: O ENSINO APLICADO À REALIDADE

  Natacha Marques dos Santos , Raquel Alves Santos

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• A IMPORTÂNCIA DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA A CONSOLIDAÇÃO DE CONTEÚDOS TEÓRICOS: RELATO EXPERIÊNCIA

  Rodrigo da Silva Tavares, Maria de Lourdes de Farias Pontes

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• A EXPERIÊNCIA DO MONITOR DE DIETOTERAPIA II NO DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE APRENDIZADO AOS ALUNOS

  Israel de Melo Gomes, Gabriely Vieira da Silva, Profª. Drª. Rafaela Lira Formiga Cavalcanti de Lima, Profª. Drª. Sonia Cristina Pereira de Oliveira Ramalho Diniz

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• A MONITORIA EM OFICINA DE TELEJORNALISMO

  Renata de Oliveira Soares, Fabiana Cardoso de Siqueira

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• MICROBIOLOGIA DOS ALIMENTOS : AULAS INTERATIVAS COM O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS

  Maria Iohane Quirino Amador, Patrícia Pinheiro Fernandes Vieira

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• EVOLUÇÃO DO ENGAJAMENTO ESTUDANTIL NAS AÇÕES DE MONITORIA EM EMBALAGEM DE ALIMENTOS

  Wellington Fernandes do Nascimento Júnior, Yuri Montenegro Ishihara, Stela de Lourdes Ribeiro de Mendonça

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• O PAPEL DA PESQUISA HISTÓRICA NA CONSTRUÇÃO DO SABER PSICOPEDAGÓGICO

  Ana Flávia Rodrigues Alves, Gabriela Alves de Oliveira, Éder Da Silva Dantas

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• UTILIZAÇÃO DA MONITORIA DE CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA COMO MEIO DE MELHORIA DO DESEMPENHO ACADÊMICO E PROFISSIONAL DE DISCENTES

  Hugo Bezerra Lira, Leo Jaime Iesbik Costa, Nathan Meira Nobrega, Thales Albert Campos de Farias, Adriano Alves de Medeiros, João Batista Alves Parente, João Bosco Batista Lacerda, Jorge Costa Duarte Filho, Nacib Andre Gurgel e Albuquerque, Pedro Antonio Gomez Venegas

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• MCKENZIE E DOR MUSCULOESQUELÉTICA: OFICINA E APRENDIZAGEM QUALIFICANDO O CUIDADO NA SAÚDE DA FAMÍLIA

  Caio Victor Viana Costa, Carlos André Ferreira de Sá, Lorenna Marinho Ferreira, Marcos Antonio Nogueira Neves, Ricardo de Sousa Soares, Juliana Sousa Soares de Araujo

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• MONITORIA DE BIOQUÍMICA: ELO ENTRE CONHECIMENTO EDUCADOR/EDUCANDO

  Raiany da Silva Andrade, Beatriz de Sousa Ferreira, Tatiane Santi Gadelha

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• PROGRAMA DE MONITORIA COMO AGENTE ATENUANTE NA RETENÇÃO DE ALUNOS NA DISCIPLINA DE RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS 2

  Daniel Vasconcelos Da Silva, Primo Fernandes Filho

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• MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS A CIÊNCIAS CONTÁBEIS: O PAPEL DA MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA

  Yasmin Ferreira Antão dos Santos, Marilia Gabriela Gomes da Silva, Anna Paola Fernandes Freire, Azamor Cirne de Azevedo Filho

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• ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM EM ECONOMETRIA UTILIZANDO DASHBOARD (SHINY) E R-QUARTO

  Marcus Vinícius Cavalcante Silva, Josué de Meneses Lopes, Sinézio Fernandes Maia

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• APRENDIZAGEM DINÂMICA NO ESTUDO DO PENSAMENTO ECONÔMICO FUNDAMENTOS ECONÔMICOS DESCOMPLICANDO IDEIAS CLÁSSICAS

  Victor Eduardo Ferreira Bezerra, Maria Beatriz Biazoto Crivellari, Alexandre Lyra Martins , Márcia Batista da Fonseca

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• GAMIFICAÇÃO E ENSINO DE JORNALISMO MULTIPLATAFORMA

  Ian Perazzo da Nóbrega Gurgel, Izabelle Almeida Rodrigues Braga, Marcelo Rodrigo da Silva

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• INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: FOMENTANDO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO INICIAL

  Bianca Letícia Soares de Lima, Bruna Vasconcelos Guedes, Wesley José da Silva, Mirelle Cássia Santana Alves Rodrigues, Lidianny Braga de Souza, Luciana Dantas Farias de Andrade

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• MONITORIA DE BIOQUÍMICA: ELO ENTRE CONHECIMENTO EDUCADOR/EDUCANDO

  Raissa Gomes De Albuquerque, Carlos Alberto De Almeida Gadelha, Tatiane Santi Gadelha

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• O PROJETO DE MONITORIA COMO AGENTE DINÂMICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS I

  Rhenneson Lucas Valentim Gomes, Mayra Silva Dantas, Primo Fernandes Filho

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• PRÁTICAS ACADÊMICAS NA DISCIPLINA DE SAÚDE MATERNO-INFANTIL

  Isabelle Melo de Brito, Vanessa Eduarda dos Santos da Silva, Cinthia Karla Rodrigues do Monte Guedes

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• DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NA DISCIPLINA DE OPERAÇÕES UNITÁRIAS II

  Yasmin Rosa Soares da Silva, Pierre Corrêa Martins, Stela de Lourdes R. de Mendonça

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• EDUCAÇÃO JURÍDICA TRABALHISTA: A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA EM DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO II COMO EMANCIPAÇÃO EPISTEMOLÓGICA E INOVAÇÃO NO ENSINO JURÍDICO

  Clarisse Mack da Silva Campos, Jailton Macena de Araújo

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• NOVAS TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA PARA ALÉM DA MONITORIA

  Lucas Raphael da Costa Queiroz, Mateus David Finco

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• MONITORIA ACADÊMICA NA DISCIPLINA DE FÍSICA GERAL II

  Joás Adelino da Mota, Caio Leite Faustino

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• A MONITORIA ENQUANTO FERRAMENTA DE AUXÍLIO AO DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO CLÍNICO: EXPERIÊNCIA NO APOIO À DISCIPLINA DE VOZ II PARA ESTUDANTES DE FONOAUDIOLOGIA

  Bianca Azevedo Ramalho, Priscila Oliveira Costa Silva

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• BOAS PRÁTICAS DE LABORATÓRIO DE CONTROLE DE QUALIDADE DE PRODUTOS FARMACÊUTICOS E COSMÉTICOS

  Camylla Araújo Correia, Bianca Lira Cordeiro Tavares, Fábio Santos de Souza, Ionaldo José Lima Diniz Basílio

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• O PAPEL DA TUTORIA NO ENSINO DA ANATOMIA ODONTOLÓGICA: UMA PROPOSTA DE APRENDIZADO MULTIMODAL

  Francisco Giordano Medeiros de Almeida, Ana Beatriz Fernandes Alencar, Eliane Marques Duarte de Sousa, Monique Danyelle Emiliano Batista Paiva, Luciana Lucena de Sousa Barbosa

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• CONTRIBUIÇÕES DA TUTORIA NO ENSINO DE PSICODIAGNÓSTICO E DOS MÉTODOS E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA I

  Amélia Louisy Pereira Rolim, Gabrielle Lopes Alves, Pedro Henrique Nascimento de Almeida, Maria Gabriela Costa Ribeiro

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• MONITORIA: A FORMAÇÃO COMPLEMENTAR TEÓRICO-PRÁTICO DE VIVÊNCIA DA DOCÊNCIA NA GRADUAÇÃO

  Suênia Alcântara Barbosa, Hugo Enrique Mendez Garcia

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• UMA ABORDAGEM SUAVIZADA NO PRIMEIRO CONTATO COM O CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

  Arthur Hudson de Azevedo Ribeiro, Adriano Alves de Medeiros, José Etimógenes Duarte Vieira Segundo

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• CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO DE TUTORIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE BIOLOGIA GERAL

  Maria Paula Lopes dos Anjos, Williany Gomes Leal, Catarina de Medeiros Bandeira

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• COLORINDO O CONHECIMENTO: A ARTE COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM EM HISTOLOGIA E ANATOMIA VEGETAL

  Suédson Magno Almeida Dias de Araújo, Bruna Silva Miranda, Laís Angélica de Andrade Pinheiro Borges

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• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETO NO ENSINO MÉDIO: MONITORIA DA DISCIPLINA DE LINGUAGEM DE INFORMAÇÃO

  Maria Eduarda Bezerra Barborsa, Maria Anaelly Pinheiro Alves, Gabriela Coutinho Machado de Souza

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• MONITORIA NA PRÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENGAJAMENTO ESTUDANTIL DE ACADÊMICOS EM MATEMÁTICA FINANCEIRA

  Lana Nalin Alves, Claudio Germano dos Santos Oliveira

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• FOMENTANDO O ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA II

  Natália Freire Soares, Claudio Germano dos Santos Oliveira

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• MONITORIA NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO

  Luanna Clara Ferreira Santos, Maria Alexsandra Vieira de Araújo, Francivaldo dos Santos Nascimento

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• MONITORIA DE SILVICULTURA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO COLÉGIO AGRÍCOLA VIDAL DE NEGREIROS

  Maycon Douglas Sousa Fideles, Alex da Silva Barbosa

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• A TUTORIA COMO FERRAMENTA DE APOIO NO ENSINO DA DISCIPLINA PRINCÍPIOS DE ANÁLISE QUÍMICA: DINAMIZANDO O APRENDIZADO

  Vivian Stephanie Souza da Silva, Diego Eduardo da Silva, José Luiz Rufino

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• TUTORIA EM CÁLCULO NUMÉRICO: FACILITANDO O ENTENDIMENTO DE MÉTODOS E APLICAÇÕES

  Aran Leite de Gusmão, João Claudino Francisco Neto, Tatiana Araújo Simões, Moisés Dantas dos Santos

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• TUTORIA ACADÊMICA EM FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

  Isabel Cristina Jerônimo de Medeiros, Izac Daniel Marques de Azevedo, Raissa dos Santos Nascimento, Emmily Giovanna Lima de Oliveira Lelis, Pablo Mendes Ribeiro, Janaina Alves Botelho, Washington Ferreira Silva

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• COMO A TUTORIA DE QUÍMICA BÁSICA TRANSFORMAÇÕES PODE AJUDAR NO DECORRER DOS CURSOS DE ENGENHARIA QUÍMICA E QUÍMICA INDUSTRIAL

  Tayná Feitoza De Freitas Lins, Julice Dutra Lopes, Josilene de Assis Cavalcante, José Etimógenes Duarte Vieira Segundo

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• A UTILIZAÇÃO DE JOGOS EDUCACIONAIS E EXERCÍCIOS DE REVISÃO NA DISCIPLINA BROMATOLOGIA DO CURSO DE GASTRONOMIA DA UFPB

  Adailton da Silva Nascimento, Ana Beatriz de Jesus Vicente, Selma dos Passos Braga

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• APLICAÇÃO DE CASOS CLÍNICOS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA FACILITADORAPARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE URINÁLISES E FLUIDOS BIOLÓGICOS

  Myrele Raquel Ferreira Rodrigues, Fábio Marcel da Silva Santos, Maria Talita Pacheco de Oliveira

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• MÉTODOS E TÉCNICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA PARA A FORMAÇÃO DE EDUCADORES

  Natan Nascimento Leocádio de Medeiros, Izaura Maria de Andrade da Silva

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• INTEGRAÇÃO DA QUÍMICA BIOLÓGICA I E FISIOLOGIA PARA DISCENTES DO CURSO DE BIOTECNOLOGIA

  Ana Leticia Monteiro Fernandes, Ian Porto Gurgel do Amaral

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• A MONITORIA COMO FACILITADORA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA PERSPECTIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS

  Miriã de Lira Calado, Aline Carvalho de Almeida

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• A MONITORIA DE ANÁLISE SENSORIAL DOS ALIMENTOS COMO ELO ENTRE ENSINO E PESQUISA

  Thalysson Hiago de Figueredo Santana, Vanessa Martins Lacerda Brasileiro, Celene Ataíde Cordeiro Ribeiro, Ana Paula Moraes Ventura

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• MONITORIA ACADÊMICA DE QUÍMICA BIOLÓGICA II INTEGRAÇÃO DA BIOQUIMICA E FISIOLOGIA PARA DISCENTES DO CURSO DE BIOTECNOLOGIA

  Luiz Augusto Dutra de Lima, Ian Porto Gurgel do Amaral

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• A IMPORTÂNCIA DA NEGOCIAÇÃO NAS RELAÇÕES ORGANIZACIONAIS PARA OS GRADUANDOS EM RELAÇÕES PÚBLICAS

  Juliana Rodrigues Pereira, Fellipe Sá Brasileiro, Vanessa Maria Gomes da Silva

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• A TUTORIA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO PARA A DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II NOS CURSOS DE ENGENHARIA QUÍMICA E QUÍMICA INDUSTRIAL

  Marcos Antonio Abreu de Oliveira, Adriano Alves de Medeiros, José Etimógenes Duarte Vieira Segundo

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• DESENVOLVIMENTO DE GUIA DE CASOS ATRAVÉS DAS PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE CARDIOLOGIA

  Thiago Mota Vidal Nobrega, Gabriel Ayres Caroca de Arruda, Marco Antonio De Vivo Barros

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• FACILITANDO A COMPREENSÃO DA RELAÇÃO ESTRUTURA-FUNÇÃO DA FISIOLOGIA PARA DISCENTES DO CURSO DE BIOTECNOLOGIA

  Melanie Oliveira de Andrade Santiago Duarte, Maria do Socorro de França Falcão

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• DESENVOLVIMENTO DE OFICINA SOBRE TÉCNICAS DE SEMEADURA EM MICROBIOLOGIA DE ALIMENTOS UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ATIVIDADE DE MONITORIA

  Daniele Diniz da Silva, Maria Lucia da Conceição, Jaielison Yandro Pereira da Silva

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• A IMPORTÂNCIA DE DIFERENTES METODOLOGIAS NA ANATOMIA HUMANA

  Vinícius Ryan Martins dos Santos, Yasmin dos Santos Albuquerque, Ana Aline Lacet Zaccara, Amira Rose Costa Medeiros

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• MONITORIA EM FINANÇAS EMPRESARIAIS

  Antônio Magno Gonçalves Tavares, Moisés Araújo Almeida

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• O PAPEL DA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA CRIAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSIVAS NA MONITORIA DE HIGIENE NA INDÚSTRIA DE ALIMENTOS

  Bruna Heloíza Gomes da Silva, Yuri Montenegro Ishihara, Stela de Lourdes Ribeiro de Mendonça

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• A IMPORTÂNCIA DE DIFERENTES METODOLOGIAS NA ANATOMIA HUMANA

  Vinícius Ryan Martins dos Santos, Yasmin dos Santos Albuquerque, Ana Aline Lacet Zaccara, Amira Rose Costa Medeiros

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• METODOLOGIAS ATIVAS NA MONITORIA DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

  José Ailton Gomes de OLiveira, Danyelle Gonzaga Monte da Costa

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• EXPERIÊNCIAS ACADÊMICAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA DISCIPLINA “TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO ARQUIVÍSTICA”

  Caroline Kelly da Silva Brito, Renata Balbino de Araújo, Rayan Aramís de Brito Feitoza

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• GRUPO SONANTIS: A ATUAÇÃO DA MONITORIA NOS COMPONENTES CURRICULARES “CONJUNTO DE MÚSICA CONTEMPORÂNEA”

  Emanuel da Silva Gonçalves, Marcílio Fagner Onofre

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• COMUNICAÇÃO EM PAUTA: A PRÁTICA DO DEBATE COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM

  Gabriela Oliveira da Silva, José Rodrigo Cavalcanti de Menezes, Fellipe Sá Brasileiro, Geysianne Felipe do Nascimento

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• CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADE DE FISIOLOGIA RENAL AVALIAÇÃO ESTIMADA DO RITMO DE FILTRAÇÃO GLOMERULAR E DISTÚRBIO ÁCIDO-BASE

  Daniel Freitas Alves, Paulo Eduardo de Lima Lourenço, Vinícius José Baccin Martins, Fabiana de Andrade Cavalcante Oliveira

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• CONECTANDO ÉTICA, PLANEJAMENTO E TECNOLOGIA: INOVAÇÃO E EXPANSÃO DE FRONTEIRAS NA ENGENHARIA

  Camila Florentino Serapião , João Victor Soares de Carvalho, Renata de Oliveira Mota

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• A APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS NA TUTORIA DE BIOESTATÍSTICA E SEUS IMPACTOS NO APRENDIZADO

  Paulo Vinicius Cruz Kishishita, Júlia Oliveira Negromonte Duarte, Arthur Willian de Lima Brasil

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• SUPERANDO AS DIFICULDADES: ESTRATÉGIAS DE APRENDIZADO DE BIOESTATÍSTICA PARA DISCENTES DE BIOMEDICINA

  Daiane Maria Queiroz do Carmo, Arthur Willian de Lima Brasil

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• MONITORIA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM EM ANATOMIA HUMANA BÁSICA PARA ALUNOS DE PSICOLOGIA

  Tatiane Nunes da Silva, Fabíola Ferreira da Silva, Eliane Marques Duarte de Sousa

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• CONSTRUÇÃO DE AULA PRÁTICA DE GLICEMIA E EXERCÍCIO FÍSICO

  Yasmin Maria Sátiro Cruz Tavares, Vinícius José Baccin Martins, Francisco Antônio De Oliveira Júnior, Luiz Henrique César Vasconcelos

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• O USO DO DESENHO 2D E 3D NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDI-ZAGEM DA PRÓTESE PARCIAL REMOVÍVEL

  Sérgio Cantídio Carneiro Morais, Willian Carlos Porfírio Alves, Luciano Elias da Cruz Perez, André Ulisses Dantas Batista, Dayane Franco Barros Mangueira Leite

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• MONITORIA EM MÚSICA - HARMONIA TONAL II

  Natan Ferreira Andrade Santos, Eli-Eri Luiz de Moura

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• VISITAS TÉCNICAS COMO METODOLOGIA NA DISCIPLINA DE FISIOTERAPIA NA SAÚDE DO TRABALHADOR UM ESTUDO QUANTITATIVO

  Jhéssyca Cristina Correia Araújo , Maria Marrayane Lucena Silvestre , Rafaela Pedrosa, José Heriston de Morais Lima, Leonildo Santos do Nascimento Júnior

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• MONITORIA EM ANATOMIA HUMANA PARA BIOMEDICINA ESTUDO COMPARATIVO ENTRE TURMAS

  Luísa de Paiva Fitipaldi, Ana Aline Lacet Zaccara, Amira Rose Costa Medeiros

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• SALA DE AULA INVERTIDA PARA ENSINO DE MICROBIOLOGIA UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Maria Eduarda da Silva Souza, Bruno Henrique Andrade Galvão

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• MONITORIA NA DISCIPLINA DE OPERAÇÕES UNITÁRIAS I DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS NO CAMPO DO ENSINO

  Everton Pereira Fernandes, Anoar Abbas El Aouar, Pierre Corrêa Martins, Stela de Lourdes R. de Mendonça

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• MONITORIA EM NEUROPSICOLOGIA POTENCIALIZANDO O APRENDIZADO DOS ALUNOS E FORTALECENDO O SUPORTE AO PROFESSOR

  Gabriel Marques Dos Santos, Maria Eduarda Alexandre Galvão, Carla Alexandra da Silva Moita Minervino, Robert Sérgio de Almeida Costa

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• EXPERIÊNCIAS PRÁTICAS E O FORTALECIMENTO DO APRENDIZADO EM TECNOLOGIA ASSISTIVA

  Bruna Eduarda Amaral de Siqueira, Cláudia Regina Cabral Galvão, Andreza Aparecida Polia

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• DIMENSÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS O RACISMO NA TEORIA POLÍTICA MODERNA

  Sarah Gabriela Israel de Souza, Julia Dayane Rodrigues de Sousa, Daniel de Campos Antiquera

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• ATLAS PARASITOLÓGICO COMO METODOLOGIA DE ENSINO NAS AULAS PRÁTICAS DA DISCIPLINA DE PARASITOLOGIA APLICADA AO DIAGNÓSTICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Walléria Katelly Gomes da Silva, Fábio Marcel da Silva Santos, Maria Talita Pacheco de Oliveira

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM UM RELATO DA MONITORIA DE DIREITO PROCESSUAL CIVIL I

  Safira de Sousa Rodrigues, Paulo Américo Maia de Vasconcelos Filho

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• EXTENSIONALIZAÇÃO DO ENSINO EM DIREITOS HUMANOS CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DE JURISTAS HUMANISTAS

  Jéssica Djully da Silva Bernardo, Ludmila Cerqueira Correia

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• A TUTORIA COMO FERRAMENTA DE NIVELAMENTO PARA A DISCIPLINA DE CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA NO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA QUÍMICA

  Breno Lyra de Souza, Adriano Alves de Medeiros, José Etimógenes Duarte Vieira Segundo

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• CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA ACADÊMICA COMO POTENCIALIZADORA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MONITORES E ALUNOS NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA CELULAR NO CURSO DE FARMÁCIA

  Érika Raisla Melquiades Pereira, Glaucia Veríssimo Faheina Martins, José Antônio Novaes da Silva

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• APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO ESPECIAL - UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS

  Judas Tadeu Morais da Nóbrega, Alana Michelle da Silva Costa, Lisiê Marlene da Silveira Melo Martins

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• MONITORIA DE INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA A FERRAMENTA DO INTERMÉDIO EM PROL DO APRENDIZADO CONJUNTO À LUZ DA TEMÁTICA ÉTNICO-RACIAL

  Luiz Carlos Dias Lobo, Daniel de Campos Antiquera

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• FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA VIVÊNCIAS DA MONITORIA

  Emanuellen Vieira Toscano da Silva, Karoline de Lucena Araujo

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• METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS PARA EXPOSIÇÃO DE CONTEÚDOS NA DISCIPLINA DE QUÍMICA ORGÂNICA I MODELOS MOLECULARES, DESENHOS E PROGRAMAS ONLINE

  Nathanaell Gonçalves Oliveira Costa Freitas, Josilene de Assis Cavalcante, Julice Dutra Lopes, José Etimógenes Duarte Vieira Segundo

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• PRÁTICA DA MONITORIA DE ENDOCRINOLOGIA E USO DE GAMIFICAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

  Luanna Cybelle Soares Maia Duarte, Maria Márcia Dantas de Amorim, Flávia Maria Camilo Madruga de Oliveira Lima, Ana Luiza Rabelo Rolim

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• EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM “EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS”

  Camila Victória Martins de Oliveira, Vivian Galdino De Andrade

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• ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NA TUTORIA DE BIOQUÍMICA MELHORANDO O DESEMPENHO DOS DISCENTES DE AGRONOMIA

  Allan Kelvy Ferreira Macena, Joao Paulo Rocha de Araújo, Radija Reis Silva, Roberta Florentino de Pontes, Silvanda de Melo Silva, Iarley Pereira Lobo

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• TUTORIA E TECNOLOGIAS DIGITAIS UMA ABORDAGEM INTEGRADA PARA MELHORAR O DESEMPENHO EM BIOQUÍMICA

  Valdei Melo da Silva, Yanna C. F. Teles

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• CIÊNCIA DO DIA A DIA PROJETO DE POPULARIZAÇÃO E DE MELHORIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO BREJO PARAIBANO

  Emersson Souza dos Santos, Josefa de Fatima Lima Souza, Nayara Roberta Silva Gomes, Camila Geovana Pereira Ribeiro, Nayara Estevam da Silva, Henrique Salviano Lopes, Thays Rocha Medeiros, Lucas Marques de Oliveira, Catarina de Medeiros Bandeira, Márcia Maria Fernandes Silva, Lucas Borchartt Bandeira, Claudia Bene Batista da Silva

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• OFICINAS DE HANSENÍASE EXAME NEUROLÓGICO SIMPLIFICADO COMO FERRAMENTA DE OTIMIZAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZADO PRÁTICO EM DERMATOLOGIA

  Artur Xavier Cristofoletti, Beatriz Brasileiro de Macedo Silva, Maria Eduarda de Oliveira Araújo, Marcos André Lima Lins, Rafaela Ribeiro D’Azevedo Carneiro, Raphaela Rodrigues de Queiroz, Esther Bastos Palitot de Brito, Samir de Figueiredo Azouz, Joanne Elizabeth Ferraz da Costa

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• “NEFRONGAME” E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM FISIOLOGIA RENAL

  Rosildo Trajano Cavalcante Neto, Roseanne Cristyne Lucena de Oliveira, Waldemar Tang, Fabiana de Andrade Cavalcante Oliveira

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• METODOLOGIAS ATIVAS NA GESTÃO PÚBLICA UMA ABORDAGEM INOVADORA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM

  Gabriella Messias de Oliveira Moreira, Vitória Regina Rodrigues da Silva, Thays Felipe David de Oliveira, Joseneide Souza Pessoa

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• A INTRODUÇÃO DE OBRAS CINEMATOGRÁFICAS NO ENSINO DE TEORIAS DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS

  Bolivar Corrêa Pedrosa Neto, Miró Miranda Tosaka Soares, Pascoal Teófilo Carvalho Gonçalves

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• PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO E APRENDIZAGEM ATIVA INTEGRANDO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO ESTUDANTIL

  Glaucielle Ramalho Uchoa, Júlia Albuquerque de Luna, João Max Nogueira de Andrade, Luísa de Oliveira Gurgel, Mariana Esther Silveira Canhestro Machado, Débora Alencar de Menezes Athayde, Roxana de Almeida Roque Fontes Silva

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• MONITORIA INTELIGENTE EXPLORANDO O POTENCIAL DA IA NA CRIAÇÃO DE MATERIAL DE REVISÃO AVALIATIVA

  Bianca Carvalho Lima Carneiro, Juliana Fernandes Moreira

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• CONTEXTUALIZANDO A FÍSICA DO ENSINO MÉDIO DIDÁTICA, LABORATÓRIO VIRTUAL E EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO

  André Caetano Meira de Sousa, Bianca Camily Soares da Silva, Bruno Pericles Martins Ferreira e Silva, Juan Carlos Martins da Silva, Andreyna Flavia Nunes Ferreira, Caio Leite Faustino

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• A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE ERER NA FORMAÇÃO HISTORIADORA UM RELATO DE MONITORIA

  Myrelle Thainá Viana dos Santos, Maria Vitória Moreno Laurindo, Mahari Henaha Rodrigues Melo, Paulo Roberto Souto Maior Júnior

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• ENSINO-APRENDIZAGEM NA “SOCIEDADE DO CANSAÇO” VERSÕES DE SENTIDO DE GRADUANDOS EM PSICOLOGIA

  Pedro Henrique de Sousa Nogueira, Sandra Souza da Silva

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• EXPLORANDO A ENGENHARIA QUÍMICA MONITORIA E EXPERIÊNCIAS PRÁTICAS NA INTRODUÇÃO AO CURSO

  Diego de Oliveira Rodrigues, Karla Silvana Menezes Gadelha de Sousa

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• MONITORIA EM GESTÃO AMBIENTAL A ANÁLISE DE ESTUDOS DE CASO

  Gabriella Duarte da Silva, Maria Camerina Maroja Limeira

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• TUTORIA PARA UMA FORMAÇÃO COM EXCELÊNCIA (LETRAS CLÁSSICAS)

  Américo Carlos da Rocha Júnior, Johnnathan Silva de Araújo, Pedro Elker Limaverde Silva, Rayssa Ariele Menezes Basílio Costa, Sebastião Avelino de Paiva Neto, Jonathan Faustino de Jesus, Félix Jácome Neto

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• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO EM SAÚDE COLETIVA ESTRATÉGIAS PARA FORTALECER O PROCESSO EDUCACIONAL

  Thaysa da Silva Gomes, Vanessa Messias Muniz Fechine

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA O DESENVOLVIMENTO DE UM MATERIAL DE APOIO DE DIETÉTICA

  Kassia Caroline dos Santos Oliveira, Maria Eloisa Ruiz da Silva, Thais Bayma Barbosa Rolim, Leylliane de Fatima Leal Interaminense de Andrade

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• DEVOLUTIVA DAS “VERSÕES DE SENTIDO” AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA PELOS DISCENTES DE PSICOLOGIA

  Vanessa Rawhylson Mendonça da Silva, Sandra Souza da Silva

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• ORGANOGRAFIA VEGETAL AVALIAÇÃO DA CONTRIBUIÇÃO E IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NOS PERÍODOS 2023.2 E 2024.1

  Alessandra Heloyse da Silva Assis, André Luiz Policarpo de Souza Gouveia, João Gabriel Alves Galdino, Lenyneves Duarte Alvino de Araújo, Lais Leite Barreto

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• A MONITORIA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE MICROBIOLOGIA GERAL DEPARTAMENTO DE BIOCIÊNCIAS/CCA/UFPB

  Laís Souto Lira, Andrey Serafim Silva, Rayssa Shirley de Lima Santos, Loise Araujo Costa, Mário Luiz Farias Cavalcanti

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• MONITORIA COMO APOIO PEDAGÓGICO E INICIAÇÃO A DOCÊNCIA NA DISCIPLINA DE MELHORAMENTO DE PLANTAS

  Edivaldo Barbosa da Silva, Naysa Flávia Ferreira do Nascimento, Manoel Bandeira de Albuquerque

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• MONITORIA ACADÊMICA NA CONSOLIDAÇÃO DO APRENDIZADO EM ADMINISTRAÇÃO DE MARKETING I

  Lidiane Fernandes Postimo, Drª Stephanie Ingrid Souza Barbosa

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• FORTALECENDO O ENSINO E APRENDIZADO NA DISCIPLINA DE MARKETING II POR MEIO DA MONITORIA ACADÊMICA

  Lidiane Fernandes Postimo , Drª Stephanie Ingrid Souza Barbosa

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• O ENSINO DE PORTUGUÊS NA “PONTA DA LÍNGUA” DESVELOS DAS PRÁTICAS SOCIAIS DE LINGUAGEM PARA O LER E O ESCREVER

  Ana Camila Oliveira da Silva, Mayara de Oliveira Silva , Nívea Luz Pereira Trajano, Cristina Santos de Barros, Profa. Silvânia Lúcia de Araújo Silva, Profa. Dra. Fabrícia Sousa Montenegro, Profa. Dra. Isabelle da Costa Wanderley Alencar, Prof. Dra. Maria da Conceição Farias da S. Gurgel Dutra, Prof. Dr. Maurício Rebelo Martins

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• MONITORIA PARA MELHORIA DA MOTIVAÇÃO E ENSINO EM TÓPICOS ESPECIAIS EM ZOOTECNIA

  Fernanda Santos Silva, Adriana Evangelista Rodrigues

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• BANANEIRAS E A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL ATIVIDADES DE CONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DA HISTÓRIA LOCAL

  Camila Geovana Pereira Ribeiro, Mariana Pereira da Silva, Vivian Galdino de Andrade, Efigênia Maria Dias Costa, Fabrícia Sousa Montenegro, Hellen Haline Rodrigues, Rita Cristiana Barbosa

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• DESMISTIFICANDO PRINCÍPIOS E CONCEITOS DE QUÍMICA E FÍSICA A CONTRIBUIÇÃO DA TUTORIA PARA ALUNOS DO CCA/UFPB

  Maria Edite Lima Santos, Iarley Pereira Lobo

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• A MONITORIA DE GESTÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA UMA EXPERIÊNCIA APROFUNDADA DAS FINANÇAS ADMINISTRATIVAS

  Raniel Silva de Brito, Leandro Araújo Wickboldt

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• MATEMÁTICA ARGUMENTATIVA

  Luzia Freira Fernandes, José Fabrício Lima de Souza

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• USO DO PADLET COMO FERRAMENTA DE EXPRESSÃO ORAL NO CONTEXTO DO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGUE - ESPANHOL V

  Laynne Souza Farias, Ruth Marcela Bown Cuello

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• MONITORIA DE LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO E POO COMO RECURSO IMPRESCINDÍVEL AO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE ENTENDER E RESOLVER DESAFIOS

  Luiz Felipe Ferreira de Albuquerque, José Samuel de Melo Santos, André Henrique de Sousa Victor, Ayla Débora Dantas de Souza Rebouças

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• A MONITORIA COMO FONTE DE INSPIRAÇÃO, APRENDIZAGEM E PRÁTICA DA FOTOGRAFIA

  Danielle Annie De França Silva, Luciana Maria Ribeiro de Oliveira

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• ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE GESTÃO DE PESSOAS NO SETOR PÚBLICO AS VISITAS TÉCNICAS COMO FERRAMENTA DE METODOLOGIA ATIVA

  Maria do Amparo da Silva, Sabrina de Melo Cabral, Jaqueline Guimarães Santos

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• USO DO MEIO TECNOLÓGICO PARA PROGRESSÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM

  Emylle Sobral Lira, Thiago Vinícius Rocha Mendes, Givaldo de Lima

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• MONITORIA DE DESENHO DE OBSERVAÇÃO 1

  Marília Vieira Geriz, Marivaldo Wagner de Sousa Silva

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• PROPORCIONANDO ESPAÇOS DE CONSTRUÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO A PARTIR DA DISCIPLINA MATEMÁTICA BÁSICA

  Adailza Manoel da Silva, Evelly Pimentel de Souza, Márcia Maria de Medeiros Travassos Saeger

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• INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PROTAGONIZANDO A DIVERSIDADE, COMPARTILHANDO OS SABERES E DESENVOLVENDO TECNOLOGIAS E INOVAÇÕES NA UFPB MONITORIA DE FARMACOTÉCNICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Lenark Vieira Dantas Júnior, Caio Fellipe Antunes Vieira, Pablo Queiroz Lopes

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• VIVÊNCIA DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA DA ENFERMAGEM II

  Lucas Luan Silva de Lima, Ana Luiza de Almeida Lima, Suzana de Oliveira Mangueira, Marta Miriam Lopes Costa

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• ANÁLISE DE DADOS DA UFPB NO CENSO UNIVERSITÁRIO EXPLORANDO INDICADORES E PERFIS ACADÊMICOS

  Gustavo Montenegro Maia Chaves, Vitória Cristhyna dos Santos Camelo, Maria Eduarda Ribeiro Donato da Silva, Caio Rafael de Oliveira Pontes, Daniel Moreira de Sousa, Ed Porto Bezerra

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• A ATIVIDADE DE ONCONAVEGAÇÃO COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO DA RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE NA DISCIPLINA DE ONCOLOGIA

  Gabriel Fernando Vasconcelos Teles, Yasmim Gomes Neves, Thiago Lins de Costa Almeida

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• O BRINCAR E A INCLUSÃO SOCIAL IMPLICAÇÕES DA BRINQUEDOTECA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

  Carla Geane Vilar de Andrade, Midyan Félix dos Santos, Hellen Beatriz Bizerra Dantas Campina, Larissa Moreira Gomes de Jesus, Karen Guedes Oliveira, Alba Cleide Calado Wanderley

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• COLEÇÃO DIDÁTICA DE ZOOLOGIA DA UFPB COMO FERRAMENTA ESSENCIAL PARA O ENSINO EM METAZOÁRIOS DEUTEROSTOMADOS

  Winicius de Souza Santos Pereira, Manoela Maria Ferreira Marinho, Jeronymo Dalapicolla, Washington Luiz da Silva Vieira

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• O CÂNCER DE BOCA E A MONITORIA DE ESTOMATOLOGIA INTEGRAÇÃO ENTRE DOCENTES, DISCENTES E PACIENTES

  Cícera Dalylla Lopes Ferreira, Ananda Vitoria Monteiro Paodjuenas, Thaís Nicolle Brilhante Sousa, Ana Carolina Lyra de Albuquerque, Maria Sueli Marques Soares, Paulo Rogério Ferreti Bonan

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• CRIAÇÃO DE UM EBOOK DOS INSTRUMENTAIS CLÍNICOS DA CLÍNICA DE DENTÍSTICA COMO MÉTODO FACILITADOR DE APRENDIZAGEM TEÓRICO-PRÁTICO

  Cesar Andrei Sampaio Martins Pinheiro Filho, Andressa de Souza Sobral, Maria Germana Galvão Correia Lima, Luciane Queiroz Mota de Lima, Andréia Gadelha Ribeiro Targino

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• MONITORIA COMO UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM E VIVÊNCIA DA DOCÊNCIA EM HOMEOPATIA E FARMACOTÉCNICA HOMEOPÁTICA

  Débora Emanuelle Gomes de Moura, Fabíola Bernardo Carneiro

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• ATIVIDADES DE ENSINO DO PET-FARMÁCIA UFPB VOLTADAS PARA A FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR E O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS BOLSISTAS

  Gleicy Araújo Benício, Geiciely Filgueira Alves, Lorenzo Ciannella, Yasmin de Araújo Pascoal, Leônia Maria Batista

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• MONITORIA DE PRÁTICA DE NUTRIÇÃO CLÍNICA I

  Eduarda de Meneses Lopes, Rafaela Lira Formiga Cavalcanti de Lima, Maria da Conceição Rodrigues Gonçalves, Pamela Rodrigues Martins Lins, Rafaella Cristhine Pordeus Luna, Renata Adrielle Lima Vieira, Sonia Cristina Pereira de Oliveira Ramalho Diniz

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• MONITORIA ACADÊMICA COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DOCENTE NA DISCIPLINA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

  Fernanda Vieira Gualberto, Ericka Katharyne Rêgo da Silva, Ildo Salvino de Lira

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• POÉTICA DO IMPOSSÍVEL DE ENSINAR A ÉTICA DO ENCONTRO EM SALA DE AULA A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS SINGULARES

  Áleex Gabriel Araújo Barbosa, Laura Kemper Roca, Cleide Pereira Monteiro

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• APOSTILA DIDÁTICA SOBRE FUNGOS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO SUPERIOR

  Aisla Jânale Gomes da Silve, Felipe Wartchow

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• UMA VIVÊNCIA DE MONITORIA EM QUÍMICA AMBIENTAL MODELANDO PROPRIEDADES DE GASES DO EFEITO ESTUFA POR MEIO DA QUÍMICA COMPUTACIONAL

  Albert Jorgivan Filho, Wesley Hess de Sousa Silva, Cláudia de Oliveira Cunha

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• ATIVIDADES REALIZADAS PELO PET-FARMÁCIA UFPB NO ÂMBITO DO ENSINO QUE CONTRIBUÍRAM PARA A DISSEMINAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O APERFEIÇOAMENTO DO CURSO DE FARMÁCIA

  Joanne Amorim da Silva, João Víctor Gonçalves de Barros Ferreira, Sabrina Lira da Cunha, Leônia Maria Batista

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• ECONOMIA E COMÉRCIO INTERNACIONAL I DIGITALIZAÇÃO, DIVERSIDADE E INSERÇÃO PRÁTICA EM UM MUNDO EM MOVIMENTO

  Mariana Salgado Pedrosa, João Ferreira da Silva Neto, Elia Elisa Cia Alves

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• ATIVIDADES DE ENSINO REALIZADAS PELO PET-FARMÁCIA UFPB VOLTADAS PARA A FORMAÇÃO MULTIDISCIPLINAR E O APRIMORAMENTO TÉCNICO-CIENTÍFICO DOS BOLSISTAS E DISCENTES DA GRADUAÇÃO

  Henrique Araújo Seabra, Isabella de Brito Nunes da Silva, Vitória Evelen de Paiva Monteiro, Leônia Maria Batista

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• ATIVIDADE DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DE DADOS

  Victor Marques de Sousa, Yuri de Almeida Malheiros Barbosa

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• NAVEGANDO PELAS VIVÊNCIAS DA XIX.ª DINASTIA EGÍPCIA ATRAVÉS DO CONTO DOS DOIS IRMÃOS UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA

  Elisama Lima da Silva, Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano

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• AVALIAÇÃO DAS METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO EMPREGADAS NA MONITORIA DA DISCIPLINA BIOLOGIA CELULAR

  Laís Helena Matias De Vasconcelos, Luis Fernando Marques Dos Santos, José Antônio Novaes Da Silva

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• MONITORIA EM CINESIOLOGIA APLICADA A TERAPIA OCUPACIONAL DA FACILITAÇÃO DA APRENDIZAGEM DISCENTE ÀS REFLEXÕES SOBRE O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

  Pedro Victor de Souto Silva Furtado, Paula Emanuelly Costa Lima, Marina Batista Chaves Azevedo de Souza

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• RELATÓRIO DO PROJETO DE TUTORIA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I

  Felipe Soares dos Santos, Claudio Javier Tablada

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• A MONITORIA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM CITOLOGIA E HEMATOLOGIA CLÍNICA

  Giulia Duarte Cavalcanti Flores, Mirela Mônica França da Costa, Daniele Idalino Janebro Ximenes, Robson Cavalcante Veras

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• PRÁTICA EM NUTRIÇÃO CLÍNICA II UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Luiz Felipe dos Santos, Sônia Cristina Pereira de Oliveira Ramalho Diniz

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• ECONOMIA E COMÉRCIO INTERNACIONAL II O PAPEL DA MONITORIA NO APRENDIZADO E SUPORTE AOS DISCENTES

  Darlon Lael de Sousa Gomes, José Luiz de Barros Luna, Elia Elisa Cia Alves

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• MONITORIA DAS DISCIPLINAS DE MORFOFISIOLOGIA II E FÍSICA BIOLÓGICA II ENSINANDO FISIOLOGIA ATRAVÉS DA ARTE- 2023.2/2024.1

  Isaías Pereira Evangelista, Pedro Henricke Oliveira de Souza

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• TUTORIA O ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL SOMADO AO REFINO TEÓRICO COMO ALICERCES DA MELHOR COMPREENSÃO DA ANATOMIA HUMANA

  Davi Albuquerque Madruga, Ana Lívia Oliveira de Araújo, Lucas Duarte Souza Trindade, Ana Karine Farias da Trindade Coelho Pereira, Amira Rose Costa Medeiros, Monique Danyelle Emiliano Batista Paiva

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• DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE MANUAL DIDÁTICO PARA APRIMORAMENTO NO USO DAS FICHAS DE EQUIVALENTES EM CASOS CLÍNICOS NO COMPONENTE CURRICULAR DE DIETOTERAPIA I

  Daniella de Oliveira Coutinho, Taynnar Hellen Tavares de Lima, José Luiz de Brito Alves, Pamela Rodrigues Martins Lins

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• CONSTRUÇÃO DE EBOOK A PARTIR DE COMPILAÇÃO DE METODOLOGIAOFICIAL E SUA DISPONIBILIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DE APOIO NAS AULAS PRÁTICAS DE BROMATOLOGIA

  Raquel de Santis Crepaldi, Ana Paula Moraes Ventura

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• O DESEMPENHO DAS DINÂMICAS NA MONITORIA DE BIOQUÍMICA DOS ALIMENTOS UMA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA

  Vitória Rayane Laurentino dos Santos, Agatha Iasmym de Souza Lima, Ana Paula Moraes Ventura

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• ATLAS FOTOGRÁFICO

  Gabriel Souza Dantas Mendes Leite, José Vieira da Silva Neto, Jodonai Barbosa da Silva, Ivson Bezerra da Silva

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• HISTOLOGIA EM FOCO A TECNOLOGIA COMO UM INSTRUMENTO FACILITADOR DO ESTUDO DA HISTOLOGIA HUMANA

  Bárbara de Souza Alves, Evelin Kunzli Freitas Fernandes, Mariana Alves Patrício Lourenço, Francisco Ruidomar Pereira, Giciane Carvalho Vieira

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• A INTERDISCIPLINARIDADE ANTE A HISTOLOGIA CONSTRUÇÃO DE UM ENSINO INTERDISCIPLINAR EM MONITORIA DE HISTOLOGIA HUMANA

  Artur da Silva Guedes, Giciane Carvalho Vieira

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• MONITORIA EM HISTOLOGIA COMBINAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS E FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENRIQUECIMENTO DO PROCESSO DE APREDIZAGEM

  Auranielly Maria Albuquerque da Silva, Rayana Carla Silva de Morais, Rossana Seixas Maia da Silva, Giciane Carvalho Vieira

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• A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA NO ENSINO DE ELABORAÇÃO E GESTÃO DE PROJETOS PÚBLICOS RELATO DE EXPERIÊNCIA E ANÁLISE DOS DESAFIOS E OPORTUNIDADES

  Biannca do Nascimento Silva, Reginaldo Junior Calixto de Barros, Glenda Dantas Ferreira, Joyce Amâncio de Aquino Alves

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• A IMPLEMENTAÇÃO DE ATIVIDADES COLABORATIVAS E LÚDICAS NA PROMOÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA BIOQUÍMICA METABÓLICA

  Marcos Vinicius Porto Medeiros, Denis Miranda Lopes, Angela Camila Orbem Menegatti

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• USO DE VÍDEOS NAS REDES SOCIAIS COMO RECURSO COMPLEMENTAR NAS MONITORIAS DE ANATOMIA HUMANA PARA O CURSO DE MEDICINA

  Liz Maria Ramalho de Almeida, Davi Albuquerque Madruga, Raissa Nóbrega Cordeiro, Rayane dos Santos Sales, Ana Karine Farias da Trindade Coelho Pereira, Ivson Bezerra da Silva, Amira Rose Costa Medeiros, Eliane Marques Duarte de Sousa

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• WORKSHOP E E-BOOK DE AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO

  Luísa Barbosa Guedes Pereira, Pamela Rodrigues Martins Lins, Talita Maria Alves Lopes Silveira

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• CRIANÇAS HOSPITALIZADAS COM CONDIÇÕES CRÔNICAS A MONITORIA ACADÊMICA COMO INSTRUMENTO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM ENFERMAGEM

  Gabryela Dutra Medeiros de Vasconcelos, Iana Sâmella Alcântara de Lima, Eliane Rolim de Holanda, Erika Acioli Gomes Pimenta, Fabia Barbosa de Andrade, Kenya de Lima Silva

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• O PAPEL DO PROJETO DE MONITORIA COMO CATALISADOR DE DISCUSSÕES PRÓPRIAS AO SUL GLOBAL CONSOANTE AO OBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA

  Rafaela Silva Ferreira, Mojana Vargas, Xaman Korai Pinheiro Minillo

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• CONFECÇÃO DE ATLAS FOTOGRÁFICO DE ANATOMIA HUMANA VOLTADO PARA A OSTEOLOGIA E MIOLOGIA DE MEMBROS INFERIORES

  Arthur Francisco Amorim das Chagas, Luana Queiroz Eugenio da Silva, Edvan José Alves da Silva, Ivson Bezerra da Silva, Monique Danyelle Emiliano Batista Paiva

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• DO APRENDIZADO AO DESPERTAR ACADÊMICO E PROFISSIONAL ATRAVÉS DAS DISCIPLINAS DE COSMÉTICO E SANEANTES NO CURSO DE QUÍMICA INDUSTRIAL

  Ketlyn Wictorya Araujo de Lima, Janailda da Silva Oliveira, Melania Lopes Cornélio

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• INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM PSICOLOGIA DO TRABALHO CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIAS PARA UM ENSINO CRÍTICO E TRANSFORMADOR

  Juliane Clarice Félix Ugalde, Caio Remígio Mousinho do Rego, Caio Victor Viana Dias, Manuella Castelo Branco Pessoa

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• EXPLORANDO O IMPACTO DA MONITORIA ATRAVÉS DE METODOLOGIAS VIRTUAIS E GAMIFICADAS NO ENSINO DA PATOLOGIA GERAL

  Bruna Karoline de Souza Paiva, Isadora Matias Menezes, Letícia Teixeira Lobo, Luiz Henrique Cartaxo Fernandes, Maria Bárbara Moreira de Souza, Raquel Ferreira da Costa, Davi Antas e Silva, Adriano Francisco Alves, Luciene Simões de Assis Tafuri, Moacir Fernandes de Queiroz Neto

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• O IMPACTO DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO INTEGRAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS E SUPORTE PRESENCIAL

  Pedro Germano Agripino Cruz, Cleonilson Protasio de Souza

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• VIVÊNCIAS DE EDUCAÇÃO EMOCIONAL COM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA DA FUNAD UM CAMINHO PARA O EMPODERAMENTO

  Jhoyce Vittoria Lima Frazão, Mohanna Assis da Silva Rocha, Rebeca Vitoria dos Santos Araujo, Taísa Caldas Dantas

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• A CONTRIBUIÇÃO DA TUTORIA PARA O ENSINO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

  Letícia Veríssimo de Carvalho, Renata de Figueiredo Gomes, Laurisa Barbosa Barroso Trindade, Maria Helena Ribeiro Cavalcanti Amaral Alves, Miriane da Silva Santos Barboza, Eloá Losano de Abreu

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• PAPEL DA MONITORIA DE PRÁTICA TRABALHISTA NA CONSTRUÇÃO DE SABERES E INOVAÇÃO NA UFPB

  Andressa Camilly dos Santos Ferreira, Daniela Andrade de Lima, Diego da Silva Sousa, Valdineide dos Santos Araújo

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• MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS ESTRATÉGIAS PARA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM CASAS DE ACOLHIMENTO DE JOÃO PESSOA-PB

  Aline Alves de Mendonça Dinoá, Daniel Matheus Silva de Souza Araújo, Maria Gabrielle da Silva, Rute Cristiane Venâncio Neves, Maria da Conceição Gomes de Miranda

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• CONSTRUINDO NOVAS HISTÓRIAS COM PAPÉIS ANTIGOS EXPERIÊNCIAS E ATUAÇÕES DA MONITORIA DE METODOLOGIA DA HISTÓRIA EM UMA OFICINA COM DOCUMENTOS CAMARÁRIOS DA PARAÍBA OITOCENTISTA

  Enzo Cabral Fernandes Vieira, Ariane Norma de Menezes Sá, Ângelo Emílio da Silva Pessoa

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• A MONITORIA ACADÊMICA COMO POTÊNCIA DO ENSINO - APRENDIZAGEM NO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Joice Alves de Azevedo, Laise Tavares Padilha Bezerra

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• CONSTRUINDO SABERES OFICINAS TEMÁTICAS E INCLUSIVAS NO CONTEXTO DE ACOLHIMENTO EM JOÃO PESSOA

  Glacyany Geysa da Silva, Michele Martins da Costa, Nicolle Klinst lay Moreira Simões, Maria da Conceição Gomes de Miranda

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• CONTRIBUIÇÕES PARA A MODERNIZAÇÃO DO ENSINO DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

  João Lucas Sousa dos Santos, Rafael Ricardo Aureliano da Fonseca, Lucas Guedes de Oliveira

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• O PAPEL DA TUTORIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS PRINCÍPIOS BÁSICOS DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

  José Humberto da Cunha Filho, Luís Felipe Santos Feitosa, José Marcos Nascimento de Sousa, Natanael Antonio dos Santos, Gabriella Medeiros Silva

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• PREPARAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO O SISTEMA LÍMBICO E A IMPORTÂNCIA DAS EMOÇÕES PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

  Larissa Caroline Cavalcante de Araújo, Samira Gregório Falcão, Amanda Maria Santos de Souza, Stephanie Pereira Freitas, Luciana Dantas Farias de Andrade, Lidianny Braga de Souza

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• “MONITORIAÇÃO” NO PLANEJAMENTO E GESTÃO DE PESSOAS EM HOSPITALIDADE DA TEORIA À PRÁTICA

  Laura Rodrigues Soares, Luciano Henrique Maranhão de Sousa, Márcia Félix da Silva

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• SÉTIMA ARTE COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA BIOÉTICA IMPACTO DO CINEMA NA FORMAÇÃO MÉDICA

  Matheus Monteiro Vieira, Maísa Freire Cartaxo Pires De Sá

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• A LITERATURA COMO LINGUAGEM HISTORIOGRÁFICA RETRATOS DO BRASIL COLONIAL NAS POESIAS BARROCA E ÁRCADE

  Maria Eduarda de Almeida Martins, Ariane Norma de Menezes Sá

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• EXPERIÊNCIAS PRÁTICAS E PEDAGÓGICAS NA MONITORIA DE FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS NOS SEMESTRES 2023.2 E 2024.1

  Laís Claudia Soares Gomes, Karla Nunes Barbosa, Joyce Amâncio de Aquino Alves

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• ESCOLHA DE LINGUAGENS HISTORIOGRÁFICAS UM EXPERIMENTO DE ENSINO NA GRADUAÇÃO

  Hugo Mathias Alves Oliveira, Ariane Norma de Menezes Sá

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• AS DIRETRIZES OPERACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DAS ESCOLAS DO CAMPO POSSIBILIDADES E FORTALECIMENTO DE SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

  Hellen Freire Nascimento, Lívia Tertuliano de Brito, Maria José Lopes da Silva , Maria José Santos da Costa, Nayara Salustino Barbosa, Lucicléa Teixeira Lins, Geralda Macedo, Jonh Alex Xavier de Sousa

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA DE MATEMÁTICA PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM AGROINDÚSTRIA E AGROECOLOGIA

  Joalison Bruno Amorim dos Santos, Luís Felipe de Araujo

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM FITOPATOLOGIA GERAL

  Thiago Isídio Alves, Luciana Cordeiro do Nascimento

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• EFETIVIDADE DA MONITORIA HÍBRIDA PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO DA DISCIPLINA FISIOLOGIA E CONSERVAÇÂO PÒS-COLHEITA NO CCA/UFPB

  Lucas Santos Campos, João Paulo Rocha de Araújo, Radija Reis Silva, Silvanda de Melo Silva, Adriana Ferreira dos Santos, Lucina Rocha Sousa

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• O PET AGROBIO E AS MONITORIAS, OU AS MONITORIAS E O PET AGROBIO?

  Rayssa Shirley de Lima Santos, Elizabeth Lins Leite, Lucimere De Souza Oliveira, Daniel Duarte Pereira

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• A TUTORIA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO PARA A DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II NOS CURSOS DE ENGENHARIA QUÍMICA E QUÍMICA INDUSTRIAL

  Marcos Antonio Abreu de Oliveira, Adriano Alves de Medeiros, José Etimógenes Duarte Vieira Segundo

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• TUTORIA NA MODELAGEM BI E TRIDIMENSIONAL

  Ana Esther de Carvalho Sarmento, Iris dos Santos Braz de Santana, Taynara Helen da Luz Aires, Louise Brasileiro Quirino Brito

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• O USO DE APLICATIVOS PARA CONVERSAÇÃO E INTERAÇÃO DENTRO DA MONITORIA

  Jocelyne Vieira Sobral Rocha, Wladymyr Kevin Vieira de França, Ruth Marcela Bown Cuello

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• DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS ACADÊMICAS A EXPERIÊNCIA DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE ECONOMIA E DESENVOLVIMENTO

  Jéssica Mariane Macedo Soares, Maria Karoliny Silva dos Santos, Tabira de Souza Andrade

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• OFICINAS DO PET INDÍGENA DA UFPB INTEGRAÇÃO ENTRE SABER ANCESTRAL E CONHECIMENTO ACADÊMICO NO TERRITÓRIO POTIGUARA

  Laiza Monteiro da Silva, Samira Lima Dos Santos, Denis Faustino da Silva, Laiane da Silva Avelar, Williams Leandro da Silva, Anderson Alves dos Santos

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• AS POTENCIALIDADES DO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ATUAÇÃO DA MONITORIA DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO BÁSICO II

  Clayton José Aquino de Souza, José Elias dos Santos Filho

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• UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROGRAMA DE TUTORIA DAS DSICIPLINAS DE MEB II E CDI II FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS E AMPLIAÇÃO DO ACESSO AO APRENDIZADO

  João Vitor da Silva Pereira Campos, Luiz Justino da Silva, Higor Emmanuel de Lima Rodrigues, Pedro Junior Marques de Oliveira, Elenilson Justino de Oliveira, José Elias dos Santos Filho

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• O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS FACILITADORAS DO ENSINO CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE MONITORIA NA FORMAÇÃO DOCENTE DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA

  Antonio Leandro Silva de Carvalho Santos, Teodomiro José dos Santos Neto, Muriellison David Ramos da Silva, José Elias dos Santos Filho

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• USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NA INICIAÇÃO À FORMAÇÃO DOCENTE ATRAVÉS DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL

  Breno Rodrigues de Oliveira, Elisangela de Oliveira Inácio, Ana Lúcia Batista Aurino

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• A INFLUÊNCIA DA MONITORIA ATIVA DE ANATOMIA NO DESEMPENHO ACADÊMICO ATRAVÉS DE DESENHOS FUNCIONAIS CARTESIANOS

  Eduardo André Barros Vieira, Geovanne Lucas Rodrigues Rosendo, Luana Queiroz Eugênio da Silva, Jákina Guimarães Vieira , Ivson Bezerra da Silva

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• UMA AÇÃO REFLEXIVA NO ENSINO JURÍDICO

  Gabriela Nascimento Félix da Silva, Walter Agra Júnior, Fábio Bezerra dos Santos

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• GEOMETRIA E GRANDEZAS E MEDIDAS CONSTRUÇÃO DE SABERES A PARTIR DE ATIVIDADES EXPLORATÓRIAS

  Luís Fernando de Souza Nascimento, Míria Hellen Barbosa dos Santos, Antonio Leandro Silva de Carvalho Santos, Cristiane Fernandes de Souza, Marcella Luanna da Silva Lima

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• INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO GRÁFICA COMO FERRAMENTA PARA CRIAÇÃO NO DESIGN

  Adryann Guilherme Fernandes de Sousa, Ana Clara Lima da Silva, Letícia Maria Lacerda da Silva, Louise Brasileiro Quirino Brito

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• EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA NO PROJETO: CONTOS E ENCANTAMENTOS AFRO-BRASILEIROS UMA ABORDAGEM ANTIRRACISTA DA LITERATURA INFANTIL

  Maria Izabel da Silva Santos, Lázaro César da Silva, Haryane Silva Pereira, Nicolle Vyviane Oliveira Santos, Maria de Fatima Cavalcante da Silva, Alba Cleide Calado Wanderley, Karen Guedes Oliveira

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• A MONITORIA EM DESENHO PROJETIVO II COMO PREPARAÇÃO PARA MODELAGEM DIGITAL

  Francisco de Assis Fernandes Júnior, José Messias Alves da Silva, Leticia Maria Lacerda da Silva, Louise Brasileiro Quirino Brito

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• O ATO DE PROJETAR: REFLEXÕES DE MONITORIA EM INTRODUÇÃO AO PROJETO DE ARQUITETURA E URBANISMO

  Vinilson dos Santos Silva, Patrícia Alonso de Andrade

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• DESENVOLVENDO HABILIDADES DE AVALIAÇÃO VOCAL: DA TEORIA À PRÁTICA

  Gildeany Karla Alves Borba Marinho, Anna Alice Figueiredo de Almeida, Gabrielle Stefany dos Santos Souza, Maria Júlia Galindo Soares

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• O USO DE TECNOLOGIAS NA CONSTRUÇÃO DA PERSPECTIVA FISIOTERAPÊUTICA DE PRESCRIÇÃO DE EXERCÍCIOS DOMICILIARES: HEP2GO EM UMA DINÂMICA DE MONITORIA, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  José Euller Velozo Bezerra, Sávio Douglas Ferreira Santana, Suellen Mary Marinho dos Santos Andrade

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• EXPERIÊNCIAS DE ATELIÊ: MONITORIA DE OFICINA DE PLÁSTICA 1

  Amanda Silva Athayde, Patrícia Alonso de Andrade

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE ATLETISMO: UMA EXPERIÊNCIA TEÓRICO-PRÁTICA

  July Ellen Silva, Patrick Alan de Souza Pfeiffer, Laíse Tavares Padilha Bezerra

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• DINÂMICAS E JOGOS COMO FERRAMENTAS ATIVAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA BROMATOLOGIA

  Ana Beatriz Saraiva Daltro, Bruna Rafaelle Rodrigues Pontes, Celene Ataíde Cordeiro Ribeiro

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• DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE RELACIONAR IMUNOLOGIA À PRÁTICA CLÍNICA ODONTOLÓGICA: AVALIAÇÃO POR MEIO DE CASOS CLÍNICOS

  Débora Soares Bacelar, Claudio Roberto Bezerra dos Santos, Joelma Rodrigues de Souza

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• DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE RELACIONAR IMUNOLOGIA À ATUAÇÃO NUTRICIONAL: AVALIAÇÃO POR MEIO DE CASOS CLÍNICOS

  Euclides Augusto Inácio dos Santos, Claudio Roberto Bezerra dos Santos, Joelma Rodrigues de Souza

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• PESQUISA EM JOGO: UMA FERRAMENTA INOVADORA NA MONITORIA DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

  Shirley Felizardo Araripe, Alzira Karla Araújo da Silva, Febrânia Fernandes Vieira Braga

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• DIMENSÕES ÉTNICO-RACIAIS EM FOCO: GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE ÉTICA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS

  Lorena Emília Santos Vinesof, Marcos Alan Shaikhzadeh Vahdat Ferreira

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• A CRISE DA REPRESENTATIVIDADE: A (FALTA DE) DIVERSIDADE NAS INSTITUIÇÕES DEMOCRÁTICAS - UM OLHAR A PARTIR DA DISCIPLINA DE TEORIA POLÍTICA CONTEMPORÂNEA

  Brenda Tiburtino Leite e Conceição;, Jean Lucas França Santos, Mariana Pimenta Oliveira Baccarini

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• MONITORIA DE ORTODONTIA : PRÁTICAS LABORATORIAIS PARA O FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  Kataryne Freitas Nolêto dos Santos, Tiago Eduardo Lins Da Costa, Karina Jeronimo Rodrigues Santiago De Lima;, Rejane Targino Soares Beltrao, Ednara Mercia Fernandes De Andrade, Ricardo Lombardi De Farias

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• DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÃO DE ESTOQUE COM AMOSTRAS DE USO EM AULAS PRÁTICAS DA DISCIPLINA DE BACTERIOLOGIA DIAGNÓSTICA

  Carlos Gabriel Andrade Barbosa, Gisely Maria Freire Abílio de Castro;, Vinícius Pietta Perez

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• VIVENCIANDO A MONITORIA DE PSICOLOGIA APLICADA À ENFERMAGEM NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Marcela de Almeida Ferreira, Jéssica de Lima Furtado, Jamilton Alves Farias

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• CORES DO SOLO: RELAÇÃO SOLO-AMBIENTE E POTENCIALIDADE PARA CONFECÇÃO DE TINTAS ECOLÓGICAS (GEOTINTA)

  Maria Aparecida Lima do Nascimento, Lucas Cordeiro de Souza Barbosa, Antônio da Silva Soares, Manoel Alexandre Diniz

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• O USO DE INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS (IAs) COMO FERRAMENTA DE REVISÃO PARA CONTEÚDOS ESTUDADOS EM SALA DE AULA

  Ana Luiza Pereira Felicíssimo, Dhyogo Dornelas Belmont Neri, Maria Eduarda Gomes de Lima, Camille de Moura Balarini, Luiz Henrique César Vasconcelos, Francisco Antônio de Oliveira Júnior

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• EXPLORANDO O BRASIL PELO OLHAR DOS VIAJANTES UMA ANÁLISE POR MEIO DOS VIAJANTES

  Maria Eduarda de Lima Viana Marreiro, Claudia Engler Cury

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• CORPO E AMBIENTE UM DIÁLOGO NECESSÁRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Danielle Vitória Pessoa de Sales Santos, Larissa Moreira Gomes de Jesus, Maria Luiza Carneiro de Oliveira Félix, Thaís Oliveira de Souza, Jefferson Andrade Silva, Lidianny Braga de Souza

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• A IMPORTÂNCIA DA FLEXIBILIDADE NO CUMPRIMENTO DE ATIVIDADES E PRAZOS UMA PERSPECTIVA SOBRE DIVERSIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

  Jêmina Mariana de Oliveira Albuquerque, Denise de Azevedo Dieb

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• O NEOMEDIEVALISMO NO COTIDIANO PESSOENSE UMA NOVA PERSPECTIVA DE ENSINO DE HISTÓRIA MEDIEVAL

  Leonardo Isidio Alves, Matheus Cabral Chaves Bezerra, Guilherme Queiroz de Souza

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• A MONITORIA COMO FORMAÇÃO PARA DOCÊNCIA

  Giovanna Vale Sarmento, André Henrique Costa de Albuquerque, Julio Rique Neto, Eloá Losano de Abreu

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA DE MICROBIOLOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA GRADUAÇÃO

  Antônio Marcos de Souza Santos, Amanda Lauren Rodrigues de Medeiros, Marcelo Moreno

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• MONITORIA DE CIRCUITOS LÓGICOS II

  Pedro Márcio Soares Vieira de Castro, Veronica Maria Lima Silva

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• EDUCAÇÃO AGROECOLÓGICA: PRÁTICAS QUE ESTIMULAM O EQUILIBRIO ENTRE SERES VIVOS E SEUS ECOSSISTEMAS

  Graziele Maia Coelho, Rodrigo Rehem de Melo, José Carlos de Lima Gomes, Belísia Lúcia Moreira Toscano Diniz

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• EXPERIÊNCIAS SONORAS CRIATIVAS CONTRIBUINDO NO PROCESSO PEDAGÓGICO NOS ÂMBITOS FORMAIS E CÊNICO

  Priscila Farias Batista, Elthon Gomes Fernandes da Silva

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• MONITORIA ACADÊMICA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NA CONSTRUÇÃO DO SABER E ESTRATÉGIA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NAS DISCIPLINAS DE REPRODUÇÃO ANIMAL

  Nathan Schineider Ferreira Lopes, Giovanna Rizety Costa Medeiros Vila Nova, Norma Lúcia de Souza Araújo

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• REDUÇÃO DA EVASÃO ESTUDANTIL NA DISCIPLINA DE CONTABILIDADE APLICADA À ADMINISTRAÇÃO: O PAPEL DAS METODOLOGIAS ATIVAS NA MONITORIA

  Edlane Batista dos Santos, Antônia do Desterro Gomes

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• A MONITORIA UTILIZADA COMO FERRAMENTA PARA FACILITAR O CONHECIMENTO DA DISCIPLINA DE OPERAÇÕES UNITÁRIAS

  Maria Paula , Arianne Dantas Viana, Anderson Ferreira Vilela

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• HABILIDADES DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A APRENDIZAGEM DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA

  Jéssica Karina Santos Ramalho, Michelly Félix da Silva, Cícero Gabriel dos Santos

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DO MONITOR RELATO DE EXPERIÊNCIA E IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

  Nadielly Gomes Fernandes, Lucas Elias Silva, Andressa Feitosa Bezerra de Oliveira, Frederico Barbosa de Sousa

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MONITORIA DE HISTOLOGIA I

  Joyce Maria Santos Alves, Adriana Moreira Ferreira, Andressa Feitosa Bezerra de Oliveira, Frederico Barbosa de Sousa, Rayana Carla Silva de Morais

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• A TUTORIA DIDÁTICO PEDAGÓGICA EM PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS

  Angela Francielly Candido da Silva, Maria de Fatima Pereira Alberto

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• O DESENVOLVIMENTO NA ADOLESCÊNCIA E DA JUVENTUDE UMA EXPERIÊNCIA DE COMO FAZER FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA

  Ana Cláudia Formiga Leite Assis, Maria de Fatima Pereira Alberto

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• MANEIRA DE APRENDER COM BASE EM PROBLEMAS METÓDO APLICADO COM A TURMA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 2024.1.

  Josefa Renata da Silva Costa, Elizabeth Almeida Lafayette

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• ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA DE CURTO PRAZO A MONITORIA COMO INSTUMENTO DE MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

  Aleksandro Fernandes da Silva Junior, Danilly Henrique Lopes de Carvalho, Suelle Cariele de Souza e Silva, Isabela de Araujo Bernardo dos Santos

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• A ARTE NA MONITORIA COMO ENFRENTAMENTO DO ESTRESSE ACADÊMICO

  Maria Beatriz Fabrício Amorim, Norma Maria de Lima

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• ELABORAÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS DE ARTRÓPODES COMO ERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

  David do Nascimento Monteiro, Misrael Raamá Marinho Ferreira, Carlos Henrique de Brito, Jacinto de Luna Batista, José Bruno Malaquias

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• LETRAMENTO ESTATÍSTICO E INDICADORES SOCIAIS ARTICULAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA A FORMAÇÃO DE ASSISTENTES SOCIAIS

  Pedro Soares Rocha Passos, Rafael Nicolau Carvalho

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• DOMINANDO OS CONCEITOS-CHAVES DE QUÍMICA ORGÂNICA

  José Willamis Marcelino dos Santos, Josefa Renata da Silva Costa, Ronaldo de Araújo Silva, Elizabeth Almeida Lafayette

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• DIVERSIDADE BIOLÓGICA DE INVERTEBRADOS COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DOS CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - 2023.2

  Alessya Victória Muniz de Lima, Carlos Henrique de Brito, Mário Luiz Farias Cavalcanti

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• A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA PARA O ENSINO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

  Maria Julia Souza Lima, Eloá Losano de Abreu, Julio Rique Neto

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• PRÁTICAS DO ENFERMERO NAS SITUAÇÕES DE PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA EM IDOSOS REVISÃO INTEGRATIVA

  Amanda Ellen Costa da Silva, Sônia Maria Josino dos Santos, Josilene de Melo Buriti Vasconcelos

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• MONITORIA NA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO RELATO DE EXPERIÊNCIA

  André Hugo Ramalho Lopes, Gabriel Lucena de Sá Júnior, Anand Subramanian

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• ATIVIDADES DIDÁTICAS EM FISIOLOGIA UMA ANÁLISE ATIVA E INTEGRADA DO FUNCIONAMENTO DO CORPO HUMANO

  Felipe Pereira de Oliveira Torres, Ranyelle de Lima Silva, Rita de Cássia da Silveira e Sá

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• MONITORIA EM TERMODINÂMICA I INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA E DESENVOLVIMENTO MÚTUO

  Allyson Thomas Oliveira de Sena, Monica Carvalho

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• MONITORIA EM ESTUDOS ANTROPOLÓGICOS NA PSICOPEDAGOGIA

  Raíssa Lima Simplício, Silvestre Coelho Rodrigues, Andréia Dutra Escarião

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• PSICOLOGIA DA SAÚDE I INTEGRANDO TEORIA E PRÁTICA A PARTIR DO COTIDIANO DO SUS

  Lucas da Silva Conceição, Sasha Abigail Alves dos Santos

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• EXPLORANDO CONEXÕES TUTORIA ATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA GERAL PARA TECNÓLOGOS POR MEIO DE MAPAS CONCEITUAIS

  Alessandra da Silva Alves, Natália de Souza dos Santos, Rafaela Bernardo Provazi Pesci

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• INTEGRAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA DISCIPLINA DE OBSTETRÍCIA E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO ESTUDANTIL

  Iasmin Nunes Duarte, Bianca Moreira Marques, Danilo Ramos Stropp, Dunya Rodrigues Mota Carneiro, Aureliana Barboza da Silva, André Telis De Vilela Araújo

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• A INSERÇÃO PRECOCE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO TRABALHO, O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO E O ENCARCERAMENTO EM MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS

  Rafaella Ellen de Andrade Marinho, Anna Beatriz Gonzaga Costa Lopes, Maria de Fatima Pereira Alberto

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• AVALIAÇÃO DO EXAME CLÍNICO OBJETIVO ESTRUTURADO (OSCE) IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO À SAÚDE DA MULHER

  Rafaella Moura de Freitas, Viviane Rolim de Holanda, Thaina Karoline Costa Dias, Jeferson Barbosa Silva

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• INOVEH-INOVANDO O ENSINO DE HISTÓRIA ATRAVÉS DAS METODOLOGIASATIVAS

  Fábio Alves Gouveia Terceiro, Anne Marques Winter, Priscilla Gontijo Leite, Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano

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• HEMOSTASIA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA REPRESENTAÇÃO DOS EVENTOS ATRAVÉS DE MAQUETE

  Thaís de Lima Araújo, Joelma Rodrigues de Souza, Renato Antônio dos Santos Oliveira

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• MONITORIA ACADÊMICA EM ENFERMAGEM CIRÚRGICA BENEFÍCIOS AO MONITOR E AO ENSINO

  Letícia Lorrany Rocha Ribeiro, Jocelly de Araújo Ferreira, Ana Paula Marques Andrade de Souza, Aurilene Josefa Cartaxo de Arruda Cavalcanti, Gilvânia Smith da Nóbrega Morais, Leila de Cássia Tavares da Fonseca, Mariana Albernaz Pinheiro de Carvalho, Mirian Alves da Silva

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• PYTHON COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II

  Caua Chaves Brito, José Crispim da Silva Neto, Pedro Antonio Gomez Venegas, Adriano Alves de Medeiros

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• OFICINAS E MEDIAÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

  Ana Luísa Gonzaga Ferreira, Camila Cavalcanti Vilela, Diana Clemente Silva, Leanderson Antonio da Silva, Thais Batista Sales Silva Melo, Maria da Conceição Gomes de Miranda

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• O CAMINHO DO ALIMENTO USO DE JOGO DE NARRATIVA INTERATIVA NO ENSINO DA FISIOLOGIA DIGESTÓRIA COM ALUNOS DA ÁREA DA SAÚDE

  Maria Paula Martins de Andrade, Luana Bezerra Cavalcante, Rachel Linka Beniz Gouveia

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• EXPERIÊNCIAS AVALIATIVAS DURANTE A MONITORIA NA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I PROMOVENDO APRENDIZAGENS ENGAJADAS NO ENSINO SUPERIOR

  Anielly Souza de Araújo, Dayana Raquel Pereira de Lima

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• MULTICULTURALISMO E HISTORICIDADE NA INTERFACE JURÍDICO-ANTROPOLÓGICA DO DIREITO DIÁLOGOS ENTRE A EDUCAÇÃO PÚBLICA, GRATUITA E A DEFESA DA DEMOCRACIA

  Eduarda Ellen Bezerra Da Silva, Allan Soares Nascimento, Caio Cesar Batista, Giorggia Petrucce Lacerda E Silva Abrantes

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• ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-AVALIATIVAS PARA A DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I

  Luciene Helen de Araujo Freire, Rafaela da Costa Donald, Yan Soares Santos

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• USO DA COMUNIDADE VIRTUAL DO SIGAA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA MONITORIA DE NEUROLOGIA E NEUROCIRURGIA

  Josiany Rodrigues Barreto, Camilla Vanessa Araújo Soares, Maurus Marques de Almeida Holanda

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• METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA ENFERMAGEM NA ATENÇÃO À SAÚDE DA MULHER

  Ângela Rebeca Pessoa Morais, Viviane Rolim de Holanda, Thaina Karoline Costa Dias, Jeferson Barbosa Silva, Waglania de Mendonça Faustino

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• AVALIAÇÃO DO USO DE CASOS CLÍNICOS COMO METODOLOGIA ATIVA NA MONITORIA DE IMUNOLOGIA UMA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE MEDICINA

  José Heberth Oliveira de Sousa, Jerbert Silva Leite, Renata Ramos Stropp, Joelma Rodrigues de Souza, Cláudio Roberto Bezerra dos Santos

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• DESENVOLVIMENTO DE CARDÁPIOS TEMÁTICOS INTERNACIONAIS COM FOCO EM SUSTENTABILIDADE

  André Nicolau Lima Alves, Luana Danieli Paulino Palhano

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• DESENVOLVIMENTO E PRÁTICAS DE MARKETING EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO

  Bruno Ricardo Lima da Silva, Tainá Pereira Lobo, Bárbara Carvalho Diniz

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• EVIDENCIANDO O USO DE PODCASTS E MÍDIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE PESQUISA APLICADA À MEDICINA

  João Victor Schultz Casado, Luan Domingues da Silva, Jeferson da Silva Batista, Henrique Hamad Timeny de Carvalho, Arthur Bezerra Cavalcanti Petrucci, André Telis de Vilela Araújo

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• RESUMO EXPANDIDO MONITORIA DE SOCIOLOGIA JURÍDICA

  Maria Eduarda de Souza Temóteo, Pedro Henrique de Oliveira, Renata Ribeiro Rolim

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• MONITORIADE DISCIPLINAS DE CONTABILIDADE PARA INGRESSANTES

  Andressa Faustino da Silva Coutinho, Sheila Sayuri Kataoka

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• A BUSCA PELO ENSINO ESQUEMATIZADO E A AMPLIAÇÃO DO APRENDIZADO DA TEORIA GERAL DO PROCESSO CIVIL

  Laís Leite Moura, Maria Eduarda Mangueira Campos, Werton Magalhães Costa

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• DIFICULDADE DOS ALUNOS EM APLICAR OS PRECEITOS MATEMÁTICOS NA RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS

  Flávio Medeiros de Freitas, Lucas do Nascimento Duarte, Sílvio Lins de Albuquerque Neto, Everaldo Souto de Medeiros, Lizandro Sanchez Challapa, Milton de Lacerda Oliveira, Pedro Antonio Gómez Venegas

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• PRÁTICA DE ENSINO NA DISCIPLINA LINGUAGEM ORAL II

  Mylene Leia Guedes de Lima Fachini , Flávia Luiza Costa do Rêgo

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• A MONITORIA COMO ESPAÇO DE EXPERIMENTAÇÃO E FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DOCENTE

  Lorena de Freitas Soliz, Heriky Lucas Silva de Oliveira, Antônia Arisdélia Fonseca Matias Aguiar Feitosa

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• AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DA MONITORIA DE MOTRICIDADE OROFACIAL I

  Igor Gustavo Mendes Silva, Ana Karênina de Freitas Jordão do Amaral

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• IMPACTOS DA MONITORIA NO DESEMPENHO ACADÊMICO NA DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO E OPERAÇÕES I

  Natalia Freire Soares, Luciene Laranjeira Diniz, Camila Cristina Rodrigues Salgado

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• ANÁLISE LABORATORIAL DA PRESENÇA DE BACTÉRIAS HETEROTRÓFICAS, COLIFORMES TOTAIS E TERMOTOLERANTES (E.coli) EM AMOSTRAS DE ÁGUA

  Sayanne Vitória Gomes Lima, Geíza Alves Azerêdo

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE MANEJO ECOLÓGICO DE SOLOS

  Gizelda Matias da Silva, Manoel Alexandre Diniz Neto

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NAS MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS NA DISCIPLINA DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I

  Ângela Silva dos Santos, Gabriel de Medeiros Lima

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• MONITORIA ACADÊMICA DE FITOPATOLOGIA NO CURSO DE AGROECOLOGIA

  Renata Santos da Silva, Maria Beatriz Lima Cavalcante, Marcos Barros de Medeiros

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• MONITORIA EM SOLOS ABORDAGEM DIDÁTICA PEDAGÓGICA PARA ALUNOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - AGROZOOBIO

  Rosane Martins Laurentino, Roseilton Fernandes dos Santos

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• MONITORIA EM CIÊNCIA DO SOLO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA MELHORIA DO ENSINO SUPERIOR E INCENTIVO À DOCÊNCIA - ANO 2024

  Antenor Pereira de Araujo Neto, Kauan da Silva Alencar, Roseilton Fernandes dos Santos

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• LUDICIÊNCIAS 2 CRIAÇÃO E APLICAÇÃO DE JOGOS INTERATIVOS PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO

  Maeli da Silva Moura, Rayane Kelly da Silva Araújo, Jociane Sthefanny Tavares Silva, Joyce Kamilly da Silva Pereira, Marcus Vinicius Gomes de Melo, Wilson José Félix Xavier, Andreia de Sousa Guimarães, Carlos Augusto de Oliveira Júnior, Iarley Pereira Lobo, Mário Luiz Farias Cavalcanti

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• A MONITORIA COMO INSTRUMENTO PARA MELHORAR O RENDIMENTO NA DISCIPLINA DE ZOOLOGIA DOS INVERTEBRADOS II

  Alessya Victória Muniz de Lima, André Luiz Policarpo de Souza Gouveia, Carlos Henrique de Brito, Yirina Valdes Vazquez, Mário Luiz Farias Cavalcanti

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• IMPACTO DA MONITORIA EM MATEMÁTICA APLICADA E O USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO ENGAJAMENTO ACADÊMICO

  Dioclécio dos Santos Araujo, Jackson Silvio Matias Pereira, Chateaubriand Pinto Bandeira Junior

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• IMPACTOS DA PANDEMIA E O PAPEL DA MONITORIA NO DESEMPENHO ACADÊMICO NOS CURSOS DE AGRONOMIA E MEDICINA VETERINÁRIA

  Filipe Costa Ferreira Da Silva, Gabriella Lacerda De Sousa, Rosemberg Fernandes De Menezes

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• A ABORDAGEM AUXILIADORA DA MONITORIA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA ÁLGEBRA LINEAR DOS CURSOS DE QUÍMICA DO CCA

  Aiza Raquel da Silva Ribeiro, Arthur Gilzeph Farias Almeida

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA NA MONITORIA INTERDISCIPLINAR DE MEB III SOBRE MATRIZES

  Denílson Lima Targino, Marcos André José Valcácio

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• UMA ODISSEIA LITERÁRIA NO LITORAL NORTE/PB MITOS GRECO-ROMANOS, INTERTEXTOS E FORMAÇÃO DE LEITORES

  Gabriel Nascimento Gomes, Yasmin Julião de Oliveira, Eliane Marques Paulo Batista, Uilma Pereira Cazuza, Michelle Bianca Santos Dantas

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• IMPERCEPÇÃO BOTÂNICA ATIVIDADE SENSORIAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA

  Edvanildo Guedes de Souza Junior, Maria Jose Ferreira Da Silva, Anna Munique Gonçalves De Andrade, Zelma Glebya Maciel Quirino

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• CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA PARA O ENSINO DA ERGONOMIA NO CURSO DE DESIGN

  Renata Soares Guilherme, Angélica de Souza Galdino Acioly, Othon César Vasconcelos Silva

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• O PAPEL DA MONITORIA NA PROMOÇÃO DO ENGAJAMENTO ACADÊMICO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UFPB, CAMPUS III

  Luan Batista Felix, Luciene Laranjeira Diniz

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• TUTORIA DE DESENHO PROJETIVO 1 COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA E PRÁTICA DOCENTE

  Emmily Giovanna Lima de Oliveira Lelis, Izac Daniel Marques de Azevedo, Pablo Mendes Ribeiro, Ângelo Augusto de Souza Pinheiro, Filipe de Oliveira Martins, Washington Ferreira Silva

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• A PRODUÇÃO ESCRITA DE REGISTROS DE LEITURA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A LEITURA REFLEXIVO-CRÍTICA NA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO

  Jessica Ellen Vieira de Sousa, Cícero Gabriel dos Santos

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• MONITORIA E NOVAS PRÁTICAS METODOLÓGICAS COMO ALTERNATIVA À EFETIVAÇÃO DO ENSINO NO DIREITO MONITORIA EM DIREITO DO TRABALHO

  Jonathan Renauro Guedes Lucas, Paulla Christianne da Costa Newton, Marília Marques Rêgo Vilhena

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• IMPACTOS DA TUTORIA NO APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO COM FOCO NO ENSINO DE GEOMETRIA DESCRITIVA

  Ângelo Augusto de Souza Pinheiro, Filipe de Oliveira Martins, Igor Tiago Guerra Costa, Izac Daniel Marques de Azevedo, Pablo Mendes Ribeiro, Washington Ferreira Silva

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• RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS ESTUDOS DE PAZ: O USO DE ESTUDOS DE CASO COMO METODOLOGIA PARA COMPREENSÃO DE CONFLITOS RACIAIS NA NIGÉRIA

  Pethra Carolinne de Lourdes Chaves Ubarana, Marcos Alan Shaikhzadeh Vahdat Ferreira

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• A SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E DA DIVULGAÇÃO DA MOSTRA CIENTÍFICA

  Ruth Emmanuelle Sabino Rocha, Gabriela Bandeira de Castro, Elder Henrique de Pádua Santana, Clayton Zambeli Oliveira, Claúdia de Figueiredo Braga

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• HIGIENIZAÇÃO DOS ALIMENTOS NO CAMPO UMA AÇÃO PSICOPEDAGÓGICA

  Andrielle da Silva Caetano, Joseane Paulino de Pontes, Eunice Simões Lins

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• ESCOLA, MUSEU E LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS

  Allana Barros de Lima, Louise de Souza Barbosa, Gabriel Bechara Filho

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• ERGONOMIA COM APLICAÇÃO TEÓRICA E PRÁTICA PARA OS CURSOS DE ARQUITETURA E ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

  Luciana Beatriz de Oliveira Ferreira, Luiz Bueno da Silva

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• CORPOREIDADE E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Maria Tatiana Lima Costa, Sionely Pereira da Silva, Francisca Aldenora Ferreira da Silva, Roberta Bezerra da Silva, Fabrícia Sousa Montenegro, Jalmira Linhares Damasceno Ferreira, Rita Cristiana Barbosa, Vivian Galdino de Andrade

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• MONITORIA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO DIREITO TRIBUTÁRIO II

  Juliana Nunes Camelo, Ana Paula Basso, Alex Taveira dos Santos

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• APLICAÇÃO DA SALA DE AULA INVERTIDA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE NUTRIÇÃO HUMANA

  Thaís Camila Nunes de Carvalho, Kátia Rau de Almeida Callou

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• PRÁTICA DA MONITORIA DE ENDOCRINOLOGIA E USO DE GAMIFICAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

  Luanna Cybelle Soares Maia Duarte, Maria Márcia Dantas de Amorim, Flávia Maria Camilo Madruga de Oliveira Lima, Ana Luiza Rabelo Rolim

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• MONITORIA ACADÊMICA E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DA DISCIPLINA DE FENÔMENOS DE TRANSPORTE II

  Vitor Garcia Dias Correia, Pierre Corrêa Martins, Stela de Lourdes R. de Mendonça

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• METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORIA DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE ECOLOGIA

  Maira Santos Lima, Carla Soraia Soares de Castro

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• MONITORIA DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO BÁSICO I O ENSINO DAS OPERAÇÕES BÁSICAS

  Leoni da Silva Farias, Mateus Gomes de Freitas, Marcos André José Valcácio, Janaina Alves Botelho

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• PRODUÇÃO DE UM FORMULÁRIO AVALIATIVO PERANTE A APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS DIDÁTICAS-PEDAGÓGICAS NA DISCIPLINA DE SAÚDE COLETIVA III

  Maria Eduarda Silva Dias, Juliana Sampaio, Daniella de Souza Barboza

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• MONITORIA NA DISCIPLINA DE TEORIA DO CONHECIMENTO

  Arthur Viana Lopes, Camila Fraga de Oliveira Silva, Ana Luísa Fernandes Nóbrega

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• APRIMORAMENTO DO RACIOCÍNIO CLÍNICO ATRAVÉS DA MONITORIA NA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA II

  Jéssica Rodrigues Cardoso, Gabriel Marques dos Santos, Carla Alexandra da Silva Moita Minervino

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• CORPOREIDADE E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Maria Tatiana Lima Costa, Sionely Pereira da Silva, Francisca Aldenora Ferreira da Silva, Roberta Bezerra da Silva, Fabrícia Sousa Montenegro, Jalmira Linhares Damasceno Ferreira, Rita Cristiana Barbosa, Vivian Galdino de Andrade

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• USO DA GAMIFICAÇÃO COMO FACILITADOR DO ENSINO-APRENDIZAGEM NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DO TRABALHADOR

  Jennifer Rebeca Guedes Barbosa, Cleyton Cézar Souto Silva, Maria Bernadete de Sousa Costa, Jamilton Alves Farias, José da Paz Oliveira Alvarenga, Rebecca Maria Oliveira de Góis, Stella Costa Valdevino

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• RELATO: ABORDAGENS PARA OTIMIZAR O ENSINO E APRENDIZADO EM EMBRIOLOGIA HUMANA NA VIGÊNCIA 2024.1 E 2024.2

  Maria Helena Aquino de Sousa,  Ana Clara de Araújo Coutinho, Eduarda Pereira Cavalcante, Maria Luiza Fascineli, Vivyanne dos Santos Falcão Silva

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• USO DE METODOLOGIAS ATIVAS E INTEGRAÇÃO DE CONTEÚDOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA PRINCÍPIOS DA CONSERVAÇÃO DE ALIMENTOS

  Evelin Mayara Nascimento de Souza, Ana Alice da Silva Xavier Costa

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• A LEI DE FALÊNCIAS E RECUPERAÇÃO JUDICIAL E AS NOVAS DINAMICAS EMPRESARIAS DEBATES DOUTRINÁRIOS E JURISPRUDENCIAIS COMO INSTRUMENTOS FACILITADORES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE DIREITO EMPRESARIAL II

  Ana Rafaele Soares de Medeiros, Julian Nogueira de Queiroz

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• ARATU: PRÁTICAS DA DOCÊNCIA NA COMUNIDADE

  Mariane Brazil Rocha, Mateus Braz de Sena, Daniel Figueiras Alves

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• MONITORIA EM PRINCÍPIOS DE QUÍMICA ORGÂNICA I SIMPLIFICANDO A QUÍMICA E APURANDO SABERES

  Lucas Medeiros Martins Carvalho, Kristerson Reinaldo de Luna Freire

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• ANÁLISE DA MONITORIA EM PROGRAMAÇÃO

  Gabriel Sherterton Araújo de Freitas, Derzu Omaia

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• MONITORIA EM QUÍMICA APLICADA À BIOTECNOLOGIA ESTRATÉGIAS DE SUPORTE E APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE MÉTODOS ANALÍTICOS

  Andréa Coelho da Silva Ferreira, Kristerson Reinaldo de Luna Freire, Amália Geiza Gama Pessoa

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• APLICAÇÃO DE MÉTODOS PRÁTICOS E ATIVOS NO ENSINO DE MATÉRIAS-PRIMAS AGROPECUÁRIAS

  Martha Gomes Paulino, Fernanda Vanessa Gomes da Silva, Ana Alice da Silva Xavier Costa

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• EXPERIÊNCIA DE PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO EM NUTRIÇÃO

  Letícia Maranhão da Silva Aragão, Patrícia Vasconcelos Leitão Moreira

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• O PROGRAMA DE MONITORIA COMO FERRAMENTA DE ESTÍMULO À DOCÊNCIA E AO APRENDIZADO EM PRÓTESE TOTAL REMOVÍVEL

  Anna Beatriz Chagas Vieira Mendes, Lucas Xavier Bezerra de Menezes, Hugo Ramalho Sarmento, Rodolfo Xavier de Sousa Lima

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• DESENVOLVIMENTO DE UM E-BOOK COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA APRENDIZAGEM DOS ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DA AVALIAÇÃO CARDIOVASCULAR

  Gabriel Narciso da Cruz, Fransuélida da Conceição Soares, José Heriston de Morais Lima, Rafaela Pedrosa

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• CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA EM FISIOTERAPIA MATERNO- INFANTIL PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA E ASSISTÊNCIA EM SAÚDE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Andreia Soares de Araujo, Danyelle Leite Furtado de Araujo, Raquel Helene Ramos de Mélo, Laura Morgana dos Santos Nascimento, Thais Josy Castro de Assis, Egmar Longo Hull, Cristina Katya Torres Teixeira Mendes

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• O IMPACTO DO ACERVO LÚDICO DE JOGOS EDUCATIVOS NO APRENDIZADO DA DISCIPLINA DE HIGIENE DOS ALIMENTOS

  Luana Ferreira Falconi, Noádia Priscila Araújo Rodrigues

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ATIVIDADE DE MONITORIA DA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DA PESQUISA SOCIAL

  Roseana Garcia dos Santos Silva, Jamerson Murillo Anunciação de Souza

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• PRÁTICA DE ELETROCARDIOGRAMA PARA ESTUDANTES DA ÁREA DA SAÚDE DESENVOLVIDA NO CONTEXTO DA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA HUMANA APRENDIZADOS E PERSPECTIVAS FUTURAS

  Daniel Macedo de Oliveira, Dhyogo Dornelas Belmont Neri, Francisco Antônio de Oliveira Júnior, Fabiana de Andrade Cavalcante Oliveira, Temilce Simões de Assis Cantalice

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• LAPBOOK: UMA METODOLOGIA PARA A COMPREENSÃO DOS ÓRGÃOS VEGETATIVOS

  Maria Fernanda de Oliveira, Zelma Glebya Maciel Quirino, Erick Luan de Souza Silva, Maria José Ferreira da Silva

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• MONITORIA EM BANCO DE DADOS IMPACTOS E RESULTADOS OBTIDOS

  Levi Maciel de Souza, Renata Viegas de Figueiredo

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• UTILIZAÇÃO DO GOOGLE FORMS COMO ESTRATÉGIA DE REFORÇO NA DISCIPLINA SENSORIAMENTO REMOTO E SIG

  Janiele Nogueira da Silva, Felipe Ramon Cosmo Morais, Nadjacleia Vilar Almeida

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• MONITORIA EM LINGUAGEM VISUAL

  Maxwell Taylonykaro Sousa Santos, Myrla Lopes Torres

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• MONITORIA NA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO E REPRESENTAÇÃO GRÁFICA

  Marilly Hellen Silvestre da Silva, Myrla Lopes Torres

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• GASTRONOMIA ALTERNATIVA CONSTRUINDO EXPERIÊNCIAS GASTRONÔMICAS NA PRÁTICA

  Isadora Teixeira de Morais, Josymara Mayara de Medeiros Silva, Cristiane Bezerra Libório Correia

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• O USO DE SIMULAÇÃO NA DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO

  Hélisson dos Santos Sousa, Flaviano Batista do Nascimento, Fábio Walter

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• A “SALA DE AULA INVERTIDA” NO PROGRAMA DE MONITORIA DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO PROCESSO FORMATIVO DISCENTE

  Rodrigo de Oliveira Santos, Maria Luiza Moreira Serra, Lilian Kelly de Sousa Galvão

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• GUIA ILUSTRADO PARA CONSULTA DE FATORES DE CORREÇÃO DE VEGETAIS EM DIFERENTES CORTES UMA FERRAMENTA PARA O PLANEJAMENTO DE CARDÁPIOS

  Laryssa Xavier da Silva, Fellipe Mathias dos Santos, Noádia Priscila Araújo Rodrigues, Ingrid Conceição Dantas Gonçalves, Estefânia Fernandes Garcia, Patrícia Pinheiro Fernandes Vieira, Luana Danieli Paulino Palhano

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• DESVENDANDO A SELVA TRIBUTÁRIA BRASILEIRA MONITORIA EM CONTABILIDADE TRIBUTÁRIA I

  Yasmim Soares de Lima, Robério Dantas de França

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• O CAMINHAR COLETIVO ENTRE PROFESSOR E MONITORES PARA O BOM ANDAMENTO DA DISCIPLINA UMA ANÁLISE ACERCA DO TRABALHO FEITO EM DIREITO PENAL I E II

  Jéssica Miranda Cabral Sousa, Joabe Rodrigues Araújo, Ester Melo dos Passos, Maria Clara Nascimento Barros Silva, Sabrina Bom Tempo Cavalcante Cunha, Vitória Costa Pereira, Alcides Leite de Amorim, Gustavo Barbosa de Mesquita Batista

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• ESCALANDO NO CUIDADO FARMACÊUTICO METODOLOGIAS ATIVAS COMO FERRAMENTA NA FORMAÇÃO DA PRÁTICA CLÍNICA FARMACÊUTICA

  Paulo Henrique de Lima Gomes, João Pedro Hermes de Morais, Walleri Christini Torelli Reis

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• A ARTE COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA TRANSMISSÃO DOS CONHECIMENTOS SOBRE A EMPATIA NA RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE

  Débora Guedes de Aguiar, Joelma Correia Dantas, Estácio Amaro da Silva Junior

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• PROJETO DE MONITORIA UMA AÇÃO REFLEXIVA NO ENSINO JURÍDICO

  Bruna Araújo Longatti Medeiros, Fernanda Holanda de Vasconcelos Brandão

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• DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA) REFLEXÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS

  João Pereira da Silva Neto, Maria Vitória Cosmo Trajano, Sandra Alves da Silva Santiago

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• VOCABULÁRIO POLÍTICO DA ANTIGUIDADE REFLEXÕES PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA

  João Vitor Braz Peixoto, Conceição Maria Chagas da Silva, Giselle Rafaely da Silva Leite, Júlia Ribeiro Pimentel, João Guilherme Braz Avellar de Aquino, Lucicleiton Ferreira da Silva, Priscilla Gontijo Leite, Félix Jácome Neto

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• APRIMORANDO O CONHECIMENTO EM DIREITO TRIBUTÁRIO POR MEIO DA MONITORIA

  Josivan Couras Bezerra Silva, Juan Sales Fleischman, Ana Paula Basso

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• FLASHCARDS COMO RECURSO ACESSÓRIO NA CONSOLIDAÇÃO DO CONHECIMENTO EM NEUROANATOMIA NO CURSO DE MEDICINA

  Luísa Sabino Florêncio, Andrey Teixeira Ferreira, Maria Augusta Lucena de Oliveira, Maria Clara Santana Lira, Marcílio Ferreira de Paiva Filho, João Paulo de Oliveira Jerônimo Rodrigues, José Heberth Oliveira de Sousa, Lucas Brito Meira, André de Sá Braga Oliveira, Eulâmpio José da Silva Neto

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• RELATOS DA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA VEGETAL

  Gabriel Galvão Maia Porpino, Frederico Rocha Rodrigues Alves

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• ENCERAMENTO DE DENTES CONÓIDES NA MONITORIA DE ESCULTURA DENTAL

  Ana Paula de Souza Santos, Leandro Nobre Fialho de Carvalho Rocha, Dayane Franco Barros Mangueira Leite, Isabela Albuquerque Passos Farias

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• MONITORIA EM AÇÃO OS QUATRO PILARES DO APRENDIZADO EM DISTÚRBIOS DA APRENDIZAGEM II

  Aanny Khaara Menezes Santos, Vitória Nunes Vidal, Thereza Sophia Jácome Pires, Andréia Dutra Escarião

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• APRENDENDO COM A DRª NET UMA ANÁLISE DAS HABILIDADES ADMINISTRATIVAS HOTELEIRAS PRESENTES NA SÉRIE COREANA SORRISO REAL

  Gabrielly Eduarda de Souza Santos, Leticya Mamede Menezes, Jefferson Oliveira da Silva Lacerda

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• A CORTESIA NA LÍNGUA ESPANHOLA ATRAVÉS DE ATIVIDADES COM FOCO NO ENSINO DA ORALIDADE

  Isabelli de Lima Lacet, Tathiana Lacerda Alcón, Carolina Gomes da Silva, Juliana de Andrade Benício Dias, Mayra Suézia Oliveira dos Santos, Mikaellen Kawany do Nascimento

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• DESAFIOS NA MONITORIA DE FUNDAMENTOS DE DESIGN DE INTERIORES

  Daiane Maria Cunha dos Santos, Myrla Lopes Torres

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• A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA DE GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO CAMPUS IV – LITORAL NORTE

  Guilherme da Silva Rosendo, Saulo Emmanuel Vieira Maciel

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• CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA PARA A DISCIPLINA DE MATERIAIS POLIMERICOS II

  Matheus Vinicius da Silva Ramos, Eliton Souto de Medeiros, Carina Gabriela de Melo e Melo

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• REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL EM SAÚDE MENTAL UMA CONSTRUÇÃO DE SABERES EM REDE

  Ana Carolina Andrade Farias, Zaeth Aguiar do Nascimento, Dorcas Luisa Barretto Gominho

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• A PROTO-PESQUISA E A ANÁLISE FÍLMICA COMO METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO SUPERIOR

  Ítalo de Oliveira Costa, Guilherme Moreira Martins, Lilian Kelly de Sousa Galvão

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• MONITORIA DE MATERIAIS DENTÁRIOS I COMO FACILITADORA DO ENSINO ATRAVÉS DE METODOLOGIAS ATIVAS E INOVAÇÕES DIGITAIS RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Yasmim Barbosa Alves, Rafaella Araújo de Moura Silva, Rinaldo Moreira Pinto, Renally Bezerra Wanderley e Lima, Sônia Saeger Meireles, Ana Karina Maciel de Andrade

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• APRENDER E ENSINAR INICIATIVAS DE SAÚDE EM UROLOGIA

  Ana Beatriz Bezerra Carneiro, Eduardo Souza de Almeida Filho, Ramon Gonçalves Braz, Arlindo Monteiro de Carvalho Junior

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• UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE JAMOVI COMO METODOLGIA ATIVA DE ENSINO E IMPULSIONADORA DA AUTONOMIA CIENTIFICA

  Felizardo José Leandro Pereira, Luís Fábio Barbosa Botelho

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• TRILHANDO O CAMINHO DO CONHECIMENTO EM BIORREATORES E BIOPROCESSOS

  Maria Luiza Albino Morais, Andréa Farias de Almeida

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• O EXERCÍCIO DA MONITORIA E A SUA IMPORTÂNCIA NA IMPLEMENTAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA DISCIPLINA DE ORÇAMENTO PÚBLICO

  Natany Karen Silva de Freitas, Zayra Hellen Soares Dornelas da Silva, Tatiane Tenório da Gama Leite de Freitas, Geraldo Magela de Andrade, Carla Calixto da Silva

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• APRENDIZAGEM ATIVA, DA PRÁTICA AO TERMINAL GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA DESMISTIFICAÇÃO DA BIOINFORMÁTICA E LINUX

  Antonio Cardoso da Silva Neto, Edson Luiz Folador

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• MONITORIA FISIOTERAPIA NAS DISFUNÇÕES DO SISTEMA RESPIRATÓRIO SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO DISCENTE

  Camilla Araújo da Silva, Felipe Alves do Nascimento, Raynara Samille Guerra Oliveira, Eduardo Eriko Tenório de França, Maria do Socorro Nunes Gadelha

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• PROGRAMA DE MONITORIA VIVÊNCIAS E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE LÍNGUA PORTUGUESA E SEU ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Alcibele dos Santos Silva, Hermes Talles dos Santos Brunieri

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• CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DISCENTE ATRAVÉS DO USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NA DISCIPLINA POLÍTICA SOCIAL I

  Camilly Victória Gonçalves dos Santos, Edna Tania Ferreira da Silva, Wécio Pinheiro Araújo

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• DA TEORIA À PRÁTICA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

  Caio Jales Ramos Diniz, José Natanael Sobreira Barbosa Oliveira, Cristina Wide Pissetti

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• O IMPACTO DA ATUAÇÃO DOS MONITORES DA DISCIPLINA DE DENTÍSTICA NO APRENDIZADO E NO DESENVOLVIMENTO DA DESTREZA MOTORA DOS ESTUDANTES DE ODONTOLOGIA

  Sandro Lira Gomes da Silva Filho, Laís da Costa Nascimento, Armando Cabral de Lira Neto, Raquel Venâncio Fernandes Dantas, Ana Karina Maciel de Andrade

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• UTILIZAÇÃO DE APLICATIVO ANATOMY LEAMING NA MONITORIA DE ANATOMIA HUMANA COMO MECANISMO FACILITADOR NA GERAÇÃO DE CONHECIMENTO

  Katia Caetana Pereira, Allana Maria da Costa Batista, Mateus Fernandes da Silva Araújo, André de Sá Braga Oliveira, Francisco de Assis Limeira Júnior

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• UMA AÇÃO REFLEXIVA NA DISCIPLINA DE DIREITO PROCESSUAL

  Erivan Ferreira Da Cunha Júnior, André Ricardo De Mendonça Maracajá, Fabio Bezerra Dos Santos

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• A DOCÊNCIA, SEUS SABERES E PROCESSOS EXPERIÊNCIAS HUMANIZANTES INSTAURADAS PELA LITERATURA

  Maria do Rosário Araujo Sousa, Jean José de Moura Silva, Priscilla Marques Lima Dantas Carneiro, Fabiana Souza Silva Mendes de Araújo, Hermano de França Rodrigues

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• METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO PARA AUMENTAR ASSIMILAÇÃO E MELHORAR DESEMPENHO NA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA “ALIMENTOS SAGRADOS”

  Daniel Pedro da Silva Santos, Ana Paula Fernandes Rodrigues

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• MONITORIA EM DOENÇAS DA CABEÇA E PESCOÇO APRENDIZADO TRANSFORMADOR

  André Pontes Leitão, Ranniery Mendes Gomes Junnyor, Klecius Leite Fernandes

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• TREINAMENTO DE HABILIDADES PRÁTICAS NO SERVIÇO DE VERIFICAÇÃO DE ÓBITO COMO UMA NOVA ESTRATÉGIA PARA O ESTUDO DA NEUROANATOMIA UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Marcílio Ferreira de Paiva Filho, João Paulo de Oliveira Jerônimo Rodrigues, José Heberth Oliveira de Sousa, Lucas Brito Meira, Luísa Sabino Florêncio, Andrey Teixeira Ferreira, Maria Augusta Lucena de Oliveira, Maria Clara Santana Lira, André de Sá Braga Oliveira

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• ORQUESTRA DE VIOLÕES DA PARAÍBA E CURSO COLETIVO DE VIOLÃO UMA PROPOSTA DE ENSINO E FORMAÇÃO MUSICAL

  João Lucas Rocha Félix, Mariana Cristina Moreira Bulhões, Slovik Gomes da Silva, Samuel de Andrade Alves, Carla Pereira dos Santos, Vanildo Mousinho Marinho

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• FERRAMENTAS DIGITAIS NA MEDIAÇÃO DO ENSINO DA BIOQUÍMICA APLICADA Á EDUCAÇÃO FÍSICA

  Isaiane Rozado Pereira, Clayton Zambeli Oliveira

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• PRÁTICA EM NUTRIÇÃO CLÍNICA II UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Luiz Felipe dos Santos, Sônia Cristina Pereira de Oliveira Ramalho Diniz

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• O ENSINO DE SOCIOLOGIA E FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EXPERIÊNCIAS COM O USO DE QUADROS EM TEMAS INTERDISCIPLINARES

  Brenda Tavares de Souza, Luiz Henrique Machado da Silva, Tânia Rodrigues Palhano

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• A UTILIZAÇÃO DE UM APLICATIVO DE FLASHCARDS COMO UM RECURSO ACESSÓRIO NA APRENDIZAGEM DA ANATOMIA SISTÊMICA

  Mateus Fernandes da Silva Araújo, Gabriela Raelle Vicente Almeida Silva, André de Sá Braga Oliveira, Francisco de Assis Limeira Júnior

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• A IMPORTÂNCIA DOS RESUMOS COMO UMA ESTRATÉGIA COMPLEMENTAR NA CONSOLIDAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ANATOMIA HUMANA

  Allana Maria da Costa Batista, Mateus Fernandes da Silva Araújo, Gabriela Raelle Vicente Almeida Silva, André de Sá Braga Oliveira, Francisco de Assis Limeira Júnior

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• ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM SIMULAÇÃO CLÍNICA DE ANAMNESE AUDIOLÓGICA E MEATOSCOPIA NO COMPONENTE CURRICULAR AUDIOLOGIA I

  Letícia Sousa Tavares do Nascimento, Wagner Teobaldo Lopes de Andrade, Ana Loísa de Lima e Silva Araújo

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• A MONITORIA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E AS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

  Dimarelly Vitória Rodrigues Pessoa, Iara Cristina Soares de Albuquerque, Sandra Alves da Silva Santiago

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• O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO COMPONENTE CURRICULAR HISTÓRIA DA PARAÍBA I A ÁRVORE DE PROBLEMAS E A TEIA DE EVENTOS NO APRENDIZADO DA HISTÓRIA REGIONAL

  Allex Cézar de Andrade Cândico, Acácio José Lopes de Catarino, Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano

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• A MONITORIA NA DISCIPLINA DE “CUIDADO NAS REDES DE ATENÇÃO À SAÚDE” NA CIDADE DE JOÃO PESSOA/PB

  Maria Eduarda Gomes Rodrigues, Drízia Renally Macedo Lima, Samira Carla Vieira de Oliveira, Francisco Gomes de Freitas Junior, Tulio Leon Henrique Dourado, Emilly Galvíncio Montenegro, Daniella de Souza Barbosa, Gabriella Barreto Soares, Juliana Sampaio, Adriana Nascimento Gomes, Ângela Maria Pereira

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• FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR E A PROGRESSÃO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO UMA EXPERIÊNCIA NO PROLICEN NO CONTEXTO DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS

  Emilly Lorany Santos da Silva, Erika de Fatima Guimarães Souto, Victor Flávio Alves Palma, Jaasiel Soares da Costa Alves, Leonardo Ricardo Pontes de Lima Oliveira, Ildo Salvino de Lira

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• CORUJÃO DA BIOQUÍMICA RESGATANDO A PRÁTICA TRADICIONAL

  Carlos Matheus Ferreira Souza, Gabriela Bandeira de Castro, Clayton Zambeli Oliveira

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• A MONITORIA COMO MEIO DE CONTATO ENTRE AS FINANÇAS PÚBLICAS E DIREITOS HUMANOS FRENTE AO CENÁRIO BRASILEIRO

  Mateus Pacelli Cortez Costa e Silva, Manoela Medeiros Rodrigues, Duciran Van Marsen Farena

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• O EMPREGO DE ESTRATÉGIAS ATIVAS E ALTERNATIVAS DE ENSINO EAPRENDIZAGEM NA MONITORIA DE “O CUIDADO A POPULAÇÕES EXCLUÍDAS”

  Felipe Miranda Camboim, Daniella de Souza Barbosa

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• MONITORIA DE CLÍNICA INTEGRADA I A MONITORIA COMO FACILITADORA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

  Matheus Souza Nicácio, Helida Maria Moraes Lima, Rosenês Lima dos Santos, Germana Coeli de Farias Sales

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• NA NOSSA ESCOLA NÃO TEM FAKE A LEITURA, A ESCRITA E A ANÁLISE LINGUÍSTICA COMO FERRAMENTAS CENTRAIS NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO

  Tarcisio Andrade do Nascimento, Ana Clara Demétrio Oliveira, João Samuel Nascimento da Silva, Amanda Costa Bedregal, Elís Gabrielle Cabral Marója, Jeane Cristina da Conceição, Larissa Maia da Silva Santos, Maria Luísa de Moura Azerêdo, Tiago de Aguiar Rodrigues

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• MONITORIA ACADÊNICA NA DISCIPLINA DE PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS DE ORIGEM VEGETAL APLICAÇÃO DA METODOLOGIA DESIGN THINKING

  Maria Vitória Dantas Campello , Stela de Lourdes Ribeiro de Mendonça, Gilsandro Alves da Costa

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• DIVERSIFICANDO METODOLOGIAS NO ENSINO DE ANÁLISE SENSORIAL

  Edson dos Santos Vieira, Ana Alice da Silva Xavier Costa

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• PROGRAMA DE MONITORIA NO COMPONENTE CURRICULAR JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS INFANTIS 2024.1

  Keteny Taynã de Souza Soares, Amanda Trajano Batista

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• CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE DESENHO DE MÁQUINAS PARA A FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS MECÂNICOS

  Letticia Santos Avelino, Matheus Nogueira de Almeida, Halane Maria Braga Fernandes Brito

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• A APLICAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NA RELAÇÃO DE ENSINO-APRENDIZADO NA DISCIPLINA DE ECOFISIOLOGIA VEGETAL

  Eloysa Fernandes do Nascimento, Zelma Glebya Maciel Quirino

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• MONITORIA DE EMPREENDEDORISMO DESENVOLVENDO HABILIDADES E ESTIMULANDO A INOVAÇÃO

  Antonio Gabriel Bezerra, Eliane Martins de Paiva

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• PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE ATIVIDADES DESPLUGADAS

  Jorge Luiz da Silva, Maria Antonia Cabral de Vasconcelos, Annehelen Maria Lima de Azevêdo, João Miguel Santos do Nascimento, Ana Liz Souto Oliveira

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• GÊNERO, CORPO E FOTOGRAFIA MONITORIA PARA CARREIRA DOCENTE (semestre 2023.2)

  Gabriel Lucas Ferreira de Melo, Luciana Maria Ribeiro de Oliveira

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• MONITORIA DE CÁLCULO II NO ANO DE 2024

  Diogo Mendonca de Almeida Oliveira, José Laudelino de Menezes Neto

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• A MONITORIA COMO INSTRUMENTO EFICIENTE PARA O APRENDIZADO DA PSICOLOGIA JURÍDICA

  Letícia Freire Freitas, Jefferson de Miranda Rocha Filho, Juliana Toledo Araújo Rocha

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• ÉTICA EM SERVIÇO SOCIAL E A ATUAÇÃO DO MONITOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  Ítalo Oliveira de Paula, Maria de Fátima Leite Gomes

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• O USO DE JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTA COMPLEMENTAR AO ENSINO DA EMBRIOLOGIA

  Sarah Nascimento Costa, Cynthia Germoglio Farias de Melo, Vivyanne Falcão Silva da Nóbrega

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• FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PRÁTICA DOCENTE EM PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL

  Jamily Witoria de Oliveira, Mércia Barbosa de Paiva, Felipe Luiz Borba Franco, Rayane Barbosa da Silva, Vitória Barbosa do Nascimento, José Wellisten Abreu de Souza, Carolina Coelho Aragon, Mariana Lins Escarpinete

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• ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS E PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DE ODONTOLOGIA E MEDICINA NA PRÁTICA DE EMBRIOLOGIA POR MEIO DE ESTAÇÕES DE APRENDIZAGEM

  Willany Lauyne Ananias Mesquita, Giulianni Cezar Vieira da Silva, Cynthia Germoglio Farias de Melo

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• AMPLIAÇÃO DO PROTOCOLO DA AULA PRÁTICA DE ESPIROMETRIA COM INTRODUÇÃO DO TESTE DE CAPACIDADE VITAL FORÇADA

  Iris Alves Paiva, Marcos Vinícius Bacelar Lima dos Santos, Maria Regina de Freitas, Francisco Antônio de Oliveira Júnior

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• MONITORIA INTEGRADA PARA EXCELÊNCIA NA QUALIDADE DO ENSINO EM BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR

  Pedro Barbosa de Almeida, Diego Maurício da Silva Diogo, Tatjana Keesen de Souza Lima Clemente

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• REFLEXÕES NA MONITORIA DE DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO I A IMPORTÂNCIA DA JURISPRUDÊNCIA NO ENSINO JURÍDICO

  José Felipe Mendonça da Costa, Márcio Roberto de Freitas Evangelista

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• CONSTRUÍNDO UMA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA DE FORMA POSITIVA E HORIZONTAL EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA DE PESQUISA APLICADA A TERAPIA OCUPACIONAL

  Daví Antonio Silva, Joana Rostirolla Batista de Souza

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• METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM BANQUETES E EVENTOS

  Adauto Vitorino de Brito Neto, Cristiane Bezerra Libório Correia

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• POTENCIALIDADE PEDAGÓGICA DAS ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS UTILIZADAS NA MONITORIA DE CLÍNICA DE PERIODONTIA

  Laryssa Layra Soares Magno, Ennyo Sobral Crispim da Silva, Verônica Cabral dos Santos Cunha D’Assunção, Sabrina Garcia de Aquino

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• FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Graziella Duarte Lace, Maria Clara Rodrigues da Silva, Maria José Macena Almeida de Pontes, Erika de Fatima Guimarães Souto, Yngrid Samara Souza Cardoso de Araújo, Hermes Talles dos Santos Brunieri

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• CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA PARA O APRENDIZADO EM PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

  Mateus Gonçalves Silva, André Luis Corrêa

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• VARIÔMETRO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA COMPREENSÃO DA ESTÁTICA FETAL

  Bianca Sales Arco Verde, Rebeca Guedes Diniz, Cíntia Bezerra Almeida Costa, Semírames Cartonilho de Souza Ramos

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• ENSINO-APRENDIZAGEM DE GRAMÁTIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

  Thaís Ângela Gomes de Araújo, Margarete von Muhlen Poll

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• AVALIAÇÃO DA MONITORIA NA DISCIPLINA FILOSOFIA E ÉTICA NA ADMINISTRAÇÃO

  Wanessa da Silva Machado, Gabriela Tavares dos Santos Xavier

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• GEOPOLÍTICA E SEGURANÇA PENSANDO JOGOS DE GUERRA COMO FERRAMENTA DE ENSINO

  Nicolas Zupardo Dutra, Augusto Wagner Menezes Teixeira Júnior

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• INTEGRAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA NO ENSINO DE DIREITO EMPRESARIAL O PAPEL DA MONITORIA NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS JURÍDICAS

  Ana Luiza de Souza Borges, Francisco Seráphico Ferraz da Nóbrega Neto, Gustavo Vieira Morais, Lucas Toscano de Brito Gomes da Silveira, Renata Araújo Maia Silva, Marília Marques Rêgo Vilhena

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• MANUAL DE PER CAPITA DE PREPARAÇÃO DE ALIMENTOS INSTRUMENTO FACILITADOR NA PADRONIZAÇÃO DE CARDÁPIOS

  Giulia da Nobrega Coutinho, Mikaele Gonçalves dos Santos, Maria da Conceição Rodrigues Gonçalves

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• APRENDIZADOS, DESAFIOS E EFICÁCIA DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE CÁLCULO DAS PROBABILIDADES E ESTATÍSTICA I

  Gabriel Estrela Lopes, Ana Flavia Uzeda Dos Santos Macambira, Ana Claudia Oliveira De Melo, Claudio Javier Tablada

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• PROMOVENDO APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS O PAPEL DA MONITORIA NO ENSINO DE TEORIAS DA APRENDIZAGEM

  Kaylanne Gonçalves de Souza, Joana Laura Viana de Sousa, Nájila Bianca Campos Freitas

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• DESAFIOS NA MONITORIA DE MATERIAIS POLIMÉRICOS I PERÍODO 2023.2 E 2024.1

  Rodrigo Cosmo dos Santos, Eliton Souto de Medeiros, Carina Gabriela de Melo e Melo

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• MONITORIA DE DIREITO EMPRESARIAL INSTRUMENTO DE APRIMORAMENTO ACADÊMICO PARA OS DISCENTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

  Maico Gabriel Alves da Silva, Maria Eduarda da Silva Cirilo, Marília Marques Rego Vilhena

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• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE BIOQUIMICA DOS ALIMENTOS APLICAÇÃO DE MAPAS MENTAIS E GAMIFICAÇÃO

  Julio Cesar Mendes Oliveira, Selma dos Passos Braga

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• MONITORIA INTERDISCIPLINAR EM ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO ELETRICIDADE E CIRCUITOS PARA COMPUTAÇÃO I

  Germano Lucas Oliveira Ramalho, Hyago Fellipe de Oliveira Soares, Mardson Freitas de Amorim

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• POTENCIALIZANDO O ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE SEMINÁRIO DE ORIENTAÇÃO DE CARREIRA

  Marcelly Vitória Andrade da Silva, Gabriela Tavares Dos Santos Xavier, Camila Cristina Rodrigues Salgado

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• DINAMIZANDO O ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE GESTÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE

  Thalyta Alves da Silva, Rennaly Alves da Silva, Camila Cristina Rodrigues Salgado

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• MONITORIA NA PRÁTICA CONTRIBUIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ENGAJAMENTO DISCENTE NA DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E PATRIMÔNIO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO / UFPB - CAMPUS III

  Matheus de Sousa Monteiro, Camila Cristina Rodrigues Salgado

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• A CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA "CURRÍCULO E TRABALHO PEDAGÓGICO" PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE ESTUDANTES DE DIFERENTES LICENCIATURAS

  Yngrid Samara Souza Cardoso de Araújo, Nathália Fernandes Egito Rocha

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• MONITORIA NA PRÁTICA CONTRIBUIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ENGAJAMENTO DISCENTE NA DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO DE PRODUÇÃO E OPERAÇÕES II NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO / UFPB CAMPUS III

  Matheus de Sousa Monteiro, Camila Cristina Rodrigues Salgado

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• MONITORIA DE TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO OS SEMINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE METODOLOGIA ATIVA

  Gabriela Lima Mota Silva, Sabrina de Melo Cabral, Carla Calixto da Silva

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• ESTRATÉGIAS DOCENTES NA ÁREA DE CRIAÇÃO ANIMAL

  Marina dos Santos Sousa, Ana Patricia Almeida Bezerra

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• MONITORIA DE INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO ACADÊMICO E PROFISSIONAL NO CCA-UFPB

  Antônio Júlio de Matos Belarmino, Brendo da Silva Pereira, Márcia Verônica Costa Miranda

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• COMO SÃO CRIADOS OS ANIMAIS?

  Inaldo Nóbrega de Sousa Filho, Ana Laryssa Nunes Nery, Ana Patricia Almeida Bezerra

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• A MONITORIA UTILIZADA COMO FERRAMENTA PARA FACILITAR O CONHECIMENTO DA DISCIPLINA TECNOLOGIA DE CEREAIS E PANIFICAÇÃO.

  Maria Natália Lima Silva, Maria Luiza Barbosa de Negreiros, Arianne Dantas Viana, Anderson Ferreira Vilela

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• EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA DESCONSTRUINDO O RACISMO E PROMOVENDO A IGUALDADE NA ESCOLA

  Aline Vitória Alves da Silva, Emelyne Duarte Sales, Jessiane Bezerra Gomes, Marcos Vinícius Pereira da Cruz, Raiane dos Santos Silva, Ana Cristina Silva Daxenberger, Rosivaldo Gomes de Sá Sobrinho, Nathali Gomes da Silva

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• MONITORIA DE GENÉTICA INFLUÊNCIA DO INTERESSE E DO COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO NO SUCESSO DA MONITORIA

  Lavínia Rufino Coelho de Lemos, Mailson Monteiro do Rego, Mario Luiz Farias Cavalcanti

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• POLÍTICAS AFIRMATIVAS E PERMANÊNCIA ESTUDANTIL UMA ANÁLISE DA COMPOSIÇÃO DAS TURMAS 2023.2 E 2024.1 DA DISCIPLINA “SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA”

  Jessica Thays de Almeida Claudino, Lorenna Maia de Araujo, Maria Aparecida Barbosa de Barros, Roberto Cordoville Efrem de Lima Filho

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• ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA UMA SÍNTESE SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS E TEMAS GERADORES

  Luiz Felipe Rocha da Silva, Matheus Ginane Barreto, Analice Pereira Targino, Luzia Maria Castro Honorio, Maria Betania Hermenegildo dos Santos, Deydeby Illan dos Santos Pereira, Edilene Dantas Teles Moreira

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• DESENVOLVIMENTO DE AULA PRÁTICA E APLICAÇÕES DE ESTUDOS DIRIGIDOS PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO DOS ALUNOS DA ENFERMAGEM NA DISCIPLINA BIOQUÍMICA GERAL

  Glacy Geysa da Silva, Rómulo Marino LLamoca Zárate, Joyce Raquel Silva Rodrigues

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• O ENSINO DA PSICOMETRIA PARA DISCENTES DO CURSO DE PSICOLOGIA

  Glacy Kelly de Vasconcelos Araújo, Daniele da Cunha Rodrigues, Isabel Cristina Vasconcelos de Oliveira

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• DA TEORIA À PRÁTICA A INVERSÃO DO ENSINO COM CASOS CLÍNICOS NA MONITORIA DE FARMACOLOGIA CLÍNICA

  Larissa de Lima Ramos Andrade, Alexandre Casusão de Sousa, Maísa Freire Cartaxo Pires de Sá

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• CAPACITANDO NOVOS PESQUISADORES A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA PARA A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA

  Thuany Frederico Nogueira, Isabel Cristina Vasconcelos de Oliveira

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• EXPOSIÇÃO GUIADA PARA A COMPREENSÃO DA RELAÇÃO ÍNTIMA ENTRE ABELHA E PLANTA

  Ysabelly Geronimo Dantas, Deborah Maiara de França, Tânia Beatriz Santos Cândido, João Pedro da Silva Gonçalves, Émerson Cassiano Silva Chaves, Jerônimo Gustavo Araújo dos Santos, Maurizete da Cruz Silva, Gilvaneide Alves de Azeredo

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• MONITORIA INTERDISCIPLINAR EM ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO CIRCUITOS LÓGICOS I

  Ícaro Dutra Gibson da Silva, José Antônio Gomes de Lima, Mardson Freitas de Amorim

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• ANÁLISE DE JOGOS EDUCACIONAIS PARA APLICAÇÃO NA DISCIPLINA PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO

  Giovanna de Andrade Oliveira, Luciano Costa Santos

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• INTEGRAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA MONITORIA DA DISCIPLINA DE HIDROLOGIA

  Emanuel Gomes Soares, Denner Vianna Santos Ferreira, Ana Cristina Souza da Silva

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• DESAFIOS DA CRIAÇÃO DE ABELHAS AFRICANIZADAS NO BREJO PARAIBANO - UMA VISÃO A PARTIR DAS AÇÕES DE MONITORIA

  Vinicius Cardoso da Silva, Maurizete da Cruz Silva, Raul Victor Augusto de Araújo, Abrão Tchuda

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• AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO DO DISCENTE SOBRE A MONITORIA DA DISCIPLINA DE NUTRIÇÃO EM SAÚDE COLETIVA

  Raelly Maria da Silva Lima, Flávia Emilia Leite de Lima Ferreira

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• MONITORIA DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA ARQUITETURA E URBANISMO NO BRASIL I UMA ABORDAGEM DINÂMICA E PRÁTICA

  Joseliany Guedes Ferreira, Adriana Leal de Almeida Freire

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• MONITORIA EM MÚSICA – HARMONIA TONAL I

  Julia Djnira da Silva Teixeira Araújo, Eli-Eri Luiz de Moura

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• O PLANO DE CUIDADO COMO FERRAMENTA POTENCIALIZADORA DA RELAÇÃO ESTUDANTE-FAMÍLIA NO PRIMEIRO PERÍODO DE MEDICINA

  Erika Esther Gomes Barreto, Cynthia Raquelle Oliveira Silva, Gabriella Barreto Soares

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• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS NA MONITORIA DE ESTATÍSTICA PARA CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

  Jéssika Helen de Almeida, Izabel Cristina Alcantara de Souza, Maria Lídia Coco Terra, Renilma Pereira da Silva, Claudio Javier Tablada

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• UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE BIOQUÍMICA CLÍNICA

  Jocele Sthefany Silva de Sousa, João Vianney Pereira, Isabele Beserra Santos Gomes

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• DESENVOLVIMENTO DE AULA PRÁTICA E APLICAÇÕES DE ESTUDOS DIRIGIDOS PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO DOS ALUNOS DA ENFERMAGEM NA DISCIPLINA BIOQUÍMICA GERAL

  Glacy Geysa da Silva, Rómulo Marino LLamoca Zárate, Joyce Raquel Silva Rodrigues

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• MONITORIA ENTRE PROJETO CENOGRÁFICO E TEATRO DE ANIMAÇÃO

  João Batista Xavier Junior, Osvaldo Antonio Anzolin

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• A UTILIZAÇÃO DE JOGOS EDUCACIONAIS E EXERCÍCIOS DE REVISÃO NA DISCIPLINA BROMATOLOGIA DO CURSO DE GASTRONOMIA DA UFPB

  Adailton da Silva Nascimento, Ana Beatriz de Jesus Vicente, Selma dos Passos Braga

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• MONITORIA APLICADA À DISCIPLINA DE ENGENHARIA BIOQUÍMICA

  Lisandra Mikaella de Lira Silva, Marcelo Barbosa Muniz, Stela de Lourdes Ribeiro de Mendonça

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• MONITORIA DE DIREITO PROCESSUAL PENAL II E SUA IMPORTÂNCIA PARA FAVORECER A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM A PARTIR DO COMPARTILHAMENTO DE SABERES DIANTE DA DIVERSIDADE DO PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS GRADUANDOS

  Taís Acácia Santos da Silva, Eduardo de Araújo Cavalcanti

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• MONITORIA EM IMUNOLOGIA PARA ENFERMAGEM

  Arthur César Santos de Souza, Priscilla Anne Castro de Assis, Joelma Rodrigues de Souza

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• TRANSFORMANDO A APRENDIZAGEM EM CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III POR MEIO DE PRÁTICAS DE MONITORIA

  Thiessen Alves da Silva, Pedro Antonio Hinojosa Vera

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• PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS E PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS

  Maria Fernanda Crescencio Silva, Fabíola de Sousa Braz Aquino, Mônica de Fátima Batista Correia

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• O MANUAL DE BAD RAGAZ COMO METODOLOGIA DE ENSINO EM DISCIPLINAS TEÓRICO-PRÁTICAS UMA REVISÃO VOLTADA PARA A MONITORIA DA DISCIPLINA DE HIDROTERAPIA

  Marcos Breno Fernandes Lima, Isabel Emile de Oliveira Lima, Rafaela Pedrosa, Palloma Rodrigues de Andrade

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• MONITORIA DE DIDÁTICA UM ESPAÇO DE EXPERIMENTAÇÃO PEDAGÓGICA E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE

  Heriky Lucas Silva de Oliveira, Daniel Figueiras Alves

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• MONITORIA EM FOCO: INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA DISCIPLINA DE TÓPICOS ESPECIAIS EM POLÍTICA SOCIAL POLÍTICA DE SAÚDE MENTAL E OS DESAFIOS DA ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

  Maria Luiza da Silva Pessoa Menezes, Alanna Clara Araújo Lima, Alecsonia Pereira Araujo

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• APRENDIZAGEM BASEADA EM CASOS (ABC) APLICADA EM RECURSOS TERAPÊUTICOS MANUAIS UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO NA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA

  Lucas Alves da Silva, Maria Eduarda de Braz Coutinho Farias, Leonildo S antos do Nascimento Júnior

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• TUTORIA DE CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA

  Camily Oliveira Santos Calvalcanti, Francisco Tiego Dantas de Sousa, José Eduardo Santos da Silva, Lucas de Oliveira Pontes, Luciana de Oliveira Pontes, Pedro Antonio Hinojosa Vera

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• PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA, ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA E O ENSINO DO ESPORTE A ARTICULAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO INICIAL E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

  Denis Henrique Martins, Iasmyn Lorraine de Almeida Fonseca Morais, Júlia Pereira Flôres, Lays Matos Leal, Matheus Alexsandro Bezerra de Jesus, Carlos Eduardo França Ferreira Quirino Rodrigues, Melina Silva Alves

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• DIVERSIFICAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS APLICADAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO EM UNIDADES DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO

  David Lira Leite Honorato, Kataryne Árabe Rima de Oliveira, Talita Silveira Queiroga

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• O USO DE DESENHOS ANATÔMICOS FUNCIONAIS NA MONITORIA ATIVA MELHORA O DESEMPENHO ACADÊMICO

  Dheizfy Pereira da Silva , Yarlley Carlos França do Nascimento, Jákina Guimarães, Ivson Bezerra da Silva

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• PRESERVAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE DOCUMENTOS EM SUPORTES DE PAPEL A MONITORIA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO LABORATÓRIO DE PRESERVAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE ACERVOS (LABCOR)

  Deborah Louise Gomes de Oliveira Silva, Luiz Felipe da Silva Canido, Carla Maria de Almeida

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